<p class="ql-block"> 秋意漸濃,杏壇芬芳。為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,董團(tuán)小學(xué)于金秋十月,隆重舉行教師教學(xué)常規(guī)工作評(píng)比活動(dòng)。這是一次教學(xué)智慧的集中展示,也是一場(chǎng)教育初心的溫暖回歸。</p><p class="ql-block"><br></p> 備課之美:方寸之間見(jiàn)匠心 <p class="ql-block"> 教案不僅是課堂的藍(lán)圖,更是教育思想的凝練。</p><p class="ql-block">老師們?cè)趥湔n中展現(xiàn)出的完整性、規(guī)范性、創(chuàng)新性與反思力,如一幅幅精心繪制的教育畫(huà)卷:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,板書(shū)設(shè)計(jì)精巧,課后反思真摯。更有教師將項(xiàng)目學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合巧妙融入,讓課堂在嚴(yán)謹(jǐn)中煥發(fā)創(chuàng)造的活力。</p><p class="ql-block"><br></p> 作業(yè)批改:筆墨之中寄深情 <p class="ql-block"> 作業(yè)批改,是教與學(xué)之間的溫情對(duì)話。從統(tǒng)一的批改符號(hào),到及時(shí)的訂正反饋;從個(gè)性化的分層設(shè)計(jì),到充滿鼓勵(lì)的暖心評(píng)語(yǔ)——每一筆每一畫(huà),都承載著教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注與期待。教育的溫度,在細(xì)節(jié)中悄然流淌。</p> 聽(tīng)課之思:觀課悟道共成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 老師們不僅詳實(shí)記錄課堂的每一個(gè)精彩瞬間,更在評(píng)價(jià)中凝練思考,在反思中汲取智慧。同行相學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),在彼此的課堂里,我們看見(jiàn)更廣闊的教育天空。</p> 特色之新:創(chuàng)意作業(yè)亮風(fēng)采 <p class="ql-block"> 打破傳統(tǒng),點(diǎn)亮思維。一份份融合實(shí)踐、探究與跨學(xué)科的“特色作業(yè)”,如創(chuàng)意數(shù)學(xué)小報(bào)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、英文食物翻翻書(shū)等,不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更展現(xiàn)了教師們的教育創(chuàng)新力。是孩子們的成果,更是教育最美的回響。</p><p class="ql-block"><br></p> 評(píng)比現(xiàn)場(chǎng):專注評(píng)審見(jiàn)真章 <p class="ql-block"> 評(píng)委們細(xì)致審閱、公正打分,教師們互相學(xué)習(xí)、交流共進(jìn)。這一刻,講臺(tái)之外的他們,依然是教育路上最美的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)評(píng)委組公平、公正、細(xì)致的評(píng)審,一批在教學(xué)常規(guī)工作中表現(xiàn)卓越的教師脫穎而出。讓我們共同見(jiàn)證這份榮耀的時(shí)刻,感受教育匠心的溫度與力量。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī),是日復(fù)一日的堅(jiān)守,更是歲歲年年的創(chuàng)新。愿獲獎(jiǎng)?wù)呃^續(xù)保持熱愛(ài),追求卓越;愿全體教師見(jiàn)賢思齊,攜手共進(jìn)。董團(tuán)小學(xué)將以此次評(píng)比為契機(jī),繼續(xù)推動(dòng)教學(xué)管理的精細(xì)化、專業(yè)化與人性化,讓每一堂課都成為師生共赴的智慧之旅,讓每一位教師都在教育的星空中熠熠生輝。</p>