<p class="ql-block"> 為了讓抽象的數(shù)學(xué)知識變得好懂又有趣,一群人在反復(fù)打磨,以評促進(jìn)。</p> <p class="ql-block">謝敏霞老師在授課</p> <p class="ql-block">李萍老師在授課</p> <p class="ql-block">趙勤章老師在授課</p> <p class="ql-block">王秀蘭老師授課中</p> <p class="ql-block">王瑞敏老師授課中</p> <p class="ql-block">侯文艷老師授課中</p> <p class="ql-block">衛(wèi)業(yè)先老師在授課</p> <p class="ql-block">韓錦玉老師授課中</p> <p class="ql-block">李春燕老師授課中</p> <p class="ql-block">毛云芝老師授課中</p> <p class="ql-block">同學(xué)們在全神貫注地聽課</p> <p class="ql-block">集體評課中</p> <p class="ql-block"> 校長總結(jié),這次教研開展的很成功,三尺講臺的教學(xué)韻味,藏在每一次教師的引領(lǐng)中,藏在學(xué)生的每一次頓悟中,而聽評課共研的深耕之路,需要我們以細(xì)節(jié)為鏡,以反思為燈,在交流中凝聚智慧,在實(shí)踐中打磨課堂,將用熱愛與專業(yè),書寫教學(xué)的新篇章,讓成長的每一步都堅(jiān)實(shí)有力量,讓課堂既有知識的深度,又有生活的溫度,更有成長的力度。</p>