<p class="ql-block">出示本單元的目錄，由西沙群島引入課題</p><p class="ql-block">理解“濱”的意思</p> <p class="ql-block">指名上臺(tái)指海濱</p> <p class="ql-block">板書(shū)濱，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，生跟寫(xiě)，打開(kāi)課堂作業(yè)本練寫(xiě)一個(gè)</p><p class="ql-block">一、初讀課文，梳理</p><p class="ql-block">1.生自由朗讀課文</p> <p class="ql-block">1.哪里吸引了你？</p><p class="ql-block">生</p><p class="ql-block">出示第二自然段，隨機(jī)學(xué)習(xí)胳臂</p><p class="ql-block">我猜沙灘最吸引你，出示第三段，指名讀</p><p class="ql-block">隨機(jī)學(xué)習(xí)沙灘、理睬、滿載</p><p class="ql-block">這一自然段寫(xiě)的是沙灘</p><p class="ql-block">那1.2自然段寫(xiě)什么呢？（海上）</p> <p class="ql-block">2.課文還寫(xiě)了哪些地方？完成課堂作業(yè)本：課文寫(xiě)了海濱小城哪些地方的景象？</p><p class="ql-block">指名說(shuō)</p><p class="ql-block">在課文哪里找到？請(qǐng)?jiān)跁?shū)上劃劃，指名畫(huà)，校對(duì)，齊讀</p><p class="ql-block">板貼：庭院、公園、街道。</p><p class="ql-block">3.復(fù)習(xí)西沙群島的圍繞關(guān)鍵句的學(xué)習(xí)方法</p><p class="ql-block">指名說(shuō)</p><p class="ql-block">小結(jié)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.課文哪句話說(shuō)總的感受？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)第一二段</p><p class="ql-block">1.讀1.2自然段，找找有哪些美麗的畫(huà)面</p> <p class="ql-block">1.交流</p><p class="ql-block">帆船、軍艦、云朵</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">師生合作讀</p> <p class="ql-block">自由練讀</p><p class="ql-block">讀著讀著，眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面</p> <p class="ql-block">這樣豐富的色彩，讓海更美麗了。</p><p class="ql-block">指名讀第二段</p> <p class="ql-block">又增加了金黃色</p><p class="ql-block">鍍，讓你有什么想法，你喜歡嗎？個(gè)別說(shuō)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">還會(huì)有哪些景物會(huì)被鍍上金黃色</p> <p class="ql-block">指名shuo</p><p class="ql-block">板貼</p><p class="ql-block">齊讀</p> <p class="ql-block">2.出示第三自然段</p><p class="ql-block">指名同桌合作讀。</p><p class="ql-block">同桌說(shuō)這兩副畫(huà)面有什么不同</p> <p class="ql-block">指名說(shuō)！</p><p class="ql-block">生1感受不同，寂寞，熱鬧</p><p class="ql-block">生2景物不同</p><p class="ql-block">生3.語(yǔ)氣不同</p><p class="ql-block">如果我們給第一幅圖拍下照片，會(huì)是怎樣？</p><p class="ql-block">指名說(shuō)</p><p class="ql-block">如果你是其中的貝殼，你會(huì)說(shuō)什么？個(gè)別說(shuō)</p> <p class="ql-block">喧鬧的畫(huà)面，你又會(huì)拍下什么？個(gè)別說(shuō)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們體會(huì)這份喜悅，齊讀</p><p class="ql-block">左邊的畫(huà)面如此寂寞，請(qǐng)女生齊讀</p><p class="ql-block">當(dāng)漁船歸來(lái)就喧鬧了，請(qǐng)男生齊讀。</p><p class="ql-block">不同的畫(huà)面就有不同感受</p><p class="ql-block">男生如果能讀出寂寞，女生能讀出喧鬧，就更棒了！男女生合作讀。</p><p class="ql-block">這一靜一動(dòng)，給海濱增加了畫(huà)面感</p><p class="ql-block">總結(jié)</p> <p class="ql-block">你發(fā)現(xiàn)這篇課文和西沙群島有什么不一樣的</p><p class="ql-block">個(gè)別說(shuō)</p><p class="ql-block">小結(jié)</p><p class="ql-block">海濱小城，不僅有海的味道，還有生活的氣息。</p><p class="ql-block">三、布置作業(yè)</p><p class="ql-block">根據(jù)畫(huà)面摘抄相應(yīng)的語(yǔ)句，或者根據(jù)文字想象畫(huà)面，動(dòng)筆畫(huà)一畫(huà)</p>