<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實二十大精神，響應(yīng)“愛讀書、讀好書、善讀書”倡導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，以世界讀書日讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，共建書香校園及家庭。</p><p class="ql-block"> 為了讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，建立家庭、學(xué)校合作閱讀共同體，搭建起家校溝通交流的平臺，推動校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦以“閱讀恒久遠 書香永流傳”為主題的校園閱讀節(jié)活動。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們推薦的書目涉及題材廣泛，內(nèi)容形式多樣，從情感、社會、歷史等方面對古今中外的文學(xué)作品作出自己的解讀。</p> <p class="ql-block"> 讀書分享會不僅是知識的傳遞，更是青春的見證。在這個舞臺上，內(nèi)向的同學(xué)勇敢站上講臺，用顫抖卻堅定的聲音分享感悟；熱愛閱讀的同學(xué)化身“小老師”，用生動的語言帶領(lǐng)大家走進書中世界。每一次分享，都是成長的蛻變；每一次傾聽，都是心靈的滋養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們以《從百草園到三味書屋》為切入點，生動描述了“百草園”的無拘無束與“三味書屋”的規(guī)矩方圓。分享者感悟到，從天真爛漫的童年樂園步入充滿約束的求學(xué)課堂，這正是每個人成長的縮影。他引導(dǎo)同學(xué)們認識到，成長并非失去快樂，而是學(xué)會了在不同環(huán)境中尋找和創(chuàng)造樂趣。通過對《朝花夕拾》整本書的解讀，更深刻地指出，魯迅先生在中年的“拾起朝花”，是一種對過往的溫情審視與深刻理解，啟示我們要珍惜當下，因為所有經(jīng)歷都將成為未來最珍貴的財富。</p> <p class="ql-block"> 分享會上，同學(xué)們化身“經(jīng)典傳播者”，將一本本名著化作連接古今的橋梁。有人重讀老舍筆下的《駱駝祥子》，用細膩的分析剝開舊時代的瘡疤：“祥子從勤勞堅韌到墮落沉淪的悲劇，不僅是個人命運的寫照，更是社會底層人民苦難的縮影。”一字一句，讓聽眾深刻體會到時代浪潮下小人物的無奈與掙扎。</p> <p class="ql-block"> 也有人分享《鋼鐵是怎樣煉成的》，將保爾·柯察金的故事娓娓道來：“‘人的一生應(yīng)當這樣度過……’這段振聾發(fā)聵的獨白，教會我們在困境中堅守信念，用鋼鐵般的意志鑄就人生價值?！鄙倌陚兊姆窒恚尳?jīng)典不再是課本上的鉛字，而是鮮活的精神火炬，照亮青春前行的方向。</p> <p class="ql-block"> 不負好時光，閱讀正當時，讀書節(jié)活動的開展，讓學(xué)生重視閱讀，愛上閱讀，以書籍圍板，以讀書為樂，輕捧一本書，邂逅各種美，讓書香溢滿校園，讓閱讀點亮孩子的童年。</p> <p class="ql-block"> 此次讀書分享交流會，不僅為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，更在校園內(nèi)掀起了一股讀書熱潮。它激發(fā)了學(xué)生們多讀書、讀好書的熱情，拓展了大家的視野，提高了綜合素養(yǎng)。同時，促進了師生之間、生生之間的交流與溝通，增進了彼此的感情，為書香班級、書香校園的建設(shè)添磚加瓦。</p><p class="ql-block"> 閱讀是一場沒有終點的旅行，此次讀書分享交流會雖已落下帷幕，但我們的閱讀之旅仍在繼續(xù)。愿每一位同學(xué)都能以書為友，在閱讀中遇見更好的自己，讓書香伴隨我們成長，讓知識照亮我們前行的道路！</p>