《江城子》”如西子鏡，照江城”（2025年秋季社課）

荷塘月色

<h3> 《江城子》 　　兩個詞牌悠悠填過。本周三又填第三個詞牌一一《江城子》 　　《江城子》詞牌得名于五代詞人歐陽炯詞句“如西子鏡，照江城”，江城指江陵(今南京)。該詞牌源于唐代酒令曲調(diào)，晚唐韋莊最早依調(diào)創(chuàng)作。歐陽炯在《江城子·晚日金陵岸草中》以“如西子鏡，照江城”描繪金陵夜景，后人據(jù)此詞調(diào)命名為《江城子》?！督亲印吩瓰閱握{(diào)體，后經(jīng)北宋蘇軾將其發(fā)展為16句，70字，雙調(diào)，上下闋各8句，押5個平聲韻。成為固定格式。 　　以蘇軾《江城子·密州出獵》為例格式如下， 老夫聊發(fā)少年狂， O平O 仄仄平平，(韻) 左牽黃， 仄平平，(韻) 右擎蒼， 仄平平，(韻) 錦帽貂裘， O仄平平， 千騎卷平岡。 O仄仄平平。(韻) 為報傾城隨太守， O仄O平平仄仄， 親射虎， 平仄仄， 看孫郎。 仄平平。(韻) 酒酣胸膽尚開張， O平O 仄仄平平，(韻) 鬢微霜， 仄平平，(韻) 又何妨！ 仄平平！(韻) 持節(jié)云中， O仄平平， 何日遣馮唐？ O仄仄平平？(韻) 會挽雕弓如滿月， O仄O平平仄仄， 西北望， 平仄仄， 射天狼。 仄平平。(韻) 　　《江城子》詞牌在情感表達上具有高度適應性，既能承載豪放壯志，也可書寫婉約柔情。如蘇軾通過“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”等句展現(xiàn)報國壯志，突破傳統(tǒng)詞牌的艷科局限。如秦觀以“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”寫離愁，語言含蓄細膩。特點鮮明，情感迥異。望知之習之熟之。 2025年12月1日</h3> <h3> 目錄 第十一課:趙艷萍——《走進大連博物館》 第十二課:胡紅——短劇《暖光》導演手記 第十三課:吳素珍——《邊城》讀后感 第十四課:張麗——《母親》 第十五課:社委會——《歲末回響，墨韻飄香》 </h3> <h3> 走進大連博物館 趙艷萍 ????????踏入大連博物館的那一刻，我仿佛穿越六百多年的時光長河，步入那充滿神秘的深閣大院，沉醉于古文明那璀璨奪目的殿堂之中，開啟一場與大明王朝無聲的對話。 ????????正值暑假，展館內(nèi)游人如織，有兩鬢斑白的老者，有青蔥少年，更有父母牽著學齡前兒童。盡管參觀者眾多，展館內(nèi)仍井然有序，悄無聲息。 ????????我來到了展示明朝文物的展廳。展品都是以金、銀、玉器等珍貴材質(zhì)為載體，精工細作而打造出來的精美時尚飾品。尤其是女性的飾品，種類繁多，幾乎皆由貴金屬與珠寶、玉石精心雕琢而成。每一件飾品都閃耀華麗的光芒。展出的128件文物，均出自蘄春縣荊王府王室成員的墓葬，它們靜靜展示著，無聲的見證著那個時代的繁華與滄桑。 ?????????最讓我驚艷的，是一頂金飾頭冠。它被柔和的燈光包裹著，散發(fā)出迷人的魅力。那細膩的紋理，精湛的工藝，都是古代工匠的杰作。我情不自禁的拿起相機，一幀幀地仔細捕捉著這份珍貴，站在我身旁的一位大哥，同樣被這頭冠所吸引，他一邊陶醉的欣賞，一邊認真地拍照，還不忘熱情地指點我如何調(diào)整手機角度，以捕捉到那最完美的畫面。那一刻，我仿佛跨越了時空的隧道，穿越到了大明朝的繁華魔都。 ????????明代女性的頭飾，宛如一幅絢麗多彩的畫卷，金銀頭飾以花卉為主流，有朵花、折枝、纏枝、團花。朵花嬌艷，折枝靈動，纏枝纏綿，團花玲瓏，各種圖案相互輝映。而草蟲飾品，則是明代首飾造型中更為時髦典雅的、更具創(chuàng)意的仿生題材。螳螂、螽斯、蜘蛛、蜻蜓等品類，自然靈動，經(jīng)過匠人的精雕細琢，栩栩如生。仿佛帶著大自然的靈氣，蜻蜓點水般地落在了女子的云鬢之上。 ????????展品中還有一種小巧精致的小簪子，它有著諸多別稱——挑針、啄針、掠兒等，這些簪子多為圓錐形的簪腳，小巧玲瓏，精致新穎，優(yōu)雅別致，每一款都盡顯風姿綽約，嫵媚動人。 ????????展品中的“銘杏葉金壺”，更是打造得精美絕倫、巧奪天工。壺頸修長優(yōu)美，壺底鏨刻30字銘文，明確標注為明代宮廷作坊銀作局所制。而臺盞，作為明朝的一種酒具，無論是金銀器、陶瓷器還是漆木器，皆被精心放置在精致的托盤內(nèi)，金光閃閃，銀光熠熠，彰顯著皇家的尊貴與奢華。 ????????博物館內(nèi)的展品琳瑯滿目，每一件都散發(fā)著奢華高貴的氣息，仿佛在向我們展示著大明王朝皇家生活的奢華無度與繁華盛世。 ????????這些打造精美絕倫的藝術(shù)品，是勞動者智慧的結(jié)晶，歷經(jīng)600多年的地下沉寂，依舊閃爍著耀眼的光芒，它們是我們中華民族的文化瑰寶，是歷史的印記者，值得我們?yōu)橹湴僚c自豪。</h3> <h3>江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　隋躍東 濱城藏寶煒恢宏。冠彤精，最豐盈。璀璨流丹，朗朗亮晶晶。金雀揚輝雙翠翹，光閃耀，紫瑩瑩。 千千珍物手中生。伴雞鳴，月相迎。病樹沉舟，瘦骨獨孤行。金飾千淘存浪底，揮汗雨，盼天明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　馬英 濱城藏寶氣恢宏。韻彤彤，史盈盈。玉盞銅彝，熠熠復晶晶。貝闕珠宮凝翠翹，光灼灼，色瑩瑩。 千年文脈掌中生。伴晨鳴，逐潮迎。故物緘言，歲月默然行。百代風華沉浪底，淘瀝雨，照新明。 韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　李艾琳 鎏金冠冕耀恢宏，鏨痕精，嵌珠盈。千琢云紋，鸞佩響玎晶。月淬霜凝昆玉色，滄海潤，紫霞瑩。 古藏星漢匠心生，鑿山鳴，鑄華迎。巧手天工，經(jīng)緯織梭行。誰道流光湮舊跡？薪火續(xù)，照文明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》? 　　