<p class="ql-block">10月28日，一堂生動的國防教育課在五年級一班拉開帷幕。黨員教師李清華以《中國四大軍種》PPT為載體，用圖文并茂的形式，帶同學(xué)們走進(jìn)陸軍、海軍、空軍、火箭軍的世界，在孩子們心中播下尊崇軍人、熱愛國防的種子。</p> <p class="ql-block">課堂上，李老師首先聚焦“陸地守護(hù)者”——陸軍。通過圖片展示，同學(xué)們清晰看到陸軍作戰(zhàn)服以林地迷彩和荒漠迷彩為主，搭配戰(zhàn)術(shù)頭盔與攜行具，領(lǐng)章上的五角星和帽徽上的八一軍徽格外醒目。當(dāng)“陸戰(zhàn)之王”99A主戰(zhàn)坦克、QBZ-191自動步槍等裝備亮相時，教室里響起陣陣驚嘆。李老師還結(jié)合案例講解陸軍職責(zé)：從邊境防御守護(hù)國土，到反恐維穩(wěn)維護(hù)安寧，再到搶險救災(zāi)沖鋒在前，陸軍的身影始終與人民安危緊密相連。</p> <p class="ql-block">隨后，視線轉(zhuǎn)向“海洋衛(wèi)士”海軍。藏青色與海洋迷彩的服裝、帶鐵錨的八一軍徽、印著海浪圖案的領(lǐng)章，瞬間讓同學(xué)們感受到海洋氣息。遼寧艦、山東艦兩艘航母的圖片一經(jīng)展示，便點燃了大家的熱情；055型“萬噸大驅(qū)”、戰(zhàn)略核潛艇等裝備的介紹，讓同學(xué)們直觀認(rèn)識到中國海軍的實力。李老師通過亞丁灣護(hù)航、海上救援的故事，告訴大家：海軍不僅守護(hù)著國家海洋領(lǐng)土，更在國際舞臺上傳遞著和平力量。</p> <p class="ql-block">“天空之盾”空軍的登場，同樣充滿吸引力。天空藍(lán)與城市迷彩的服裝，飛行員專屬的抗荷服，以及帶飛翼的軍徽，勾勒出空軍的颯爽形象。殲-20隱身戰(zhàn)斗機(jī)、轟-6K戰(zhàn)略轟炸機(jī)、運(yùn)-20大型運(yùn)輸機(jī)等先進(jìn)裝備的圖片，讓同學(xué)們直呼“太酷了”。李老師還講解了空軍的使命：攔截不明飛行物守護(hù)領(lǐng)空，自然災(zāi)害時運(yùn)送物資開展救援，地面作戰(zhàn)時提供空中支援，每一項都彰顯著“空天有我，放心有我”的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">最后登場的“戰(zhàn)略利劍”火箭軍，帶來了強(qiáng)烈的震撼。適應(yīng)導(dǎo)彈發(fā)射陣地的叢林與荒漠迷彩服、帶導(dǎo)彈圖案的軍徽，透著十足的“硬核”氣質(zhì)。當(dāng)東風(fēng)-41洲際彈道導(dǎo)彈、長劍-10巡航導(dǎo)彈等裝備亮相時，同學(xué)們深刻體會到“核常兼?zhèn)?，全域懾?zhàn)”的戰(zhàn)略意義——火箭軍既是核反擊的中堅力量，也是常規(guī)精確打擊的“尖兵”，為國家安全筑起堅實屏障。</p> <p class="ql-block">課上最動人的環(huán)節(jié)，當(dāng)屬“英雄故事”分享。李老師講述了邱少云烈火中嚴(yán)守紀(jì)律、黃繼光用胸膛堵槍眼的抗美援朝壯舉，史光柱失明后仍指揮戰(zhàn)斗的對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)事跡，以及汶川地震中“鐵軍”徒步救災(zāi)的擔(dān)當(dāng)；還介紹了甲午海戰(zhàn)中鄧世昌誓與戰(zhàn)艦共存亡的忠誠，“?？招l(wèi)士”王偉為守護(hù)領(lǐng)空犧牲的英勇，張超為挽救戰(zhàn)機(jī)獻(xiàn)出生命的無畏。一個個鮮活的故事，讓同學(xué)們眼中泛起淚光，紛紛表示“要向英雄學(xué)習(xí)”。</p> <p class="ql-block">這堂國防教育課，不僅讓五年級一班的同學(xué)們了解了四大軍種的知識，更讓他們懂得：歲月靜好的背后，是軍人的默默守護(hù)。黨員教師李清華以實際行動踐行育人使命，讓國防意識在孩子們心中扎根，激勵著他們從小立志，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。</p>