<p class="ql-block"> 為深入貫徹《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，推動健康領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，由坡頭區(qū)學(xué)前教育第五教研共同體主辦，坡頭鎮(zhèn)中心幼兒園、奕正童蒙幼兒園承辦的健康領(lǐng)域主題教研活動2025年10月30日上午在奕正童蒙幼兒園順利舉辦。陳詩妍老師呈現(xiàn)了一節(jié)生動有趣、富有教育意義的中班健康活動----《食物王國歷險記》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">?精研細(xì)磨，聚焦健康</b></p> <p class="ql-block"> 在活動籌備階段，坡頭鎮(zhèn)中心幼兒園教研團(tuán)隊(duì)圍繞幼兒飲食習(xí)慣與健康認(rèn)知發(fā)展的核心需求，進(jìn)行了深入的集體備課與研討。老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)，從情景創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)遞進(jìn)、師幼互動等多維度，共同打磨活動設(shè)計。通過案例分析、策略共享，不斷優(yōu)化活動方案，旨在通過趣味化的探險情境，引導(dǎo)幼兒主動了解食物營養(yǎng)，認(rèn)識挑食危害，初步建立均衡飲食的意識，為活動的有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的教研基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">坡頭鎮(zhèn)中心幼兒園林慧園長概述本次活動主旨</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">坡頭鎮(zhèn)中心小學(xué)楊強(qiáng)弟副校長為活動致辭</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>趣味探險，認(rèn)知“均衡</b><b style="font-size:20px;">”</b></p> <p class="ql-block"> 在精彩的課例展示中，陳詩妍老師化身“探險向?qū)А?，帶領(lǐng)孩子們開啟了奇妙的“食物王國”之旅。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動伊始，伴隨著“食物精靈”的邀請，孩子們的興趣被瞬間點(diǎn)燃。在“主食村”，孩子們踴躍說出米飯、面條等常見主食，在老師引導(dǎo)下初步感知了碳水化合物提供能量的作用；走進(jìn)“肉類村”，孩子們認(rèn)識了不同肉類，明白了它們對于讓身體變得更強(qiáng)壯的重要性；來到“蔬菜村和水果村”，孩子們在幫助食物“找家”的游戲中，輕松區(qū)分了蔬菜和水果，并通過討論了解了膳食纖維助消化、維生素增強(qiáng)抵抗力的健康知識?；顒痈叱辈糠郑惱蠋熗ㄟ^播放生動視頻和組織小組討論，引導(dǎo)孩子們直觀感受“只吃肉不吃蔬菜”或“只吃蔬菜不吃肉”帶來的不良后果，如肚子痛、沒力氣、易生病等，從而深刻理解“營養(yǎng)均衡”的重要性。整個活動過程，幼兒參與積極，思維活躍，在愉快的游戲與探索中，自然而然地接納了健康知識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>思想碰撞，共研共進(jìn)</b></p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場觀摩結(jié)束后，教研活動進(jìn)入深度研討環(huán)節(jié)。在場教師分為兩組，圍繞活動目標(biāo)達(dá)成度、情境創(chuàng)設(shè)的有效性以及師幼互動的質(zhì)量等維度展開了熱烈討論。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在聆聽了兩組代表的發(fā)言后，坡頭區(qū)教師發(fā)展中心林映茜老師對課例進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評。她指出，陳詩妍老師通過情境化、游戲化的方式，有效激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，整體活動設(shè)計富有層次，目標(biāo)明確，過程流暢。</p> <p class="ql-block"> 坡頭區(qū)兼職教研員、坡頭區(qū)第一幼兒園陳偉英主任也作出了點(diǎn)評，首先肯定了課程情境創(chuàng)設(shè)生動，幼兒參與度高。同時，她建議教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行食物分類的基礎(chǔ)上，可進(jìn)一步點(diǎn)明不同食物的具體營養(yǎng)價值，如蔬菜助消化、水果增免疫、肉類強(qiáng)體質(zhì)等，以更直接地幫助幼兒建立“營養(yǎng)均衡”的科學(xué)認(rèn)知，提升活動目標(biāo)的達(dá)成度。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在活動尾聲，坡頭區(qū)教師發(fā)展中心林映茜老師為陳詩妍老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書，林老師也對提供活動場地的奕正童蒙幼兒園給予了高度肯定，并鼓勵我們第五教研共同體的成員園們在核心園坡頭鎮(zhèn)中心幼兒園的帶領(lǐng)下持續(xù)深化教學(xué)研究，不斷探索更科學(xué)、更具趣味性的幼兒教研活動，為提升區(qū)域?qū)W前教育整體質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block"> 此次健康領(lǐng)域課例展示與研討活動，不僅為教師提供了展示與交流的平臺，更通過思想的碰撞激發(fā)了教研團(tuán)隊(duì)新的思考。坡頭區(qū)學(xué)前教育第五教研共同體各成員園將繼續(xù)在幼教道路上不斷前行，陪伴孩子們健康、快樂成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">主辦:坡頭區(qū)學(xué)前教育第五教研共同體</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">?承辦:坡頭鎮(zhèn)中心幼兒園 奕正童蒙幼兒園</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">--END--?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>