邱文聯(lián) 青泥島上展恢宏。史凝精，意盈盈。杏葉流光，煥彩映清晶。戚帥橫戈烽火熄，平倭志，?；戡摗?lt;br>碧波潮涌浪花生。鷺鷗鳴，百帆迎。星海傳歌，正義共鵬行。金石銘心昭萬古，松風勁，月澄明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　曾祥蓉 千秋寶藏展恢宏。做工精，見豐盈。熠熠生輝，煒煒亮晶晶。翠鈿珠釵交玉映，光閃爍，綠瑩瑩。 萬千寶物會心生。雨聲鳴，雪相迎。徹夜難眠，靈匹慢行行。妙手巧思爭度月，長夜漫，望天明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　吳素珍 巍巍史閣氣輝宏。琢金精，玉流盈。滿目琳瑯，寶色映冰晶。六百春秋塵不染，冠未老，魄猶瑩。 螽斯簪上草蟲生。觸須嗚，錦衣迎。穿越時空，蝶夢吉祥行。欲問荊王陵外月，無訴說，見光明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　王福來 濱城博物館恢宏。入玄精，步輕盈。四溢輝光，滿目閃瓊晶。鄭貴妃揮空國庫，民餓殍，夜星瑩。 清官海瑞應民生。鼓鑼鳴，老天迎。微訪陰曹，冤案個中行。證據(jù)條條都在理，刀下快，正端明。 步韻隋躍東江城子.讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　吳苗 濱城藏館耀文宏。殿中縈，寶光盈。明室風華，器物顯涵晶。巧匠千工凝智慧，精藝絕，翠柔瑩。 瑰奇歷盡史遷生。素心鳴，客同迎。文脈綿延，薪火自相行，莫道滄桑皆過往，民 為本，史分明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　許秀琴 真金飾品展恢宏，藝高精，質(zhì)輕盈。剔透玲瓏，小巧亮晶晶?？皣@古人多創(chuàng)意，釵冠閃，煥瑩瑩。 天功造物仿真生，鳳凰鳴，百花迎。智慧無疆，勞作替天行。地下奇珍歸視野，千遍賞，映心明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博 物館》 ?????? 陳錫仁 濱城珠寶閃恢宏。玉石精，品豐盈。一項金銀頭飾亮晶晶。小巧玲瓏凝神翹。光燦燦，色瑩 瑩。 千年文物手中生。伴雞鳴，月相迎。巧手天工，辛苦半生行，俺說大連博物館，今古續(xù)，照天明。 江城子?讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　王毅 濱城博覽以明宏。冠珠花，色豐盈。霞映流丹，清澈似冰晶。銀杏壺形鵝媲美，光燦燦，亮瑩瑩。 萬千瑰寶苦中生。起三更，朔風迎。凍餓之虞，踉蹌步難行。欲問勞工何所冀？驅(qū)夜暗，喚黎明。 步韻隋躍東江城子·讀趙艷萍《走進大連博物館》 　　鄧芳 艷萍觀寶氣恢宏。探遺情，景瞳盈。溢彩流丹，熠熠透晶晶。荊府珠鈿涵古韻，光閃耀，色豐瑩。 觀摩展品感隨生。逐風鳴，歲時迎。六百春秋，恍與古人行。滿目琳瑯多故事，勞工雨，灑天明。</h3> <h3>暖光：在時光褶皺里拾取生命的碎片 胡紅導演手記：從舞臺回溯的創(chuàng)作之光? 　　當最后一場《暖光》的幕布緩緩落下，觀眾席爆發(fā)的掌聲如潮水般涌來。陳爺爺與田奶奶手牽著手走到臺前，兩位老人眼中閃爍著淚光，臉上卻綻放出孩童般的笑容。那一刻，我忽然明白：這場演出早已超越了舞臺的界限，它成為了一束照進現(xiàn)實的光，照亮了所有人心中最柔軟的部分。 回溯：在時光褶皺里拾取光的碎片 　　2025年3月·老年大學清晨的陽光斜斜灑進1號二樓會議室，當天上午離開會時間還早，人不多，我突然注意到陳同學將紅豆面包推給同學田奶奶。她愣了一下，臉上泛起一絲不易察覺的羞澀，奶奶說我吃了，兩個老人將早餐推過去推過來，那場面純真又溫暖，相互友善，彼此幫助。于是我馬上拿起了手機拍下了這溫暖的鏡頭瞬間。陳先生身形瘦小滄桑，田奶奶富態(tài)高雅，帶著點靦腆。這正是我要尋找《枕著光的她》（就是后來的《暖光》）MV背景演員的完美人選。 2025年5月·日常觀察后來我經(jīng)常在學校觀察著，發(fā)現(xiàn)老年人走出家庭、融入社會，這種相互交流的姿態(tài)，何嘗不是一種對人生的珍視與熱愛？我忽然明白：這不是偶然的溫暖，而是值得講述的生命故事。 　　2025年11月·重陽節(jié)主題會決定以重陽節(jié)作為故事錨點，是因為這個節(jié)日像一面鏡子：既映照登高懷遠的傳統(tǒng)，又折射當代老年人的情感需求。 　　2025年5月·選角與劇本調(diào)整《暖光》，“真實”成為我的第一準則。老年大學里那些白發(fā)蒼蒼的學員，他們眼角的皺紋里刻著半個世紀的風霜，手背的老年斑是歲月蓋的郵戳。陳爺爺（原型）和田奶奶（原型）雖無舞臺經(jīng)驗，但那份純真淳樸的生活厚重感，讓我堅信他們是最合適的人選。排練中，陳爺爺記臺詞常常顛三倒四，急得滿頭大汗，但眼神中始終閃爍著不服輸?shù)墓饷?。好在田奶奶自身有文學詩詞功底，自幼是小歌手啦有一定經(jīng)驗，我決定修改劇本：增加義工和記者兩個角色，增加陳奶奶的臺詞，由四人配合主要戲份。這樣既豐富了劇情，又減少了陳爺爺?shù)呐_詞量。有幾個朋友同學來現(xiàn)場探訪，看了《暖光》劇后說到，“感動的哭了”！我想他們的淚水不僅源于劇情的感染力，更凝聚著對我們幾位老同學辛勤付出而感動。陳選幸和田冬梅兩個同學表演上零基礎(chǔ)，克服了年齡、記憶力等多重困難。在胡紅《暖光》胡紅導演手記：從重陽舞臺回溯的創(chuàng)作之光?精心指導下，王紅等演員的全力投入，特別是兩位老年演員的非凡付出。他們從生疏到熟練的蛻變過程，這種成長本身就令人動容。對會員們熱愛生活、勇于挑戰(zhàn)的精神而敬佩。 2025年10月???首演與挑戰(zhàn) 《暖光》在老年大學學會首演成功！但真正的挑戰(zhàn)在29號珠海傳媒大學劇場（下面坐著都是專業(yè)性強的導演）。演出前幾個小時彩排，陳爺爺?shù)呐_詞仍不太順溜，田奶奶開始有點情緒。扮演義工的王紅老師是個有豐富表演經(jīng)驗的演員，她走過去拍拍他的肩膀：“慢慢來，錯了也不怕。