家庭教育是孩子長大成人的第一堂教育，塑造和培養(yǎng)孩子好的人文品格很重要。我們做父母的是孩子的第一任老師，是孩子崇拜和模仿的對象，是影響孩子行為習慣的重要信息來源。我們在日常生活中，行為習慣，是非標準，待人處事，道德觀念諸多方面都是影響孩子人生觀和世界觀形成，對孩子以后成長道路上影響深遠。 首先，讓孩子有正確的道德觀，友情觀。尊敬長輩，愛護幼小。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！泵献拥倪@段教導的意思尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，培養(yǎng)孩子的尊敬長輩，遇到長輩主動打招呼，主動幫助長輩做些力所能及的事情。同時，我認為家長應讓孩子知曉，良好的溝通能力——即個體與他人有效進行溝通的能力，是其在社會生活中不可或缺的重要能力之一。 諸如學會與鄰里、同學朋友的相互溝通，就是要孩子學會如何運用口頭語言、肢體語言、書面語言或其他替代方式和標志，將蘊含自身想法、意見和態(tài)度的信息傳遞給鄰里個體或群體，并獲得對方理解。 同樣，對方反饋的信息如也能傳遞給孩子并被其理解，這就是成功溝通的開始。 家長應提醒孩子，為學會和睦相處，要注意提升自身與溝通能力相關的表達能力、傾聽能力和應對能力等。 培養(yǎng)孩子和自己的小伙伴團結友愛，和小伙伴互幫，互愛。 其次，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。所謂習慣，就是在日常生活中逐漸養(yǎng)成而不容易改變的行為。很多家長對孩子的行為習慣要求特別嚴格，在孩子小的時候就要求他們這個不能做，那個也不能做。<br> 其實，好習慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，長期堅持才是最重要的。所以家長們在培養(yǎng)孩子好習慣的時候一定不能急于求成，要學會和孩子溝通，會溝通的父母，可以幫助孩子建立好習慣的同時，還可以增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。讓孩子積極地參與到家庭勞動當中來，整理整理房間、擦擦桌子、掃掃地、疊疊被子，這樣可以培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣和自理能力。養(yǎng)成自己的事情自己做的觀念，自己的事情不能假手于他人。作為家長，要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，就要做好長期“歷練”的心理準備，不能操之過急，否則會適得其反。不要因為怕麻煩就不讓孩子鍛煉，也不要包辦孩子的言行，而是要遵循孩子的成長規(guī)律，循序漸進，持之以恒，不怕反復地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。 其三，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。要讓孩子做事情不拖沓，要從小就培養(yǎng)孩子的時間觀念。在孩子寫作業(yè)前可以先預估一下孩子寫作業(yè)要花多長時間，如果一個小時可以做完，家長可以幫孩子設定時間，要求他在規(guī)定的時間內做完。這樣才能讓孩子養(yǎng)成不拖沓的習慣，盡早把學校的作業(yè)完成，才能學有余力地去拓展課外的知識。<div> 要培養(yǎng)孩子集中注意力。孩子的注意力集中非常重要，建議家長在孩子寫作業(yè)時，把他桌子上的玩具等跟寫作業(yè)沒有關系的東西都清空，只放他這一門學科所需要的東西。另外，在孩子寫作業(yè)前，讓他把吃零食、上廁所這些事情都完成。孩子在寫作業(yè)時，家長不要打擾他，也一定不能在外面看電視，家長最好也在一旁處于學習的狀態(tài)，比如可以在另一間房看書、看報等，也可以在旁邊一邊看書一邊陪著孩子做作業(yè)。如果孩子能夠在一、二年級就養(yǎng)成良好的學習習慣和集中注意力，那么，孩子到了三年級就可以把這些習慣給固定好和訓練好，到了四、五年級，孩子就會自主地學習了。</div> 有句話是“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女?！蔽沂沁@樣理解得，窮的富的都不是金錢。男孩子要從小培養(yǎng)他們，遇到事情自己要多思考，要有自己的見解和主意。父母在旁邊指引。女孩子要適應當今社會，同樣如此。只不過富的是，更多的陪伴，守護，引導和理解。 <p class="ql-block" style="text-align:right;">四年級二班常樂媗家長</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">指導教師：王海濱</p>