<p class="ql-block"> “走咯，上勞動課去咯！” 下課鈴剛響，六年級的孩子們便都朝著學(xué)校的 “七彩田園” 勞動實踐基地跑去。這堂種大蒜的勞動課，就藏在滿是鄉(xiāng)土氣息的田園里，等著我們?nèi)ソ怄i。</p> 田埂邊識農(nóng)具，五齒耘鋤話鄉(xiāng)情 <p class="ql-block"> “來，都圍過來瞧瞧這寶貝！”褚老師手里拎著一把五齒耘鋤，站在田地里喊著孩子們。這工具孩子們不算陌生，家里長輩種地時好像用過，可真要自己上手，還摸不著門道。“咱們農(nóng)村娃種地，得先懂農(nóng)具！” 老師把耘鋤放在田邊的土坡上，指著五個齒說：“這五齒耘鋤啊，比家里的鋤頭好用，劃溝又快又直，等會兒種大蒜，全靠它幫咱們‘打地基’。</p> 田園間學(xué)排溝，跟著老師練 “真功” <p class="ql-block"> “七彩田園的土肥，咱們得把溝排得勻勻的，大蒜才能長得壯！” 褚老師和韓老師領(lǐng)著孩子們來到早就翻好的地塊，拿起五齒耘鋤示范起來。耘鋤劃過泥土，一道筆直的小溝就出現(xiàn)了，溝邊的土粒細細的，看著就舒服。</p> 地頭上傳技巧，農(nóng)家智慧記心間 <p class="ql-block"> “排好溝，該種蒜咯！”韓老師從捧出一捧蒜瓣，都是村里農(nóng)戶自家留的種，個個飽滿?！霸蹅冝r(nóng)村人種蒜，有個訣竅 —— 芽眼朝上，根須朝下，這樣小芽才能順著勁兒往上長！” 她拿起一個蒜瓣，指著頂端的小芽眼給孩子們看，“你們看，這芽眼像不像小眼睛？得讓它朝著太陽，才能長得快！” 接著，她又教孩子們擺蒜瓣：“蒜瓣之間隔一拃遠，也就是咱們手掌張開的距離，太近了它們會‘打架’，搶著要養(yǎng)分！” 說著，她還讓孩子們用手比劃著量距離，“這辦法比用尺子方便，咱們農(nóng)村人干活，就得這么實在！” 孩子們蹲在地里，手里捏著蒜瓣，聽著老師講的農(nóng)家技巧，感覺比課本里的知識還親切。</p> 田間里齊動手，泥土香中長本領(lǐng) <p class="ql-block"> “現(xiàn)在，該你們大顯身手啦！” 褚?guī)熢捯魟偮?，孩子們就拿著五齒耘鋤散開，各自找了一小塊地。一開始，有孩子握著耘鋤的手有點緊，排出來的溝歪歪扭扭。</p> <p class="ql-block"> 排完溝，孩子們開始擺蒜瓣。有的蹲在地里，一個個仔細擺；有的干脆坐在田埂上，把蒜瓣先擺好再放進溝里。擺完后，大家又給蒜瓣覆上土，有的還學(xué)著大人的樣子，用手輕輕拍一拍土，“這樣泥土就能抱緊蒜瓣，不讓它受凍！” 陽光把孩子們的影子拉得長長的，田地里滿是泥土的香味和他們的笑聲。雖然手上、臉上都沾了泥，但看著自己種的一排排大蒜，孩子們心里比吃了村里的甜紅薯還開心。</p> <p class="ql-block"> 這堂勞動課，他們不僅學(xué)會了用五齒耘鋤種大蒜，更懂了長輩常說的 “種地要用心，才能有收成” 的道理。等大蒜長出綠油油的苗，孩子們還要來給它澆水、施肥，看著它慢慢長大 —— 這可是農(nóng)村娃在七彩田園里，用汗水種出來的希望?。?lt;/p>