咱們用本色演員，就是要讓觀眾看到最真實、最溫暖、最淳樸的表演?！蹦且豢涛颐靼?，我追求的從不是完美演出，而是一份能打動人心的真實。下午正式開始演出，陳爺爺候場時還在記臺詞，我與田奶奶都拉著他的手，因為帶著耳嘜了，不能再開口說話，我只能向他投向信任的眼光。陳爺爺上臺后卻異常自然自信。當完成他那段詞，我在臺下激動得差點忘上臺。觀眾被他的真誠打動，掌聲響起。下臺后我們4人相擁而泣——只有我們知道，他們經(jīng)歷了什么。背景音樂《攙扶》響起，歌詞里寫著：“風雨同舟。”這一刻，所有的排練辛苦、劇本修改、甚至記不住臺詞的尷尬，都化作了最動人的光芒。從發(fā)現(xiàn)素材到成作品的180天里，我的手機拍的很多老年大學筆記本上記滿了老年大學的課程表：周二書法班、周四聲樂課、周五智能手機班……這些課程表像一張地圖，標記著當代老年人的精神軌跡。所謂創(chuàng)新力，不過是把生活饋贈的偶然，變成必然的藝術(shù)表達。 尾聲：暖光，照進現(xiàn)實的一束光 　　當觀眾席的掌聲漸漸平息，我想起田奶奶和陳爺爺在排練時說過的一句話：“我們不懂什么舞臺劇表演，但我們知道什么是真心?！闭沁@份真心，讓《暖光》成為了這個重陽節(jié)最溫暖的禮物。陳爺爺和田奶奶的表演之所以動人，正是因為他們不是在“演”，而是在“生活”。他們將自己的人生閱歷、情感體驗毫無保留地傾注到角色中，讓觀眾看到了最真實、最溫暖的老年生活。在老年大學，老年人可以學習新知識、新技能，結(jié)交志同道合的朋友，甚至可以將自己的經(jīng)驗和智慧傳授給他人。這種“老有所學、老有所樂、老有所為”的狀態(tài)，不僅讓老年人的生活更加充實、快樂，也讓他們感受到自己依然是被社會需要、有價值的一員。作為導演，我深知自己的責任：用鏡頭記錄下這些珍貴的瞬間，讓更多人看到老年人的生命活力與社會價值?！杜狻凡粌H是一部舞臺劇，更是一束照亮現(xiàn)實的光。它讓我們相信，無論年齡多大，每個人都有權(quán)利追求夢想，都有能力為社會貢獻力量。而這，正是我們創(chuàng)作這部作品的初衷。 導演創(chuàng)作劇本心得2 　　在創(chuàng)作《暖光》劇本的過程中，我深刻體會到“真實”是藝術(shù)最動人的底色。最初，老年大學里陳爺爺和田奶奶推讓紅豆面包的日常場景，像一粒種子落進心田。這讓我明白，真正的故事不在遠方，而在生活的褶皺里——那些被歲月磨亮的細節(jié)，才是最能觸動人心的光。排練時，陳爺爺記不住臺詞的焦急和田奶奶的耐心鼓勵，讓我重新審視劇本的“真實感”。我意識到，老年演員的質(zhì)樸不是缺陷，而是財富。于是，我調(diào)整劇本結(jié)構(gòu)，減少陳爺爺?shù)呐_詞壓力，增加田奶奶的文學表達，并引入義工和記者角色，讓故事更貼近老年群體的真實生態(tài)。這種調(diào)整不是妥協(xié)，而是對生活本身的尊重：老年人的魅力，在于他們無需表演，只需呈現(xiàn)自己。朋友們看了的淚水讓我明白，創(chuàng)作不僅是技術(shù)活，更是情感的傳遞。當觀眾為陳爺爺?shù)摹巴~”鼓掌時，我懂了：藝術(shù)的終極目標，是讓觀眾看到自己的影子。在老年大學的課程表里，我找到了劇本的靈魂——那些書法班、聲樂課和智能手機課，標記著老年人對生活的熱愛。這讓我反思：創(chuàng)新力，就是把偶然的溫暖變成必然的表達。作為導演，我的責任不是塑造完美，而是守護這份真實。田奶奶說“我們不懂表演，但知道真心”，這句話成了我的創(chuàng)作信條?！杜狻返某晒?，不在于技巧，而在于它讓觀眾相信：年齡不是夢想的邊界，每一段人生都值得被照亮。 創(chuàng)作劇本需注意什么 　　在創(chuàng)作《暖光》這類以真實生活為藍本的劇本時，需特別注意以下幾點，結(jié)合前文對話內(nèi)容，可總結(jié)為三個核心方向：以真實為基石，拒絕“表演式”創(chuàng)作?從陳爺爺和田奶奶推讓紅豆面包的日常場景中，我深刻體會到劇本的靈魂源于生活細節(jié)。老年演員的質(zhì)樸、忘詞的尷尬、甚至田奶奶的文學功底，這些“不完美”恰恰是劇本的生命力所在。創(chuàng)作時需避免刻意設(shè)計戲劇沖突，而應像拾取時光碎片般，捕捉那些被歲月磨亮的真實瞬間——比如老年大學課程表里記錄的書法班、聲樂課，這些細節(jié)本身就是最好的劇本。尊重演員特質(zhì)，讓角色“生長”而非“塑造”?陳爺爺記不住臺詞的焦急和田奶奶的耐心鼓勵，讓我意識到劇本需與演員特質(zhì)共生。修改劇本時，我減少陳爺爺?shù)呐_詞壓力，增加田奶奶的文學表達，并引入義工和記者角色，正是為了讓角色更貼合演員的真實狀態(tài)。創(chuàng)作時需注意：老年演員的“生活厚重感”不是缺陷，而是財富。劇本應像土壤，讓演員的自然流露生根發(fā)芽，而非強行修剪成“完美”的戲劇形象。以情感傳遞為目標，讓觀眾看到“自己”?素蓮會長的淚水和觀眾為陳爺爺“忘詞”的掌聲，讓我明白劇本的終極價值在于情感共鳴。創(chuàng)作時需警惕技巧至上，而應聚焦于“真心”的傳遞——比如田奶奶那句“我們不懂表演，但知道真心”，這提醒我：劇本不是冰冷的文字堆砌，而是讓觀眾在老年人的故事中，看到自己的影子、感受到被需要的力量。最終，劇本應如一束光，照亮現(xiàn)實，而非僅停留在舞臺的幻象中。</h3> <h3>江城子·讀胡紅《暖光》 　　隋躍東 一臺短劇暖心房。燕飛翔，韻重陽。挽臂歌喉，朗朗誦詞章。贈菊花香情入骨，金燦燦，映霞光。 同舟共濟意綿長?？▲x鴦，妙芬芳。春夏秋冬，牽手愛無疆。常道人生多苦旅，天地老，日飄香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　馬英 霜華兩鬢暖舞房。蝶翩躚，慶吉昌。執(zhí)手笙歌，娓娓詠詩行。奉酒菊前心印月，光熠熠，耀斜陽。 相濡以沫意悠長。美鸞凰，醉馨香。風雨晨昏，相守愛無疆。笑說浮生皆是樂，山海闊，歲留香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　李艾琳 霜鬢摯友聚學房，鶴舒翔，沐春陽。