<p class="ql-block"> 為深化思想政治引領，筑牢紅色基因傳承根基。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述精神，通過思想政治教育與美育教育深度融合，引導少先隊員深刻理解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，增強對黨和社會主義祖國的樸素情感，夯實“聽黨話、跟黨走”的思想根基。 </p><p class="ql-block"> 通過器樂藝術形式、紅色音樂故事會等形式，引導少先隊員了解黨的歷史、傳承紅色文化，增強愛國情感，提升學生藝術素養(yǎng)，營造使紅色文化融進日常學習生活，形成“向真、向善、向美、向上”的校園文化生態(tài)。在學校黨委的指導下，鹿城小學小花山校區(qū)開展了“紅色旋律· 童心向黨”系列活動。</p> “紅色旋律? 童心向黨”器樂比賽 <p class="ql-block"> 為傳承紅色基因，厚植家國情懷，小花山校區(qū)在2025年11月20日舉辦了“紅色旋律 童心向黨”器樂比賽。本次活動按年級分為四個組別，小演奏家們以琴弦傳情，以鼓點明志，用激昂或悠揚的旋律，奉獻了一場精彩紛呈的音樂盛宴，表達了對黨、對祖國的無限熱愛與祝福。</p> <p class="ql-block"> 在莊嚴的《出旗曲》中，大隊旗手手持鮮艷的中國少年先鋒隊隊旗，在兩名護旗手的護衛(wèi)下，邁著堅定有力的步伐行進?，F(xiàn)場響起了熟悉而激昂的旋律。全體隊員在指揮的引領下，高唱《中國少年先鋒隊隊歌》——“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”嘹亮的歌聲匯聚成力量的海洋，唱出了隊員們心中的自豪與理想，表達了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量的決心。大隊儀式，為整場活動奠定了莊嚴、奮進的基調(diào)，正式拉開了本次器樂比賽的序幕。</p> 一年級組：童趣盎然? ?紅心初萌 <p class="ql-block"> 一年級的小同學們雖初登舞臺，卻以十足的童真和勇氣拉開了比賽的序幕。他們的節(jié)目節(jié)奏明快，充滿朝氣，非洲鼓成為了絕對的主角。在《大中國》、《童心向黨》等熟悉的旋律中，孩子們用稚嫩而有力的擊掌，敲出了對祖國最純真的愛；鋼琴獨奏《上學歌》和葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》則展現(xiàn)了小選手們的多才多藝與藝術潛質(zhì)。整場表演宛如一顆顆紅色的種子，在幼小的心田中悄然萌發(fā)。</p> 二年級組：默契協(xié)作? ?旋律飛揚 <p class="ql-block"> 二年級的節(jié)目以多器樂、多聲部的合奏為主，展現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作精神。二（1）班的《我和我的祖國》融合了鋼琴、架子鼓、非洲鼓等多種樂器，氣勢恢宏；《美麗中國》、《愛我中華》等節(jié)目通過整齊劃一的非洲鼓點，傳遞出強烈的民族自豪感；而鋼琴獨奏《萬疆》與非洲鼓、葫蘆絲合奏的《萱草花》，一靜一動，則用柔美的旋律抒發(fā)了對祖國山河的深情。他們用飛揚的旋律，證明了小小身體里蘊含的巨大能量。</p> 三年級組：創(chuàng)意紛呈? ?氣勢磅礴 <p class="ql-block"> 三年級組的比賽可謂創(chuàng)意與氣勢并存，將現(xiàn)場氣氛推向了一個小高潮。節(jié)目形式豐富多樣，既有《小紅帽》等經(jīng)典童謠的鋼琴獨奏，更有令人震撼的大型集體合奏。三（6）班氣勢恢宏的《龍的傳人》非洲鼓、架子鼓合奏，以及三（1）班激情澎湃的《愛我中華》鼓樂合奏，以強大的陣容和整齊的節(jié)奏贏得了滿堂彩。同時，《北京的金山上》通過古箏與非洲鼓的跨界融合，《中華人民解放軍軍歌》通過鏗鏘有力的架子鼓獨奏，都展現(xiàn)了同學們對紅色經(jīng)典的獨特理解和非凡的舞臺表現(xiàn)力。</p> 高年級組（四至六年級）：技藝嫻熟，深情演繹 <p class="ql-block"> 高段組的比賽是技藝與情懷的展示，同學們用嫻熟的技巧和深刻的理解，為觀眾帶來了豐富多彩的藝術享受。經(jīng)典紅歌《北京的金山上》、《瀏陽河》等通過古箏、鋼琴等樂器被重新詮釋，韻味悠長；《軍港之夜》的葫蘆絲吹奏、《月亮昭山川》非洲鼓合奏，則帶來了別樣的柔情。更值得一提的是，同學們勇于創(chuàng)新，將紅色主題與時代潮流相結(jié)合，《逆戰(zhàn)》、《相信自己》等現(xiàn)代曲目奏出了少年的朝氣，而《青花瓷》、《蘭亭序》等節(jié)目的古風演繹，則體現(xiàn)了同學們深厚的文化底蘊與藝術融合能力。