<p class="ql-block"> 濟水環(huán)城涌碧泉，安生園里景堪觀。 實踐融知研數(shù)理，協(xié)作啟智破疑團。2025年11月3日——4日，濱州市學前教育名師工作室部分成員在梁院長和市教科院多位專家?guī)ьI下，我們一起走進濟南市安生學校進行跟崗學習活動。</p> <p class="ql-block"> 安生學校(原名:托馬斯學校)是由中國國際化融合教育的探索者、先行者-上海安生教育集團創(chuàng)辦，并由美國托馬斯·杰弗遜科技高中、英國劍橋大學、美國斯坦福大學教育教學資源以及素有學前教育“哈佛”之稱的美國高瞻學前教育資源在遵循中國國家課標的基礎上共同參與建設的辦學特色鮮明的民辦國際化融合學校。</p> 聆聽展示課 <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園教學模式展示課</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">丁寧寧老師執(zhí)教《小豬佩奇踩泥坑》</p> <p class="ql-block"> 丁老師以游戲化形式踐行多元課型理念，同步呈現(xiàn)的“幼兒園多元課型教學模式研究”匯報，清晰闡釋了課程融合的實踐路徑。</p> 幼兒園觀摩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">園所環(huán)境觀摩</p> <p class="ql-block"> 濟南高新區(qū)慧思高瞻幼兒園(原濟南市慧思頓高瞻幼兒園)是濟南市安生學校的直屬幼兒園，幼兒園面積6300平方米，除了標準高瞻教育體系配套教室之外，還有多功能活動室、專用活動室，分別是閱覽室、美術(shù)室、音樂室、烘焙室、建構(gòu)室和科學探究室;戶外操場上有種植園、沙池、水池，還有大型運動器械和不同的攀爬運動區(qū)域，教學設施設備齊全，為孩子提供了自由、豐富、安全的成長空間。</p> <p class="ql-block"> 步入慧思高瞻幼兒園的戶外場地，第一印象并非僅是色彩的斑斕或設施的繁多，而是一種渾然天成的秩序感與生命力。這里不像一個被精心“設計”的游樂場，更像一個被溫柔引導、自然生長的生態(tài)村落。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">外教課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小組課</p> <p class="ql-block"> 離開教室，耳畔仿佛還回響著外教課上孩子們歡快的跟讀聲和小組課里專注的討論聲。這兩堂高質(zhì)量的教育活動并非高深莫測，它體現(xiàn)在對兒童天性的深刻理解與尊重之上。在這里，學習不是被動地填充，而是主動地探索、思考和建構(gòu)。孩子們被信任、被鼓勵、被支持，他們不僅在學習語言和知識，更在練習如何成為一個積極、自信、會思考的終身學習者。這，便是聆聽之后，最深的感動與啟迪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《一百層房子》課程匯報</p> 教研反思 <p class="ql-block"> 聆聽《100層的房子》主題報告，我看到的遠不止一次熱鬧的繪本延伸活動，而是一幅“以兒童為師”的生動教育圖景。我們深刻的感受到卓越的課程不是被預設好的完美劇本，而是成人與兒童共同譜寫的協(xié)奏曲。老師真正的功力，不在于掌控每一步，而在于能讀懂孩子的“一百種語言”，并愿意俯下身來，從他們的視角，一起去建造那座屬于他們自己的、充滿奇跡與想象的“一百層房子”。</p> 學習記錄 <p class="ql-block"> 教育之路，行而不輟。跟崗的步履雖漸近尾聲，老師們對教育探索的熱忱卻愈發(fā)熾烈 。這份源自安生學校的教育啟發(fā)，讓我們對明日的重逢更添期許：帶著連日研學的沉淀與思考，明日之約盼能在思維的交鋒中，碰撞出實踐育人的新靈感、教學創(chuàng)新的新灼見，讓每一縷熱忱都化作照亮課堂的星火。</p>