筆硯相扶，點染彩云章。莫道桑榆霞色晚，星火映，綻秋光。 比肩聯(lián)袂誼綿長，俏鴛鴦，吐芬芳。暖劇情真，大愛越蒼疆。更展紅箋書錦字，刀未老，墨猶香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　鄭傳國 重陽歲月也無疆，鬢如霜，意飛楊。一抹晨暉，紅豆遞溫香?？v使臺詞塵濾忘，情未改，韻鏗鏘。 舞臺方寸放光芒，戲中章，話溫良。最是真心，暖透九回腸。莫道桑榆秋寂莫。光灼灼，煥春光。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　邱文聯(lián) 暖光一束沁心房。燕低翔，沐重陽。喜唱攙扶，閑賦詠詩章。斑駁疏桐篩碎影，云飄逸，透微光。 風風雨雨共情長。續(xù)鴛鴦，蘊清芳。漫煮晨昏，攜手越千疆。莫道紅塵多坎坷，梁鴻志，菊生香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　王福來 人生短劇昧心房。傻飛翔，幾重陽。振臂歌喉，嘶啞亂詞章。白菊承天情似海，風凜冽，葉雕光。 朦朧相遇夢中長。似鴛鴦，共芬芳。手捧豆包，羞澀暖無疆。嘗盡酸甜辛辣味，猛然曉，故園香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　鄧芳 暖光短劇漾心房，影飛翔，韻端陽。弦語聲聲，字字入文章。漫品同窗情入骨，桑榆燦，染流光。 胡紅創(chuàng)意義悠長，鬢邊霜，亦芬芳。臺上秋冬，大愛貫無疆。且把初心融倦旅，歌未老，墨留香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　許秀琴 社區(qū)溫暖送心房。鳥飛翔，沐朝陽。記者聞風，采訪寫編章。華夏傳薪堪敬老，真情至，意流光。 太平盛世歲華長，老鴛鴦，趣猶芳。古韻新詞，唱和愛無疆。文化逢緣多興致，詩風勁，墨生香。 步韻隋躍東江城子.讀胡紅《暖光》 　　吳苗 社區(qū)溫暖沁心房，米油香，沐晴陽。翁??開顏，笑里賦新章。歲歲重陽添暖意，心花放，鬢生光。 老來相伴意悠長，似鴛鴦，影成雙。情暖桑榆，愛滿拓心疆。最是人間溫軟事，文脈貫，滿庭香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　小紅 忽聞歌唱自心房。旋高翔，入聲陽。門畔長椅，綠蔭繞新章。社會和諧尊老卡，添暖意，勝春光。 晚年相伴路偏長。俏鴛鴦，鬢留芳?；厥琢髂辏?苦樂行無疆。君愿社區(qū)多善舉，情似海，愛存香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　曾祥蓉 暖光短劇暖心房。伴飛翔，度重陽。高唱攙扶，詠頌賦詩章。情意深深深幾許，同協(xié)力，見霞光。 悠悠歲月共情長。似鴛鴦，享芬芳。無憾此生，珍愛也無疆。爛漫心花常綻放，真情在，夢猶香。 江城子.讀胡紅《暖光》 　　王紅 暖光走進我心房。燕飛翔，映朝陽。相守情長，執(zhí)手寫華章。短劇情真心切切，牽手伴，沐霞光。 社區(qū)關(guān)愛誼綿長。俏鴛鴦，共芬芳。風雨同心，攜手愛無疆。難忘初心多少事，歌唱響，夢甜香。 步韻隋躍東江城子?讀胡紅《暖光》 　　王毅 攙扶一世焐心房。意翱翔。沐朝陽。肺腑之情，清朗詠歌章。巧手編織圍頸秀，脖上繞，目生光。 社區(qū)慰問誼悠長。敬鴛鴦。禮芬芳。糕點詩篇，記掛愛無疆。尊老美德傳萬代。，揚正氣，勝菊香。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 　　莫善渠 人生短劇出書房，眾愉翔，恰重陽。義演群娛，妙筆岀新章，趣道桑榆欣喜事，詞句簡，映霞光。 韶華再現(xiàn)展優(yōu)長，戲鴛鴦，吐芬芳。攜手歲期，真愛大無疆。小品登臺風采好，心意暖，久馨香。 江城子?讀胡紅《暖光》 　　文蘭 霜風漸軟叩籬房，沐晴陽，賦新章。嫗唱翁吟，眸底漾微光。執(zhí)手比肩梳鬢雪，情似鴦，意綿長。 社區(qū)暖意透庭芳，送安康，暖心房。歲歲重陽，大愛漫無疆。笑看秋叢開正好，盈袖香，樂未央。 步韻隋躍東江城子·讀胡紅《暖光》 ?? 陳錫仁 ?一臺喜劇暖心房。燕翱翔，贊重陽。把愛織進，甜蜜蜜詩章。生活逼真情入畫，今感動，臉紅光。 同甘共苦度枕長。似鴛鴦，散芬香。手捧鮮花，牽手愛無疆。誰道人生無再少？人已老，日飄香。 步韻隋躍東江城子?讀胡紅《暖光》 吳素珍 相依牽手在平房。雁飄翔，日高陽。庭院粗茶，歲月寫篇章。細水長流情未了，卿似海，伴時光。 輕松晚景久天長。蜜鴛鴦，永流芳。共苦同甘，真愛福無疆。四季三餐知我意，琴瑟好，暖花香。</h3> <h3>　　《邊城》讀后感 吳素珍 　　《邊城》是沈從文先生的經(jīng)典之作，它通過講述20世紀30年代湘西小鎮(zhèn)茶峒的一個凄美愛情故事，來反映湘西風土中的純真與哀愁。主人公翠翠與爺爺老船夫相依為命，生活一直平靜質(zhì)樸。然而，當船總家的兩個兒子天保和儺送，同時愛上翠翠時，命運的波瀾開始翻涌。最終，天保意外身亡，儺送離家出走，老船夫也不幸離世，留下翠翠孤獨等待。 　　此書之所以令我推薦，首先在于其文學的經(jīng)典地位。《邊城》不僅是中國鄉(xiāng)土文化的生動寫照，也是一個世界了解中國鄉(xiāng)村社會的重要窗口。它以散文詩般的筆觸，細膩描繪了湘西的自然風光和人文風貌，讓人仿佛置身于一個寧靜美好的世界。同時，作品深刻挖掘了人性的善良與美好，以及面對愛情、親情和命運時的無奈與掙扎，翠翠的天真、老船夫的慈祥、兄弟倆的光明磊落，都令人震撼。 　　閱讀《邊城》，我深感其純凈之美。茶峒小鎮(zhèn)的美麗風景與人們心靈的純凈透明相得益彰，讓人感受到難以言喻的美好。同時，小說也揭示了人性的束縛。翠翠面對愛情時的自卑與被動，讓人痛心又無奈，這既是她個人的命運寫照，也反映了當時社會背景下女性對愛情的普遍困境。 　　與現(xiàn)代社會的冷漠與疏離相比，《邊城》中的淳樸善良顯得尤為珍貴。這部作品如同一面鏡子，照出了我們失去的簡單與真誠。