<p class="ql-block"> 當(dāng)稚嫩的聲音邂逅千年詩行，當(dāng)純真的眼眸凝望華夏文脈，迪慶州幼兒園中三班的“唐詩里的中三班”萌娃秀，恰如一場(chǎng)充滿童趣的文化之旅，讓經(jīng)典在萌娃們心中生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在迪慶州幼兒園中三班的活動(dòng)室里，古詩的韻律早已悄悄流淌。小寶貝們捧著圖文并茂的古詩繪本，跟著老師逐字逐句品讀平仄；戶外活動(dòng)時(shí)，三五相邀背詩，稚嫩的聲音此起彼伏；有的孩子還為古詩配上可愛的手勢(shì)，從“鵝，鵝，鵝”的童真爛漫，到“春眠不覺曉”的清新靈動(dòng)，每一首古詩都被孩子們用最純粹的方式銘記，在讀詩的時(shí)光里，文化的種子已悄然扎根。</p> <p class="ql-block"> 萌娃們帶著滿滿的自信站在舞臺(tái)上，“床前明月光，疑是地上霜”，清澈的嗓音道出思鄉(xiāng)的溫柔；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，靈動(dòng)的語調(diào)喚醒春日的生機(jī)；他們或昂首挺胸、抑揚(yáng)頓挫，或配合可愛的手勢(shì)、生動(dòng)的表情，將一首首古詩演繹得童趣盎然！這不僅僅是誦讀，更是孩童與先賢的對(duì)話，用最本真的聲音，喚醒經(jīng)典的生命力。</p> 1號(hào) 萌娃彭措頓珠 <p class="ql-block">稚嫩童聲撞碎千年時(shí)光，平仄韻律里，藏著最純粹的詩與遠(yuǎn)方。</p> 2號(hào) 萌娃和宇唐 <p class="ql-block">?每一句吟誦都是童心與經(jīng)典的相擁，每一個(gè)音節(jié)都在澆灌文化的種子。</p> 3號(hào) 萌娃丁珍雍措 <p class="ql-block">愿詩韻常伴童心，讓孩子們?cè)诮?jīng)典的滋養(yǎng)下，快樂成長(zhǎng)，一路書香！</p> 4號(hào) 萌娃和志靜 <p class="ql-block">?小嘴巴吐出唐風(fēng)宋雨，大眼睛盛滿詩中畫意，童年因經(jīng)典更添溫潤(rùn)底色。</p> 5號(hào) 萌娃 何文祎 6號(hào) 萌娃張琳希 <p class="ql-block">7號(hào) 萌娃白瑪拉姆</p> <p class="ql-block">8號(hào) 萌娃和雨萌</p> <p class="ql-block">古詩如清泉，流過稚嫩的心靈，留下文化的印記，滋養(yǎng)一生的詩意。</p> <p class="ql-block">9號(hào) 萌娃蜂陳沐熙</p> <p class="ql-block">10號(hào) 萌娃李舟行</p> <p class="ql-block">11號(hào) 萌娃馬海贏生</p> <p class="ql-block">12號(hào) 萌娃徐安辰</p> <p class="ql-block">詩是古人留給我們的文化瑰寶，是穿越千年的心靈對(duì)話。</p> <p class="ql-block">13號(hào) 萌娃拉芭卓瑪</p> <p class="ql-block">14號(hào) 萌娃仁真旺姆</p> <p class="ql-block">? 古詩是穿越時(shí)空的糖果，被孩童的聲音剝開，甜了時(shí)光，潤(rùn)了心房。</p> <p class="ql-block">15號(hào) 萌娃 巴桑七林</p> <p class="ql-block">16號(hào) 萌娃 洛桑丹增</p> <p class="ql-block">17號(hào) 萌娃 范楊星辰</p> <p class="ql-block">18號(hào) 萌娃 扎西甲措</p> <p class="ql-block">?童聲朗朗，詩韻悠揚(yáng)，讓千年文字在純真里發(fā)芽，在成長(zhǎng)中芬芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">19號(hào) 萌娃趙錦航</p> <p class="ql-block">?奶聲奶氣的誦讀里，藏著山河遠(yuǎn)闊、四季清歡，這是童年最美的文化啟蒙。</p> <p class="ql-block">20號(hào) 萌娃 洛茸多吉</p> <p class="ql-block"> “唐詩里的中三班”萌娃秀緩緩落幕，但經(jīng)典的滋養(yǎng)從未停止。這場(chǎng)萌娃秀，不僅讓萌娃們感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力，鍛煉了語言表達(dá)能力與自信心，更在他們心中種下了熱愛詩詞、傳承文化的種子?；顒?dòng)后聽著他們不經(jīng)意間哼起的詩韻小調(diào)，便知這場(chǎng)詩意之旅已收獲滿滿。愿中三班的萌娃們，在未來的日子里，繼續(xù)與詩為伴，在經(jīng)典的浸潤(rùn)中快樂成長(zhǎng)，讓詩意伴隨童年，讓文化照亮前路。</p>