<p class="ql-block">為了本學期圖書管理工作能取得好的成績，2025年12月3日大課間，學校圖書管理員龍盼老師組織各班班長和圖書管理員召開了本學期圖書管理第四次會議。</p> <p class="ql-block">會上，龍盼老師首先對開學以來各班借閱情況進行了通報。</p><p class="ql-block">結(jié)合開學初公布的各年級每學期借閱要求，到目前為止，班級借閱率已經(jīng)達標的班級有八（1、2、4、5、6、8、10）班和九（1、3、4、5、9）班，其中八（1、2、6、8、10）和九（3、9）班的借閱率已經(jīng)達到本學期量的優(yōu)秀水平。龍老師溫馨提醒，期末考評時，借閱不達標的班級在本項40分的基礎上-1分，達到優(yōu)秀水平的班級在本項40分的基礎上+2分，借閱不達標和借閱優(yōu)秀之間，懸殊了3分。期末考評，3分，可不是一個小數(shù)目啊。</p><p class="ql-block">緊接著，龍老師通報了十一月份各班讀書筆記完成情況。</p><p class="ql-block">七年級每個班級都是100分。美中不足的是多數(shù)班級都只寫了一本書的讀書筆記，每個月的目標兩本的讀書筆記，因為龍老師以包容之心對同學們，所以沒有扣分，希望接下來的十二月份，能寫兩本書的筆記；八年級（7）班沒有交，得0分，八年級（8、11）班因為交的筆記本數(shù)量沒有達到班級人數(shù)的60%，計60分，八年級（9、10）班交的筆記本數(shù)量在60到70%之間，計90分，其余班級100分；九年級（6、7）班沒有交，得0分，九年級（9）班交的筆記本數(shù)量沒有達到班級人數(shù)的60%，計60分，其余班級100分。</p><p class="ql-block">本次讀書筆記檢查中發(fā)現(xiàn)的問題：11月25號到各班查看讀書筆記的時候，有2個班級正在收，八（7）班和九（6、7）班忘記了完成讀書筆記；七年級有一個班級的讀書筆記是用零散紙寫的，為了便于積累，建議用本子寫；七年級和八年級都有幾個班級的同學只寫了一本書的讀書筆記（要求寫兩本書的讀書筆記）。</p> <p class="ql-block">隨后龍老師對十二月份工作進行安排。</p><p class="ql-block">1.關于圖書借閱。從開學以來到十一月底各班的借閱情況看，在接下來的時間里，除了八（1、2、4、5、6、8、10）班和九（1、3、4、5、9）班以外，其余班級都需要加強借閱，特別是七（5、6、7、8）班，八（7、9、11）班和九（7、8）班要快馬加鞭借閱才可以。</p><p class="ql-block">2.明確讀書筆記檢查時間。12月讀書筆記檢查時間12月24號，星期三。龍老師特別強調(diào)：在每頁讀書筆記的最上方一定寫清楚書名、圖書編號、借閱圖書時間。</p><p class="ql-block">3.對讀書筆記建議和收讀書筆記的要求。建議班長帶領督促同學們20號之前完成讀書筆記的書寫，在12月24日當天早上收好筆記或者提前收好同學們的讀書筆記，大課間把收好的讀書筆記放到講桌上。收讀書筆記的要求：一定把收好的讀書筆記放到講桌上，同時選出最好的5本讀書筆記，單獨用一張紙寫好班級、應收本數(shù)，實收本數(shù)，寫得好的讀書筆記同學名單，和班長的讀書筆記一起放在所有筆記本的最上面。</p><p class="ql-block">4.明確班長總結(jié)和圖書管理心得上交時間：2025年12月25號到12月31號。</p><p class="ql-block">5.強調(diào)放假之前，借出圖書要歸位。原則上12月24號以后就只歸還圖書，不再借書。所借圖書弄丟或者損壞的，買相同類別相近價格的書來填充。</p><p class="ql-block">6.關于優(yōu)秀讀書筆記收集。九年級1-5班每班收集10-15本寫得好的讀書筆記交到圖書室供同學們借鑒學習。九（6-9）班根據(jù)班級讀書筆記書寫情況，收集一定數(shù)量的讀書筆記交到圖書室存檔！</p> <p class="ql-block">會議最后，龍老師照例是送給同學們經(jīng)典的話語：我相信你們，是對你們最好的守護；你們努力成長，是路上最美的風景！成長的路上，要允許自己做自己，同時允許別人做別人！你有多自律，就有多自由；想要獲得自由，請先做到自律！日常生活中，努力發(fā)光發(fā)熱；成長的路上，爭做更好自己！</p>