<p class="ql-block"> 11月7日，正值立冬，雞澤縣板書協(xié)會走進第二實驗小學，開展老師板書及學生硬筆競賽活動，并對老師進行板書培訓。</p> <p class="ql-block"> 培訓伊始，板書協(xié)會主席李愛社以“板書：課堂上的“無聲教科書”為切入點，結(jié)合自身教學經(jīng)驗，用生動語言講解優(yōu)質(zhì)板書的核心要素。他指出，好的板書不僅是知識點的羅列，更是“民族文化的再傳承”——通過層次分明的結(jié)構(gòu)、簡潔凝練的文字、神秘巧妙的符號，能讓老師快速把握課堂重點，把美的元素注入靈魂。</p> <p class="ql-block"> 板書協(xié)會秘書長葉瑞剛、第二實驗小學校長趙愛學出席開幕式。</p> <p class="ql-block"> 培訓尾聲，板書協(xié)會和學校主要領(lǐng)導及老師就“板書與多媒體教學融合”展開研討，共同探討如何避免“重課件、輕板書”的誤區(qū)，讓板書成為多媒體教學的有效補充。</p> <p class="ql-block"> 此次板書協(xié)會與第二實驗小學的合作，不僅為教師們搭建了學習交流的平臺，更讓“以板書促教學、以硬筆助成長”的理念深入人心，為打造更生動、高效的小學課堂注入了新活力。</p>