<p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群平凡的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼中帶光，默默守候；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群可愛的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身懷“絕技”，七十二變，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群可敬的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勤奮努力，無怨無悔，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們都有一個共同的名字，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那就是幼兒園教師。 </p><p class="ql-block"> 為提高教師的專業(yè)技能水平，挖掘教師的內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師之間的觀摩和學(xué)習(xí)，蘭州新區(qū)快樂寶貝幼兒園對全園教師進(jìn)行教師五項技能考核，考核內(nèi)容為：彈唱、手工、繪畫、講故事、舞蹈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">故事篇</span></p> <p class="ql-block"> 在講故事環(huán)節(jié)中，老師大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮想象對故事進(jìn)行創(chuàng)編。在故事表演過程中，她們自信大方、表情到位，動作協(xié)調(diào)自然，語言生動活潑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">彈唱篇</span></p> <p class="ql-block"> 指尖跳躍，悅動琴音。黑白鍵上，十指如駿馬奔騰。根據(jù)抽選的曲目，老師們進(jìn)行彈唱，優(yōu)美的旋律從指尖傾瀉而出，動聽的歌曲在梁間縈繞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">舞蹈篇</span></p> <p class="ql-block"> 舞蹈技能環(huán)節(jié)，參賽教師們精神飽滿，表現(xiàn)力強(qiáng)且對音樂的理解準(zhǔn)確，動作流暢協(xié)調(diào)，展現(xiàn)了幼兒園教師的青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">手工、繪畫篇</span></p> <p class="ql-block"> 考核中教師們各展所能，紛紛亮出了自己的看家本領(lǐng)，全身心的沉浸在藝術(shù)的世界里。她們對素材所反映的內(nèi)容把握準(zhǔn)確，能從審美和認(rèn)知兩個方面分析素材在教學(xué)活動中的應(yīng)用價值，他們用智慧的大腦，靈巧的雙手，勾勒出一幅幅生動的畫作，充分展示了教師們良好的繪畫功底。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，為教師搭建了展示自我的平臺，提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。成長的路上一路芬芳，我們不負(fù)芳華，化繭成蝶，將本次比賽作為契機(jī)，積蓄力量，在幼教之路綻放光芒！</p>