<p class="ql-block"> 教育科研是教師專業(yè)成長(zhǎng)的基石，也是推動(dòng)園所內(nèi)涵發(fā)展的核心動(dòng)力。為扎實(shí)、規(guī)范地推進(jìn)課題研究，我園于2025年10月26日，成功召開(kāi)了課題《“啦奧門”豐收文化的幼兒活動(dòng)實(shí)踐研究—以“山蘭稻”主題為例》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。</p> 一、介紹專家 致歡迎詞 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，首先介紹了蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)專家：原教研中心教研員唐秀蘭、原縣教研中心教研員陳順。課題主持人羊小靈及課題組核心成員王春江、羅麗婷、卓翠婷共同參與本次報(bào)告會(huì)，全體人員聚焦課題研究目標(biāo)，凝聚研究合力，共繪專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新藍(lán)圖。</p> 二、課題論述 研思并行 <p class="ql-block"> 課題主持人羊小靈圍繞《“啦奧門”豐收文化的幼兒活動(dòng)實(shí)踐研究—以“山蘭稻”主題為例》作開(kāi)題論述。她從課題研究背景、文獻(xiàn)綜述、研究目標(biāo)、創(chuàng)新點(diǎn)、研究方法、實(shí)施步驟及預(yù)期成果等方面展開(kāi)詳細(xì)匯報(bào)，清晰梳理出課題研究的出發(fā)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)與著力點(diǎn)，讓在場(chǎng)人員對(duì)課題核心內(nèi)容與研究路徑有了全面深入的認(rèn)識(shí)。</p> 三、專家引領(lǐng) ?指明方向 <p class="ql-block"> “撥云見(jiàn)日始得意，一樹(shù)梅花一樹(shù)春”。課題研究離不開(kāi)專家的引領(lǐng)和把脈。會(huì)上，專家們分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，她們的寶貴意見(jiàn)如燈塔般照亮了我們前行的道路。</p> 四、合影留念 <p class="ql-block"> 本次開(kāi)題論證會(huì)既是一次嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)活動(dòng)，更是一次凝聚共識(shí)、啟迪智慧、激發(fā)動(dòng)力的新起點(diǎn)。專家組的“金玉良言”為課題研究撥開(kāi)了迷霧。相信在專家的智慧引領(lǐng)下，在幼兒園的全力保障下，在全體課題組成員的共同努力下，我園的課題研究定能深耕細(xì)作，結(jié)出豐碩的果實(shí)?？蒲兄?，道阻且長(zhǎng)，行則將至！讓我們共同期待！</p>