<p class="ql-block"> 誰說講臺只屬于老師？在雙鴨山市實驗學校的校園里，一場別開生面的知識盛宴剛剛落下帷幕—— 實驗學校第二屆“學思杯”學生學習力素質(zhì)提升活動——數(shù)學講題大賽圓滿成功！賽前，學校制定了活動方案，各班級積極響應(yīng)，選出兩位學生代表班級參加比賽。</p> <p class="ql-block">?? 精彩瞬間</p><p class="ql-block"> 賽前，“小老師們”進行了緊張的備課，備課結(jié)束后便進入到現(xiàn)場講題環(huán)節(jié)。快看！聚光燈下，一位位“小老師”自信登臺，他們手持粉筆，面對復(fù)雜數(shù)學題從容不迫。清晰的邏輯推導(dǎo)、巧妙的解題思路、生動的講解方式，讓抽象的數(shù)字和公式變得鮮活有趣。</p> <p class="ql-block">?? 小老師風采</p><p class="ql-block"> 三四年組用生動的語言詮釋基礎(chǔ)概念，圖示法、故事法齊上陣。五六年組深入剖析難題，多種解法對比展示。同學們盡顯思維深度將數(shù)學與生活結(jié)合，用實際問題引出數(shù)學原理。</p> <p class="ql-block">?? 榮譽時刻</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過層層選拔與精彩角逐，本屆“學思杯”數(shù)學小老師講題大賽的各個獎項終于塵埃落定。這一刻，不僅是對孩子們杰出表現(xiàn)的認可，更是對數(shù)學熱情與教學才華的隆重嘉獎。</p> <p class="ql-block">?? 賽事意義</p><p class="ql-block"> 學思杯數(shù)學小老師講題大賽超越了傳統(tǒng)競賽模式：</p><p class="ql-block">變“被動答題”為“主動講解”</p><p class="ql-block">從“學會”到“會教”的能力躍升</p><p class="ql-block">營造了“人人可為師”的學習氛圍</p><p class="ql-block">為數(shù)學教育提供了創(chuàng)新實踐案例</p><p class="ql-block">?? 展望未來</p><p class="ql-block"> 數(shù)學不是冰冷的公式，而是充滿智慧的探索之旅。期待更多同學走上講臺，分享思考的樂趣，在教與學中共同成長！</p> <p class="ql-block">總策劃：王振波</p><p class="ql-block">監(jiān) 制：程修偉 景美芳</p><p class="ql-block">文 案：國嘉芯</p><p class="ql-block">圖 片：三—六年級班主任</p><p class="ql-block">審 核：王振波</p>