它提醒我們，在追求物質(zhì)文明的同時，不應忽視精神家園的建設(shè)。 　　書中不乏精彩片段，如環(huán)境描繪：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗?！边@簡短的文字勾勒出一幅溫馨寧靜畫面。又如翠翠夢境的描寫：“夢里聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿，我像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，摘了一大把虎耳草。”這夢境展現(xiàn)出翠翠對愛情的渴望與內(nèi)心的純真。 而另一段，老船夫鼓勵翠翠要堅強的教育，說 “要硬扎一點，結(jié)實一點，方配活到這塊土地上！”不僅贊美了湘西人民的堅韌與頑強，也鼓勵了所有在困境中不屈不撓的人們。 　　結(jié)尾這段，“這個人也許永遠不回來了，也許‘明天’回來！”這句雋永的結(jié)尾，既是對翠翠命運的無奈總結(jié)，也深深觸動了讀者的心靈。它留給我們無限想象空間，讓我們對未來充滿期待。 　　總之，《邊城》是一首悠揚的田園牧歌，以細膩筆觸和深刻思考，展現(xiàn)了一個純凈美好的世界。在這個浮躁時代里，它如同一股清流，滋潤我們的心靈，讓我們找回失去的簡單與真誠，重拾對生活的熱愛與希望。 </h3> <h3>江城子·讀吳素珍《邊城》 隋躍東 湘西軼事趣馳神。望星辰，月冰輪。氣象氳氤，天籟凈無塵。如畫茶峒多錦繡，山水碧，世風新。 童顏祖父德馨純。守清貧，善懷人。大路彎彎，緣分自成真。心網(wǎng)千千愁萬縷，生命美，待良姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 邱文聯(lián) 　　邊城翠翠眼睛神。數(shù)星辰，渡云輪。低首含顰，虎耳草無塵。一棹輕搖波影亂，山霧鎖，淚痕新。 茶峒白塔水清純。守寒貧，盼歸人。儺送離家，相見夢難真。等待無聲霜染鬢，情未盡，奈何姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 曾祥蓉 　　邊城一見動心神。美星辰，一冰輪。綠水青山，云白凈無塵。茶峒迷人多秀麗，拉拉渡，展旗新。 民風自古也清純。不欺貧，往來人。溪水長流，緣分自誠真。心結(jié)千千愁一縷，天庇佑，得良姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 李艾琳 船歌入夢見湘神，醉星辰，纜篙輪。吊腳云棲，白塔照征塵?；⒍輷u青石巷，舟影秀，櫓痕新。 長灘歲宴守樸純，骨肉貧，待嫁人。篝火灘聲，野渡苦猶真。茶峒炊煙縫歲隙，悲滿袖，舊時姻。 步韻隋躍東江城子·吳素珍讀《邊城》 許秀琴 湘西茶峒醉心神。沐星辰，守年輪。欲借清風，攜老渡紅塵。一曲山歌縈好夢。情難挽，感常新。 半生癡頓鎖單純。耐孤貧，奉親人。血脈根深，隔代愛依真。怎奈無言空佇立，朝天望，待云姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 王福來 湘西龍脈有仙神。歷清辰，日紅輪。紫氣東來、潤雨絕纖塵。萬壑千峰多燦爛，虎耳草，正呈新。 小溪小塔自甘純。狗知貧，忠于人。翠翠親情，何處夢成真。儺送弟兄生意外，天仙配，也無姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 　　文蘭 邊城翠翠類洛神，數(shù)星辰，望冰輪，父女耕耘，勤儉度紅塵。白塔歌殘常入夢，攜靚仔、嫁妝新。 野蕪草嫩見清純，境雖貧、不求人。昆仲情真，佳麗意何深？天公不作美?？諝g喜，鏡中姻。 步韻隋躍東江城子.讀吳素珍《邊城》 王紅 邊城翠翠似仙神，映星辰，照冰輪。父女雙雙，度日步紅塵。自古湘西山水秀，云霧鎖，展姿新。 邊城茶峒愛傳神，日清貧，痛心人。冷漠疏離，淳樸命純真。祖系相依窮塔住，生磊落，奈無姻。 步韻隋躍東江城子·讀《邊城》 吳素珍 邊城一閱動心神。月如辰，水浮輪。渡口山巒，歲歲染風塵。搖碎流光舟影過，茶峒夜，語初新。 山歌繚繞憶清純。夢猶貧，念斯人。虎耳青青，哪處問情真？暮雨煙波凝望處，千嶂外，待何姻？ 步韻隋躍東江城子.讀吳素珍《邊城》 小紅 邊城故事暗牽神。翠花辰，月清輪。玉立婷婷，明凈了無塵。生計如絲經(jīng)歲捻，天似碧，霎時新。 人生至味是單純。守清貧，耐磨人。情路迢迢，緣淺怎成真？世事縈愁千百縷，春正好，待良姻。 步韻隋躍東江城子.讀吳素珍《邊城》 　　吳苗 碧溪搖渡洗清神。惜良辰，柳煙曛。水碓輕旋，磨卻世間塵。茶峒舟橫無雜氣，心自凈，景長新。 布衣猶抱性溫純。未嫌貧，韻皆淳。渡口凝眸，望盡野云真。風送山歌縈耳際，情悄悄，系良姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 ? 陳錫仁 湘西風土總牽神。耀星辰，碾冰輪。相顧殷勤，攜手渡紅塵。萬里千山鋪錦繡，茶峒夜，正風新。 山歌繚繞水尤純。守清貧，念斯人。山路彎彎，緣份全自真。一種相思緣萬縷，情愛在，待良姻。 步韻隋躍東江城子?讀吳素珍《邊城》 　　王毅 鄉(xiāng)間景色入心神。仰星辰，望冰輪。天地之間，潔凈少埃塵。白塔小溪依峒鎮(zhèn)，人俊秀，習清新。 女兒自幼性良純。舍寒貧，正為人。碧玉年華，愛戀意成真。心似火山難啟齒，情錯過，候嘉姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 　　莫善渠 茶陵故事略傳神，轉(zhuǎn)星辰，倒年輪。翠翠爺孫，小舸陷風塵，僻壤窮鄉(xiāng)漣水泛。坊巷舊，草青新。 舟輕歲老品溫純，質(zhì)清貧，善良人，苦樂相依，血脈續(xù)情真。漂渺歲華愁縷纏，湘女戀，盼良姻。 步韻隋躍東江城子·讀吳素珍《邊城》 馬英 冬深晝短最牽神。對星辰，望冰輪。霧靄氤氳，街樹凈無塵。一碗湯圓香入畫，燈火碧，歲華新。 歡聲笑語性情純。守清貧，暖他人。長路彎彎，愿事總成真。心網(wǎng)千絲縈萬縷，祈歲美，結(jié)良姻。</h3> <h3> 母親 張麗 　　小時候，每逄冬天，母親總會為我精心縫制新棉衣。