<p class="ql-block"> 為深化語文文本學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，營造書香校園氛圍，我校于11月27日在會(huì)議室成功舉辦“課本小劇場，童心大舞臺(tái)”課本劇展演活動(dòng)。參演劇目均源自小學(xué)語文課本及推薦書目，主題積極向上、貼合學(xué)生年齡特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 低年級(jí)的小朋友們以稚嫩卻真摯的表演，為我們打開了童趣滿滿的課本世界。</p> <p class="ql-block"> 《猴子撈月亮》的天真爛漫、《小白兔和小灰兔》的勤勞可愛、《拔蘿卜》的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓經(jīng)典故事煥發(fā)生機(jī)；《小蝌蚪找媽媽》的靈動(dòng)探索、《守株待兔》的寓意鮮明、《紙船和風(fēng)箏》的溫情脈脈，既還原了課本精髓，又展現(xiàn)了低學(xué)段學(xué)生的純真天性。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用生動(dòng)的表情、簡單卻到位的動(dòng)作，將角色演繹得活靈活現(xiàn)，不僅傳遞了“勞動(dòng)光榮”“團(tuán)結(jié)可貴”“友誼美好”的道理，更讓我們看到了他們對課本的熱愛與大膽展示自我的勇氣。</p> <p class="ql-block"> 中年級(jí)的同學(xué)們用更具表現(xiàn)力的舞臺(tái)呈現(xiàn)，展現(xiàn)了對課本的深度理解與演繹能力。</p> <p class="ql-block"> 《秋天的雨》以優(yōu)美的場景、詩意的表達(dá)，將秋日美景搬上舞臺(tái)；《在牛肚子里旅行》情節(jié)緊張、互動(dòng)默契，把驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事演繹得扣人心弦；《總也倒不了的老屋》滿含善意，用溫暖的劇情傳遞著善良與擔(dān)當(dāng)；《大青樹下的小學(xué)》活力滿滿，展現(xiàn)了多民族同學(xué)友愛共處的校園生活；《一塊奶酪》則通過生動(dòng)演繹，詮釋了規(guī)則與分享的重要意義。</p> <p class="ql-block"> 高年級(jí)的同學(xué)們以深厚的理解與精湛的演繹，開啟了一場跨越時(shí)空的經(jīng)典之旅。</p> <p class="ql-block"> 《完璧歸趙》《負(fù)荊請罪》重現(xiàn)戰(zhàn)國風(fēng)云，盡顯古人的智慧與胸襟；《示兒》《少年中國說》傳遞家國情懷，字里行間滿是赤誠與擔(dān)當(dāng)；《草船借箭》演繹三國傳奇，讓謀略與誠意穿越千年。</p> <p class="ql-block"> 《窮人》《橋》詮釋人性的溫暖與責(zé)任，《竹節(jié)人》重拾童年純粹樂趣，《伯牙鼓琴》訴說知音之誼，《三顧茅廬》彰顯誠意與智慧,《自相矛盾》蘊(yùn)含處世哲理，《回鄉(xiāng)偶書》道盡故鄉(xiāng)情懷。同學(xué)們臺(tái)詞功底扎實(shí)、情感表達(dá)真摯，道具與場景貼合主題，既還原了經(jīng)典文本的核心精髓，又融入了獨(dú)特的思考與創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了高段學(xué)生深厚的文學(xué)素養(yǎng)與出色的舞臺(tái)駕馭能力。</p> <p class="ql-block"> 值得感謝的是所有的指導(dǎo)教師和評(píng)委老師們。因?yàn)槟銈?，確保了活動(dòng)全流程順暢推進(jìn)，展現(xiàn)了良好的組織協(xié)作能力。</p> <p class="ql-block"> 本次“課本小劇場，童心大舞臺(tái)”課本劇展演活動(dòng)，<span style="font-size:18px;">同學(xué)們以課本為藍(lán)本，用靈動(dòng)的表演讓文字“活”了起來。</span>這場活動(dòng)不僅是語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐延伸，更是學(xué)生綜合素養(yǎng)的集中展現(xiàn)，既深化了文本理解、提升了表達(dá)與協(xié)作能力，更讓書香浸潤校園、經(jīng)典滋養(yǎng)心靈。</p><p class="ql-block"> 未來，我們將以本次課本劇展演為契機(jī)，持續(xù)深化“文本+實(shí)踐”的語文教學(xué)模式，持續(xù)豐富書香校園內(nèi)涵，為學(xué)生全面發(fā)展與核心素養(yǎng)提升筑牢根基。</p>