<p class="ql-block" style="text-align:center;">言行舉止有乾坤， 點滴滲透入童心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今朝細養(yǎng)好習(xí)慣，他日茁壯自成林。</p><p class="ql-block"> 為助力低年級學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，夯實成長基石，在漯河市實驗小學(xué)教育集團核心校的統(tǒng)籌安排下，10月23日，西城校區(qū)開展了一二年級行為習(xí)慣驗收活動。</p> <p class="ql-block"> 此次驗收圍繞“看一看”“說一說”“做一做”三大維度展開，全方位評估習(xí)慣養(yǎng)成的深度與廣度。</p> 看一看 <p class="ql-block"> 在“看一看”環(huán)節(jié)，評委們細致考察班級衛(wèi)生、桌椅擺放、桌面桌兜整潔度，關(guān)注學(xué)生精神面貌、雙手衛(wèi)生、指甲狀況，以及讀書、寫字姿勢，從環(huán)境與個體風(fēng)貌雙重視角，檢驗學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成成效。</p> 說一說 <p class="ql-block"> “說一說”環(huán)節(jié)，通過精心設(shè)計的題目，考察學(xué)生語言表達與知識運用能力，看其能否清晰、流暢表達自己的文明習(xí)慣理念。 </p> 做一做 <p class="ql-block"> “做一做”通過情景模擬，著重考察學(xué)生的行為執(zhí)行力，在具體場景中彰顯行為習(xí)慣的規(guī)范性與熟練度。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)慣養(yǎng)成是小學(xué)低年級教育的核心要義之一，正如教育家葉圣陶所言“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。此次驗收活動，不僅是對一二年級學(xué)生行為習(xí)慣的全面檢閱，更是對學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育成果的一次展示。學(xué)校以科學(xué)的考核指標(biāo)為抓手，將習(xí)慣養(yǎng)成融入日常教育教學(xué)的點滴，助力學(xué)生在整潔有序的環(huán)境中、在規(guī)范自律的行為里，逐步形成受益終身的良好習(xí)慣，為他們的成長之路鋪就堅實的品格底色。</p> <p class="ql-block"> 通過本次驗收，學(xué)校將進一步總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)化習(xí)慣養(yǎng)成教育策略，持續(xù)為學(xué)生打造習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)，讓良好行為習(xí)慣成為每一位西城校區(qū)學(xué)子的成長名片。</p> <p class="ql-block">總編審:李向陽</p><p class="ql-block">責(zé) 編:黃偉成 李娜娜 丁 妍</p><p class="ql-block">編 輯:李娜娜</p><p class="ql-block">圖 片:趙 翀 李亞偉</p>