那時候家境不寬裕，買不起商店漂亮的布料，母親就用家紡線織成粗布為我縫制棉衣。 　　還記得每個靜謐的夜晚，我在昏黃的煤油燈下寫作業(yè)，我和母親中間放著一個暖火盆，她坐在一旁，專注的為我縫新棉衣。她的眼神里滿是溫柔與慈愛，手中的針線布料穿梭自如，像是在編織一個溫曖的夢。我常常會停下手中的筆，靜靜的看著她，小煤油燈的光將她的身影拉的長長的，那畫面至今仍刻在我的心間。 　　有一次我深夜醒來，發(fā)現(xiàn)小煤油燈還在亮著，母親還在縫制棉衣，我輕輕的披衣起來，推了推母親的肩膀，催促她快點睡覺。為了趕制棉衣，母親己經(jīng)熬了好幾個深夜了，她眼睛里布滿了血絲，可手中的動作卻沒有絲毫停歇。那一刻我的眼睛濕潤了，心中滿是感動與心疼。 　　穿上母親縫制的新棉衣，走在東北冰天雪地的上學路上，寒風再凜冽，我也感受不到一絲寒意。棉衣上細密的針角，每一針一線都縫進了母親深深的愛。 　　后來生活條件好了，商店里的衣服、布料琳浪滿目，可是我依舊對母親做的棉衣情有獨鐘。那些棉衣不僅僅是御寒的衣物，更是母愛的象征，承載著我童年最溫暖的回憶。 　　如今我己到了古稀之年，母親己去了天堂，但是，每到冬天我會習慣性的想起母親縫制棉衣的情景。如今在我的衣箱最底層珍放著母親最后給我縫制的那件棉衣，因為我知道，這件衣服里藏著的母愛一直不會過時，永遠是我心中最珍貴的寶藏。 　　這是一首我寫的 《憶娘縫新衣》（折腰體) 臘月冰封大雪揚，誰家寒夜一燈長。 夢里依稀針線密，新衣炕上覺來香。 　　此首詩的指導老師是梁立忠（安地）老師。當時寫這首詩時，提筆就落淚。今天寫這篇文時，寫著寫著眼淚情不自禁的從眼角流了下來。母親是我們每個人心底最柔軟的地方，不能觸碰，一碰就疼。母親對子女的愛，是多少詩，多少篇文章也寫不盡敘不完啊。 　　母愛象日月，象江河一樣溫暖著，滋養(yǎng)著我們。親愛的母親：我愛您，愛您！</h3> <h3>江城子·讀張麗《母親》 隋躍東 寒冬臘月雪霏霏。燭光微，制新衣。夜半西風，凜冽冷吹扉。舐犢殷殷甘愿苦，針密密，手輕揮。 親情似海泰山巍。憶紛飛，別依依。青草離離，難報太陽暉。念罷孩提流淚水，思漫漫，意難歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 馬英 平安夜里冷霏霏，燈光微，試新衣。驟響微風，笑語滿窗扉。為愛奔波何懼苦，星點點，握拳揮。 今宵祝福比山巍，思緒飛，夢依依。一曲清歌，溫暖入春暉。但愿人間無淚水，情漫漫，愛同歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 李艾琳 寒燈暗夜雪霏霏。鬢絲微，手摩衣。線走花棉，針腳叩春扉。幼女案頭相伴影，呵凍筆，指輕揮。 娘親曳影顫巍巍。絮云飛，暖依依。萬縷柔光，抵盡世間暉?？v使春蠶絲燼日，襟上淚，笑偎歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親〉》 邱文聯(lián) 兒時冬月雪霏霏。一燈微，紉棉衣?？|縷縈懷、粗布暖心扉。滿眼血絲縫愛意，針密密，線頻揮。 慈恩如岳昊天巍。淚花飛，夢相依。烏鳥私情、難報一春暉。欲寄無門音信斷，魂杳杳，幾時歸？ 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 許秀琴 寒冬臘月雪霏霏。冷微微，換棉衣。立暖周身，上學樂心扉。難忘高堂熬夜苦，長相憶，淚花揮。 慈顏笑貌夢中巍?；萌顼w，卻依依。荏苒時分，日月映清暉。粗布油燈針線跡，壓箱底，寄情歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 趙艷萍 寒風凜冽冷霏霏。油燈微，做新衣。線細情深，靜夜月明扉，母女隔爐相伴謐，心呵護，手輕揮。 家慈貌善含笑巍。衣袂飛，膝下依。夜半時分，點點星河暉，縱是遠隔千萬載，思含淚，盼能歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 王福來 寒冬臘月雪霏霏。屋茅微，體無衣。癡望天邊、身倚破門扉。懷抱嬰兒風刺骨，酸淚下，手難揮。 　　中華五岳矗雄巍。莫邪飛，兩相依。報母恩情、何日送朝暉？萬里長征天地動，東方曉，早春歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 　　吳素珍 寒燈粗線雪霏霏。夜光微，喜棉衣。暖火舒眉，霜色透窗扉。針跡如川連歲月，燈影下，淚輕揮。 如山恩重憶巍巍。鬢云飛，手仍依。夢底精縫，風雪化春暉?？v使陰陽攔世路，心畔處，愛同歸。 步韻隋躍東江城子.讀張麗《母親》 　　吳苗 年關(guān)念母曉煙霏，撥燈微，縫寒衣。夢覺驚看，線影叩窗扉。鬢畔霜華凝倦眼，針細細，手輕揮。 慈懷如岳峙崔巍，憶紛飛，寸心依。衣著溫痕，長沐兩儀暉。舊襖牽思終不忘，恩似曜，暖吾歸。 步韻隋躍東江城子.讀張麗《母親》 　　文蘭 簾外風冷落絮霏，草色微，掩柴扉。舊事紛來，燈下補征衣。最是臨行回首處，千般語，手輕揮。 客里翻書意慨巍，雁南飛，夢相依。鬢畔霜痕，歲歲念春暉。何日扁舟歸故里，承笑語，倦思歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 鄧芳 霜天曉月雨霏霏。案燈微，制裳衣。灶火殘溫，漸透冷窗扉。一世操勞無覺苦，針線密，指尖揮。 千般往事疊成巍。絮煙飛，語依依。白發(fā)慈顏，猶念少時暉。欲報春暉情未已，思渺渺，淚同歸。 步韻隋躍東江城子?讀張麗《母親》 　　王毅 夜深乍醒雪霏霏。燭光微，母縫衣。冰月寒風，如劍破門扉。眼布紅絲神卻在，針腳密，線兒揮。 蒼顏憐愛似山巍。擋風飛，意依依。奔跑青離，有志報春暉?？蓢@慈親今已逝，思念苦，不能歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 ??陳錫仁 ?冰封臘月雪霏霏。夜窗微，制寒衣。北風吹緊，冷透薄簾幃。線密針行指欲裂，燈影下，汗沾衣。 事情如海萬山巍。淚輕揮，夢相依。寸草離離，何日謝春暉。最是慈親歸碧落，思無盡，幾時歸。 江城子.