<p class="ql-block"> 2025年11月25日下午，?？谑薪鸨P實驗學(xué)校于坡巷校區(qū)報告廳舉辦人工智能教育專題培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動由教研室吳怡老師主持，各校區(qū)全體教師參加了培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">出席本次培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)有：</p><p class="ql-block">?？谑薪鸨P實驗學(xué)校副校長 龍清爐</p><p class="ql-block">中共?？谑薪鸨P實驗學(xué)校黨總支委員、黨務(wù)辦主任 馬桂娜</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)有幸邀請到了海南華僑中學(xué)美麗沙分校數(shù)學(xué)組科組長，?？谑谐踔袛?shù)學(xué)教研工作室成員，海南省作業(yè)設(shè)計與命題素養(yǎng)提升研究團隊成員，海南省省級骨干教師—勞先智老師。</p><p class="ql-block"> 勞老師帶來《借助工具·賦能教學(xué)·提升質(zhì)量——關(guān)于人工智能賦能教學(xué)的分享》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 勞先智老師圍繞“政策解讀”“使用方法”“課前高效備課”“課堂賦能”“課后提質(zhì)增效”“個人成長”等方面，展開了深入淺出的分享。在政策解讀環(huán)節(jié)，勞老師結(jié)合當(dāng)下教育發(fā)展趨勢，剖析了人工智能賦能教學(xué)的政策背景與重要意義，引發(fā)老師們明確了人工智能與教育融合的方向趨勢。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 談及使用方法，勞老師通過實際操作演示和生動案例，向老師們展示了各類人工智能教學(xué)工具的使用技巧，從如何借助AI快速生成教學(xué)素材，到利用智能平臺進行學(xué)情分析，每一個步驟都講解得清晰明了，老師們聽得聚精會神，不時拿起手機記錄要點。</p> <p class="ql-block"> 在課前高效備課篇，勞老師分享了利用人工智能工具精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點、個性化設(shè)計教案的方法，助力老師們提高備課效率與質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 課堂賦能篇里，勞老師探討了如何借助AI打造互動性更強、更具吸引力的課堂，讓知識傳遞更高效。</p><p class="ql-block"> 課后提質(zhì)增效篇則聚焦于利用人工智能進行作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果分析，以便老師們更精準(zhǔn)地開展課后輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 個人成長篇中，勞老師鼓勵老師們積極擁抱人工智能，將其作為自身專業(yè)發(fā)展的助力，不斷提升教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)活動，為老師們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺，同時引發(fā)了老師們對人工智能賦能教學(xué)有了更深入的認識與理解。相信在未來的教學(xué)工作中，老師們定然能將所學(xué)運用到實際，借助人工智能工具，進一步賦能教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生帶來更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。</p>