<p class="ql-block">清晨的陽光灑在古鎮(zhèn)街道的水泥路上，我們蓓蕾幼兒園的孩子們排成整齊的隊伍，背著小小的書包，像一隊歡快的小鳥飛向遠(yuǎn)方。今天，我們要用腳步丈量歷史，開啟一場特別的“古城遺址徒步研學(xué)”之旅。</p> <p class="ql-block">穿過古老的木質(zhì)大門，遠(yuǎn)處青山如黛，藍(lán)天白云下，孩子們?nèi)滩蛔g呼起來。大家在一座古樸的木結(jié)構(gòu)建筑前停下腳步，留下第一張集體合影。那一刻，風(fēng)輕輕吹過發(fā)梢，仿佛也帶走了平日的喧囂，只留下童真與自然的交融。</p> <p class="ql-block">走到一處刻有千年前“乘法口訣”的石碑前，我們再次駐足。孩子們整齊地站成一排，臉上帶著自豪的笑容。這不僅僅是一次合影，更像是一種小小的儀式——我們來了，我們看見了，我們記住了。石碑無言，卻見證了這一刻的童真與敬意。</p> <p class="ql-block">最讓孩子們興奮的是在木制步道上奔跑的時光。他們像一陣風(fēng)掠過棧道，腳步清脆，笑聲飛揚。奔跑不只是游戲，更是對自由的擁抱。</p> <p class="ql-block">小班的弟弟妹妹們和銅像的互動像一次未來與歷史的對話</p> <p class="ql-block">參觀古代雕塑時，孩子們安靜了許多。他們看著戰(zhàn)車、騎馬的將軍，眼里滿是好奇與敬畏。有的孩子模仿起雕塑的姿勢，一手高舉，仿佛自己也成了守護城池的小勇士。老師輕聲講解，孩子們認(rèn)真傾聽，那一刻，歷史的種子悄然種下。</p> <p class="ql-block">走在通往遺址深處的木棧道上，孩子們安靜而有序。遠(yuǎn)處古建筑的輪廓在陽光下清晰可見，沉靜而莊嚴(yán)。我們不只在走路，更在穿越時光。每一步，都是對過去的問候，也是對未來的啟蒙。</p> <p class="ql-block">我們站在一處玻璃觀景臺上，孩子們趴在地上，好奇地往下看。這透明的平臺，像是連接現(xiàn)代與古代的一扇窗，讓我們從另一個角度，看見了這片土地的生機與秘密。</p> <p class="ql-block">孩子們站在粗大的石柱旁，笑得像花兒一樣。她們不知道，自己也成了這古城畫卷中最動人的一筆。</p> <p class="ql-block">陽光和露露老師、小凡宇的笑容撞了個滿懷</p> <p class="ql-block">回望這一天，孩子們的腳步或許還稚嫩，但他們的眼睛已經(jīng)看見了更廣闊的世界。從石碑到雕塑，從木橋到出土秦簡的古井，每一處風(fēng)景都在訴說，而我們，正用心聆聽。這不僅僅是一次徒步，更是一場童心與歷史的溫柔相遇。</p> <p class="ql-block">孩子們在遺址公園的探索中，既解鎖了千年文明的秘密，又在自然中感受秋日詩意，歷史厚重與童真好奇交織成難忘的記憶。</p>