<p class="ql-block">冬初豐富多彩，是一個豐收的季節(jié)?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育建議中指出：支持幼兒接觸自然、生活事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識。因此金太陽幼兒園組織中小班的孩子們開展了社會實踐活動—挖紅薯。讓孩子們感受秋冬天的季節(jié)特征，萌發(fā)對大自然的熱愛，體驗勞動的快樂。</p> <p class="ql-block">??說一說??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在挖紅薯之前，孩子們對紅薯的形態(tài)和生長過程進行了學習和探討，孩子們你一言我一語，說的可多了……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“老師，紅薯小時候長什么樣子？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我怎么只看到了紅薯葉，看不到紅薯？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 帶著這些疑問，通過主題活動給孩子們介紹了紅薯的生長過程，紅薯的特征，分享了紅薯的各種吃法。孩子們聽得興致勃勃，迫不及待地想去挖紅薯了！</p> <p class="ql-block">老師講解了挖紅薯的注意事項和安全防護，大家都迫不及待的想開始挖啦。一起來看看吧！</p> <p class="ql-block">最美的風景在路上，踏著勞動的腳步，領略勞動韻味，擁抱初冬，在收獲的季節(jié)里快樂成長，讓我們一起進入紅薯基地吧!</p> <p class="ql-block">小朋友們都挖到了紅薯，如獲至寶，身上的泥土都散發(fā)著幸福開心的味道。我們是不是超級厲害呀！</p> <p class="ql-block">挖完紅薯后，我們把收獲來的勞動成果燒熟，分給我們小朋友品嘗</p> <p class="ql-block">自己挖出來的紅薯??吃起來更香甜美味呢～</p> <p class="ql-block">通過體驗收獲農作物，體驗勞動的樂趣，還能感受大自然的神奇和季節(jié)的美；幼兒在收獲的過程中不僅提高其勞動意識，還能從中學會珍惜與感恩。有趣的戶外采摘社會實踐活動將拉近幼兒日常生活與周圍自然環(huán)境的親密度，讓幼兒有更多的機會接觸自然、認識自然，從而提高探究事物的積極性。孩子們在勞動采摘過程中互相幫助，共同努力，同時也培養(yǎng)幼兒熱愛、觀察大自然的情感。</p> <p class="ql-block">教育家陳鶴琴說：“大社會，大自然是孩子們獲得知識的主要來源”。</p><p class="ql-block">為豐富幼兒生活，體驗種植的樂趣，老師們帶領孩子一起開展了“挖紅薯、”的實踐活動，讓孩子們全程參與勞動，體驗勞動的辛苦，分享勞動過程中的趣事，品嘗豐收的喜悅</p> <p class="ql-block">一所有溫度的幼兒園，眼里</p><p class="ql-block">有愛心中有光</p><p class="ql-block">歡迎來到我們的幼兒園!</p><p class="ql-block">在這里，我們不僅僅是一所</p><p class="ql-block">幼兒園，更是一個充滿愛和</p><p class="ql-block">關懷的大家庭。我們擁有經驗豐富的教師團隊，她們溫柔細心地呵護著每一位孩子，讓他們在快樂中學習成長。..</p> <p class="ql-block">幼兒園的抖音號和微信號</p>