讀張麗《母親》 　　王紅 冰天曉月雪霏霏。夜燈微，做新衣。仰望天空，星墜透窗扉。小女低頭逢愛意，針角密，線長揮。 親情似海翠山巍。淚花飛，夢相依。細水長流，思念倆春暉。但愿人間情永在，心盼處，幾時歸。 步韻隋躍東江城子.讀張麗《母親》 　　鄭傳國 九天寒月雪霏霏，燭燈微，縫年衣。夜半清風，暖意滿窗扉。為子紉針渾不覺，星耿耿，指頻揮。 慈母情深比山巍，夢魂飛，意依依。一枕幽思，往事暖心暉。欲喚娘親腸已斷， 天茫茫，夢難歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 曾祥蓉 寒冬臘月雪霏霏，凍微微，試新衣，內(nèi)外全棉，穿上暖心扉。常記高堂熬夜苦，針密密，線輕揮。 親情似海比山巍。憶紛飛，夢依依。月月年年，母愛若朝暉。松柏長青花綻放，烏反哺，喜春歸。 步韻隋躍東江城子·讀張麗《母親》 莫善渠 隆冬風急雪紛霏。豆燈微，制棉衣。舐犢溫情，字句扣心扉。針線密縫慈母意，胸熾熱，淚珠揮。 高堂夜作影巍巍。燕分飛，盼相依。奉敬噓寒，難以報春暉。萬喚千呼無應答，徐緩醒，夢中歸。</h3> <h3>????????????????????歲末回響?? 墨韻飄香 ????????????????????? 一一 2025年期末小結(jié) ?????? 明天就是新的春天了。回頭望秋，這個學期，有十四名同學寫了十四篇散文。伏案構(gòu)思，思絮飛揚。從讀后感到游記，從文藝表演到回憶往事，從贊頌祖國山河之美到品茗一碗清茶之香，每一篇散文，都流淌出作者的句句心語。詩化語言，意味無窮。小說是創(chuàng)造，成為所有人的文本；散文則是呈現(xiàn)，流淌出自己的本真。因為本真又富實感，所以，既有可讀性又有啟發(fā)性。真情，是散文的翅膀，帶著實感，穿越山川河流，飛向四面八方。 ???????文字的春風吹拂著每個人的心靈。本學期有三名同學，依了十四篇散文所表達的主題思想，分別起韻填詞《漁家傲》、《蝶戀花》和《江城子》。同學們紛紛跟進，按照各詞牌的不同格式和要求，積極步韻填詞。在填詞過程中，同學們采用多種學習方式。有的用微信切磋，指出寫作特點和交流心得，有的向百度或AI求得幫助和指導，站在巨人的肩膀上，讓自己站的更高，望的更遠，掌握更多的知識。這些靈活的學習方式，體現(xiàn)了學習的多樣性。 ?????? 填詞較之律詩寬松。律詩為了中間的兩副對子，(名詞對名詞，動詞對動詞)，絞盡腦汁。填詞因為有長短句，相對寬松，便于思想表達。詞是按譜填字，平仄固定，不可更改。詞對平聲字仄聲字的要求與律詩一樣，十分嚴格。比方說，有兩百多個漢字，按新華字典發(fā)音是平聲字，但按平水韻要求，則是仄聲字。掌握這些字的準確發(fā)音，除了在寫作中要細心，還要在閑暇時多看，最好是背誦下來。另外，同是一個字，方言發(fā)音和平水韻發(fā)音有所不同。只要知曉，不礙抒情，靈活掌握就是了?？傊瑢懽髦械脑S多細節(jié)，通過閱讀和比較，會應刃而解。綠樹紅霞，抱月填詞。我們欣喜的看到:現(xiàn)在大家的填詞水平，流暢通達，意蘊豐盈。如芝麻開花一一節(jié)節(jié)高。 ???????動靜結(jié)合，兩條腿走路。我們既埋頭讀書，又漫步出游。初冬時節(jié)，社委會組織大家赴廣州兩日游，逛公園，看表演。與花草相融，與山水對話。相攜相伴，其樂融融。 ?????? 2025年已載入歷史，讓我們滿懷信心，擁抱新的春天。 祝同學們寒假快樂！ ?????????????????????????????????????????? 社委會 ???????????????????????????????????? 2025年12月31日</h3> <h3>江城子·讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 隋躍東 詞章色色韻相牽。字清妍，句欣然。燈下凝思，抱月苦謀篇。心海波波飄壯語，聲切切，意沖天。 相宜靜動妙無邊。鳥飛旋，水涓涓。越秀風光，翠綠掩紅蓮。絕唱羊城春四季，南粵美，弄琴弦。 江城子·步韻隋躍東讀社委會《歲月回想，墨韻飄香》 　　馬英 詩箋厚厚意悄牽。筆嬌妍，墨歡然。窗下幽思，裁雪賦新篇。雅聚聲聲吟妙語，情切切，興逸然。 　　文壇聚散樂盈邊。燕回旋，柳含煙。珠水晴光，碧葉護新蓮。共譜韶光清永駐，書意美，撫絲弦。 江城子·步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 　　李艾琳 銀齡猶賦少年牽，鬢霜妍，笑嫣然。半世煙塵，皆作錦華篇。墨韻飄香學拍鍵，追鶴影，入云天。 采風花港翠湖邊，鷺飛旋，水涓涓。粵穗仙游，荷露曳紅蓮。融創(chuàng)樂園星夜闊，風振袂，月如弦。 江城子·步韻隋躍東讀社委會《歲月回想，墨韻飄香》 　　陳錫仁 　　詩文出彩手相牽。字嬌妍，墨悠然。回首沉思，楚 楚動人篇。心海波濤翻妙語，情切切，意盎然。 香山湖畔景無邊，鳥飛旋，水涓涓。越秀風光，碧綠掩紅蓮。嶺南五羊石像美，文學社，撫新弦。 江城子·步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》? 　　邱文聯(lián) 　　墨香蝶戀一情牽。語花妍，影翩然。??依譜尋聲、伏案續(xù)新篇。??字字春風催柳綠。路漫漫，碧霄天。? 　　文心織就海無邊。水紋旋，韻涓涓。??種竹吟梅、追夢筆生蓮。??五岳三山誰可越？行萬里，撫風弦。 江城子.步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 　　許秀琴 東風送爽韻相牽。步奇妍，意油然。妙語清詞，即興出佳篇。每到周三高產(chǎn)日，爭錦繡，創(chuàng)新天。 同船遠影姹無邊。燕低旋，水涓涓。日照荷塘，齊詠意中蓮。擁抱平臺歌盛事，抬望眼，撥心弦。 江城子．步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 　　王福來 國風雅頌意相牽，玉珠妍，境新然。不學詩經(jīng)，何以立鴻篇。輔弼使寰區(qū)大定，詩圣在，謫仙天。 