<p class="ql-block"> 培訓(xùn)進(jìn)入第三天，我們仿佛已從“客人”變成了“熟人”，自然而然地融入了陳經(jīng)綸中學(xué)的晨讀序曲中。今天的主題依舊是 “進(jìn)班聽(tīng)課” ，但我們的視角，在經(jīng)歷了前兩日的積淀后，變得更加細(xì)膩和深邃。我們分赴帝景、樂(lè)賢、聚沙三個(gè)校區(qū)，旨在感受同一面教育旗幟下，不同校區(qū)所綻放的獨(dú)特光彩。</p> <p class="ql-block"> 三天的入校培訓(xùn)，我們行走在三個(gè)不同的校園，浸潤(rùn)在三種細(xì)微差別的文化中，卻收獲了同一份感動(dòng)與震撼。我們帶走的，不僅是幾份教案、幾種方法，更是一種對(duì)教育更深層次的理解和一股內(nèi)生的驅(qū)動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 北京的培訓(xùn)讓我們真正的意識(shí)到旅程才剛剛開(kāi)始，如何將這三日之所學(xué)、所感、所悟，化作滋養(yǎng)我們自己課堂的養(yǎng)分，是我們每個(gè)人需要用心書(shū)寫(xiě)的下一章。感謝所有展現(xiàn)教育智慧的師生，我們必將帶著這些寶貴的種子，回到各自的教學(xué)土壤中，靜待花開(kāi)。</p>