《龍的傳人》鼓伴舞組合、《歡樂頌》鋼琴、口琴和豎笛組合、《紫荊花盛開》鋼琴、豎笛、非洲鼓組合更是以綜合藝術的形式，將全場愛國熱情點燃，為比賽畫上了圓滿的句號。</p> 中場環(huán)節(jié)：寓教于樂，薪火相傳——器樂知識微課堂精彩紛呈 <p class="ql-block"> 為深化美育教育，拓寬學生藝術視野，在每組比賽間隙，設置了“器樂認識與欣賞”中場環(huán)節(jié)。音樂組的老師們化身“樂器推介官”， 一年級的同學們在李肖瓊老師的引領下，走進了“樂器之王”鋼琴的廣闊音域與豎笛的清脆悠揚，開啟了通往音樂殿堂的第一扇門。二年級的賽場里，來天榮老師為大家介紹了吉他的灑脫浪漫與口風琴的靈動便捷，躍動的節(jié)奏激發(fā)了孩子們濃厚的興趣。三年級的同學則跟隨丁肖艷老師，感受了薩克斯的醇厚爵士風情與古箏的古典韻味，在中西樂器的對話中領略了音樂的多元魅力。高年級的同學們在何漫滔老師的講解中，深入了解了“彈撥樂器之王”琵琶的豐富表現(xiàn)力以及手風琴的獨特聲場，提升了對于復雜樂器文化的認知。</p> 器樂比賽頒獎?? <p class="ql-block"> 在這場藝術的盛宴中，校區(qū)領導為他們頒發(fā)了獎狀。見證了從一年級稚嫩可愛的小同學到高段組學長學姐們的技藝精湛。每一位登臺的少先隊員，都用他們的勇氣、才華和汗水，詮釋了“紅色旋律”的精神內(nèi)涵，展現(xiàn)了“童心向黨”的赤誠情懷。在隊員們的呼號中，紅色基因代代相傳，是新時代少年肩負歷史使命、立志報效祖國的堅定決心。在雄壯而富有節(jié)奏的《退旗曲》中，全場師生目光追隨隊旗，現(xiàn)場氣氛肅穆而崇高。</p> 紅色音樂故事會 <p class="ql-block"> 為深入推進愛國主義教育，讓紅色基因融入學生血脈，近日，鹿城小學小花山校區(qū)四位音樂老師利用音樂課堂，開展了“紅色音樂故事會”活動。音樂老師們將黨史故事與經(jīng)典旋律相結(jié)合，為學生們帶來了一堂堂有聲有色、入腦入心的紅色音樂課?；顒又?，四位音樂老師化身“紅色文藝宣講員”，帶領學生們在音符中穿越歷史時空。</p> <p class="ql-block"> 李肖瓊老師在低年級的課堂上，為孩子們生動講述了《國旗國旗真美麗》這首歌曲背后所蘊含的對祖國的純潔愛與崇敬之情。她通過圖片和故事，讓孩子們理解國旗的意義，隨后用清脆的琴聲和輕柔的指揮，引導孩子們用最真摯、甜美的歌聲唱出對國旗的贊美，稚嫩的歌聲中飽含著深厚的愛國情感。</p> <p class="ql-block"> 丁肖艷老師的課堂則將同學們帶到了風云激蕩的歲月。她為學生深情講述了人民音樂家聶耳與《義勇軍進行曲》 的故事。通過描繪聶耳在民族危亡關頭如何以筆和音符為武器，創(chuàng)作出這首喚醒億萬民眾的時代最強音，丁老師讓同學們深刻理解了國歌中蘊含的不屈不撓、勇往直前的民族精神。當《義勇軍進行曲》的旋律響起，同學們的演唱比以往任何時候都更加莊嚴肅穆、充滿力量。</p> <p class="ql-block"> 何漫滔老師為同學們帶來了《擁軍秧歌》的熱鬧與溫情。她首先繪聲繪色地講解了抗日戰(zhàn)爭時期延安軍民一心、魚水情深的動人歷史，讓學生們理解“擁軍”的深刻含義。通過節(jié)奏練習和韻律模仿，讓學生們仿佛置身于當年鑼鼓喧天的秧歌隊伍中，在歡快、熱情的歌聲里，切身感受了那份濃濃的軍民情誼。</p> <p class="ql-block"> 來天榮老師的課堂則充滿了榜樣的力量。他為學生們精心講授了《學習雷鋒好榜樣》這首經(jīng)典歌曲。通過生動講述雷鋒同志的感人故事，他深刻闡釋了歌曲中“忠于革命忠于黨”和“集體主義思想放光芒”的精神內(nèi)核。同學們在鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的學唱中，將雷鋒精神深深烙印在心間，立志要做新時代的好少年。</p><p class="ql-block"> 本次“紅色旋律 童心向黨”系列活動，是一堂融藝術性、教育性與思想性于一體的綜合實踐課。它將愛黨愛國的情懷融入音符、植入故事、匯入誓言，讓紅色旋律不僅回蕩在校園，更深深烙印在每一位少先隊員的心中，激勵他們努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。</p><p class="ql-block"> 一審一校:何漫滔</p><p class="ql-block"> 二審二校:徐佳玉</p><p class="ql-block"> 三審三校:羅正榮</p><p class="ql-block"> 監(jiān) 制:程瑞 李文偉</p>