春來梅度妙無邊，雪飛旋，水涓涓。碧海靈光，點點露紅蓮。春夏秋冬香墨韻，詩詞賦，宓妃弦。 江城子.步韻隨躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 　　吳苗 敲詩拈句逸趣牽。字精妍。意悠然。攬月填詞，平仄輯成篇。品讀賡承平水調(diào)，情切切，韻開天。 羊城行樂韻無邊，影回旋，水潺涓。穿徑踏青，清詠潤心蓮，廿五封箋迎吉歲，詞美美，拂心弦。 江城子?步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 　　王毅 詩詞步韻志相牽。意清妍，氣怡然?？嘞脍に?，星夜布章篇。欲吐之言千百萬，情切切，似春天。 五羊之市美無邊。鳥回旋，水涓涓。盛夏時光，綠葉伴紅蓮。冬季梅花齊綻放，香澹淡，悅心弦。 江城子?步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 吳素珍 墨痕初系歲寒牽。筆生妍，意翩然。十四云箋，心語匯成篇。漫道山川茶酒外，風景在，浩然天。 采風拾翠韻無邊。履新旋，念如涓。抱月吟燈，字里種清蓮。更待春聲融凍硯，冰共振，奏新弦。 江城子?步韻隋躍東讀社委會《歲末回響，墨韻飄香》 ????曾祥蓉 詩詞步韻夢魂牽。境清妍，意怡然。牛角掛書，妙語出新篇。期待周三文學日，欣喜悅，似春天。 珠城浪漫景無邊。鳥飛旋，水涓涓。云道風光，綠野潤心蓮。四季人生如畫卷，觀碧海，拂琴弦。 江城子.讀社委會《歲末同響，墨韻飄香》 　　王紅 銀齡相伴手相牽。展花妍，意悠然。詩賦吟歌，邁步展新篇。墨韻華章文采現(xiàn)，追美夢，入云天。 胡灣相聚末名邊，鷺飛旋，水涓涓，歌舞升平，荷葉伴紅蓮。歡唱珠城風景美，彈奏樂，悅心弦。</h3> <h3>長相思·廣州二日游 隋躍東 羊城游，融創(chuàng)游，五彩花都迷眼球。虹光夜色幽。 山悠悠，嶺悠悠，越秀林深碧玉稠。五羊高舉頭。 長相思·廣州游 　　黃君 羊城留，融創(chuàng)留，花都疊翠煥明眸。蠻腰擎彩綢。 巷悠悠，騎樓悠，越秀峰高樂坊幽。仙羊送遠游。 步韻隋躍東長相思·《廣州二日游》 李艾琳 楚庭游，越秀游，湖上飛輪云外球。彩都花氣幽。 天悠悠，云悠悠，鳥語蝶飛穿林稠。驕羊昂五頭。 步隋躍東長相思·廣州二日游 邱文聯(lián) 花城游，文學游。馬戲驚鴻舞彩球。人閑明月幽。 天悠悠，水悠悠。銜穗五羊風影稠。白云輕點頭。 步韻隋躍東長相思·廣州二日游 王福來 花城游，白發(fā)游，抖擻精神亮眼球。珠光月色幽。 天悠悠，地悠悠，歲捻年豐歌舞稠。五羊身帶頭。 步韻隋躍東長相思.廣州二日游 鄭傳國 文化游，神暢游，冬日暖陽耀眼球，嶺南景色幽。 影悠悠，情悠悠，廣府文脈玉影稠，銀發(fā)勝青頭。 步韻隋躍東長相思·《廣州二日游》 吳素珍 熱浪游，幻影游，馬戲飛天火作球。時空一隙幽。 巷悠悠，街悠悠，永慶坊樓萬事稠。云山溪水頭。 步韻隋躍東長相思.《廣州二日游》 吳苗 憶舊游，賞心游，兒戲追云攜彩球。隨師韻更幽。 歲月悠，情悠悠，初地重游意更稠。征途皆盼頭。 步隋躍東長相思.《廣州二日游》 　　陳錫仁 花城游，融創(chuàng)游，馬戲奇觀圣火球。高空欖索幽。 天悠悠，地悠悠，越秀嵐光歲月稠。五羊領(lǐng)粵頭。 長相思·廣州二日游 　　文蘭 穗影游，塔影游，五羊銜穗戲彩球。風輕意自幽。 水悠悠，韻悠悠，圣火明樓歲月稠。歸懷繞心頭。 　　 步韻隋躍東長相思.廣州二日游 張麗 文旅游，友誼游，融創(chuàng)花城譽地球。西關(guān)小巷幽。 江悠悠，海悠悠，越秀林森古跡稠。仙羊送彩頭。 步韻隋躍東長相思·《廣州二日游》 劉英萍 花城游，荔灣游，融創(chuàng)花都博眼球。珠江夜色幽。 樹悠悠，墻悠悠，鎮(zhèn)海樓前風滿稠。五羊銜穗頭。 步韻隋躍東長相思.廣州二日游郭軍慧 老街游，舊巷游，忽見牙雕球套球。永慶盡藏幽。 秀悠悠，彩悠悠，牙雕玉雕光影稠。我輩再昂頭。 步韻隋躍東長相思《廣州二日游》 許秀琴 喜游游，樂游游，團隊行程亮眼球。花城底蘊幽。 山悠悠，水悠悠，歌舞升平畫面稠。華章看鏡頭。 步韻隋躍東長相思·廣東二日游 張麗 文旅游，友誼游，融創(chuàng)花城譽地球。西關(guān)小巷幽。 江悠悠，海悠悠，越秀林森古跡稠。仙羊送彩頭。 步韻隋躍東長相思《廣州二日游》 吳文彬 花城游，廣州游。豐穗山羊驚眼球。南天圣火幽。 心悠悠，情悠悠。融創(chuàng)迷人馬戲稠。西關(guān)天佑頭。</h3> <h3>說幾句心里話 　　讀著社委會的期末小結(jié)，心里有一種說不清的眷戀。 　　每到星期三，我都會想到這是文學社學習詩詞的日子。早早地便將手機打開，尋找那篇引導我們?nèi)懺娀蛟~的散文，然后認真閱讀，找出它的段落大意，領(lǐng)會其中心思想，并且認真寫在筆記本上。一旦起韻的詩或詞發(fā)出，就考慮從幾個層次上寫，表達什么主題，有時為了一個韻，一個詞，我會反復查詞典，查百度，直到自己認為勉強可以出手為止。這已經(jīng)成了我的一項重要生活內(nèi)容，一種感情寄托，因為有了周三，我覺得生活更為充實和多彩。 　　如今，我的詩詞水平與同學們相比，雖然還相差甚遠，但自認為已經(jīng)有了些許進步，特別是詞，我過去幾乎沒有接觸過，所以我感謝星期三，難舍星期三，愿假期后的星期三快些到來。（王毅）</h3> <h3>王毅?大姐說出了我的心里話。走進文學社的星期三，我從心怯怯，壓力加顧慮開始，到今天，幾年下來，我對星期三竟然也有了一些暗暗的企盼。感謝社群里的專家高手的榜樣示范，感謝隋社長，王社長孜孜不倦的引領(lǐng)，使我也有了一點進步。特別是大家交流的方方面面的生活中的人和事，學習感悟，優(yōu)秀作品等等，更是滋養(yǎng)了我的心田。在這里，衷心的謝謝各位老師和學友！夕陽生活中，有您們真好?。ò眨?lt;/h3>

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《江城子》”如西子鏡，照江城”（2025年秋季社課）

荷塘月色

《江城子》”如西子鏡，照江城”（2025年秋季社課）