<![CDATA[<legend id="uyl34"></legend>]]>
|
| | |
|
<p class="ql-block"> 為夯實(shí)書法教學(xué)根基，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，近日，我校教師有幸參與了上饒市廣豐區(qū)小學(xué)書法教師專項(xiàng)培訓(xùn)。從實(shí)用的技法教學(xué)到落地的校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，這場(chǎng)培訓(xùn)為深耕教學(xué)一線的老師們帶來了一場(chǎng)別開生面的“墨香盛宴”。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，城中小學(xué)徐晨暉老師的硬筆書法課《硬筆下的生長(zhǎng)-木林森》極具巧思，以“木”“林”“森”的字形演變?yōu)橹骶€，讓枯燥的硬筆書寫變得生動(dòng)有趣，盡顯漢字形體之美。銅鈸山小學(xué)邱淑芳老師則帶來毛筆書法《蘭葉撇》教學(xué)，從起筆、行筆到收筆，細(xì)致拆解蘭葉撇的書寫要領(lǐng)，筆尖流轉(zhuǎn)間，盡顯毛筆書法的靈動(dòng)與韻味，讓參訓(xùn)教師沉浸式感受傳統(tǒng)書法的藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block"> 兩場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享講座更是讓老師們受益匪淺。霞峰小學(xué)丁水麗老師毫無保留地分享了“墨香校園”建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過構(gòu)建階梯式書法教材、開展分層教師培訓(xùn)、落實(shí)每日午間練字等扎實(shí)舉措，為學(xué)校書法教育的系統(tǒng)推進(jìn)提供了清晰路徑。永豐小學(xué)劉新滿老師則直擊書法教學(xué)中的痛點(diǎn)難點(diǎn)，針對(duì)師資不足、課程安排緊張等常見問題，提出“以點(diǎn)帶面”培養(yǎng)骨干教師、巧用午休時(shí)間開展練習(xí)等實(shí)用策略，干貨滿滿，極具借鑒意義。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)歸來，林潔教師梳理所學(xué)、精心籌備，面向全校教師開展專題培訓(xùn)。分享中，不僅完整復(fù)刻了優(yōu)質(zhì)課的核心技法與教學(xué)思路，還結(jié)合自身感悟，詳細(xì)拆解了“墨香校園”建設(shè)方案與教學(xué)痛點(diǎn)解決策略，通過案例分析、技巧示范等方式，讓全校教師沉浸式吸收培訓(xùn)精華。現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈，大家紛紛表示收獲頗豐，為后續(xù)開展書法教學(xué)提供了有力支撐。</p> <p class="ql-block"> 此次“外出培訓(xùn)+校內(nèi)分享”的模式，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的有效傳遞與輻射。未來，我校將持續(xù)搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，推動(dòng)教師專業(yè)能力穩(wěn)步提升，讓書法教學(xué)的墨香浸潤(rùn)校園每一個(gè)角落，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在課堂中代代相傳。</p> <p class="ql-block">文字：林潔</p><p class="ql-block">審核：周豐</p><p class="ql-block">簽發(fā)：楊開常</p>