志愿薪火傳 少年勇?lián)?dāng)——安陽(yáng)市東門(mén)小學(xué)“12.5國(guó)際志愿者日”活動(dòng)總結(jié)東門(mén)小學(xué)少先隊(duì) <p class="ql-block"> 為迎接2025年“12·5”國(guó)際志愿者日，以“播撒志愿種子、踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)奉獻(xiàn)風(fēng)尚”為核心，安陽(yáng)市東門(mén)小學(xué)結(jié)合不同學(xué)段隊(duì)員認(rèn)知規(guī)律，分層設(shè)計(jì)系列主題活動(dòng)，讓志愿精神在校園生根發(fā)芽，在實(shí)踐中熠熠生輝。</p> 志愿精神，潤(rùn)澤童心 <p class="ql-block"> 以“志愿精神，潤(rùn)澤童心”為主題的隊(duì)會(huì)，為低年級(jí)學(xué)子打開(kāi)了認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)的第一扇門(mén)。通過(guò)“志愿故事分享”傳遞溫暖力量，“情景劇場(chǎng)”讓學(xué)生分組演繹“扶盲人過(guò)馬路”“圖書(shū)館整理圖書(shū)”“幫助同學(xué)解難題”等生活化場(chǎng)景，在沉浸式體驗(yàn)中直觀理解“幫助他人”的意義。</p><p class="ql-block"> 討論分享環(huán)節(jié)里，隊(duì)員們踴躍表達(dá)對(duì)志愿的樸素感悟，最終以集體承諾的形式，將“友愛(ài)互助”的種子悄悄種進(jìn)心田，讓善意在童真中自然生長(zhǎng)。</p> 記錄志愿之美，傳遞奉獻(xiàn)之光 <p class="ql-block"> 中年級(jí)聚焦“記錄志愿之美，傳遞奉獻(xiàn)之光”，引導(dǎo)學(xué)生成為志愿精神的用心觀察者與深情傳播者?！拔夜P下的志愿精神”手抄報(bào)活動(dòng)中，同學(xué)們用畫(huà)筆勾勒志愿場(chǎng)景、用文字闡釋精神內(nèi)涵，或介紹國(guó)際志愿者日由來(lái)，或描繪身邊的服務(wù)小故事，或設(shè)計(jì)“志愿一小步，文明一大步”等鮮活標(biāo)語(yǔ)，讓無(wú)聲的文字與絢麗的色彩碰撞出正能量。</p> <p class="ql-block"> “我的志愿日記”活動(dòng)更讓學(xué)生化身“小記者”，既記錄自己整理圖書(shū)角、幫助同學(xué)的日常小行動(dòng)，也細(xì)心捕捉校園教職工默默奉獻(xiàn)的身影，在每周隊(duì)會(huì)的“分享時(shí)刻”，字里行間滿(mǎn)是對(duì)“奉獻(xiàn)”“友愛(ài)”的全新理解，讓微光匯聚成照亮校園的暖流。</p> 先鋒少年，志愿同行 <p class="ql-block"> 高年級(jí)以“先鋒少年，志愿同行”為目標(biāo)，走出校園踐行社會(huì)責(zé)任，彰顯青春擔(dān)當(dāng)?！扒榕鐓^(qū)”志愿服務(wù)中，學(xué)雷鋒小隊(duì)佩戴綬帶、高舉隊(duì)旗，開(kāi)展“溫情伴夕陽(yáng)”敬老服務(wù)——為社區(qū)老人表演節(jié)目、打掃房間、聆聽(tīng)往昔故事、送上自制祝福；</p> <p class="ql-block"> 同步推進(jìn)“文明美家園”行動(dòng)，清理校園周邊公共區(qū)域垃圾、擦拭健身器材、張貼文明宣傳標(biāo)語(yǔ)，用雙手扮靚家園環(huán)境?！靶交鹣鄠鳌奔t領(lǐng)巾宣講團(tuán)活動(dòng)中，參與志愿服務(wù)的隊(duì)員分享親身感受，在中隊(duì)內(nèi)傳遞“奉獻(xiàn)光榮、互助可敬”的理念，讓志愿精神在同伴間接力傳承。</p> <p class="ql-block"> 本次主題活動(dòng)形成了“認(rèn)知—表達(dá)—實(shí)踐”的完整閉環(huán)：低年級(jí)啟蒙志愿認(rèn)知，中年級(jí)深化情感表達(dá)，高年級(jí)踐行社會(huì)責(zé)任，層層遞進(jìn)中讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神深入人心。從主題隊(duì)會(huì)的童真承諾，到手抄報(bào)與日記的細(xì)膩記錄，再到社區(qū)服務(wù)的躬身實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)趨⑴c中收獲成長(zhǎng)，讓志愿服務(wù)成為校園新風(fēng)尚。未來(lái)，我校將持續(xù)搭建志愿平臺(tái)，讓志愿之花常開(kāi)不敗，讓少年擔(dān)當(dāng)照亮前行之路！</p>