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第十四周周記——在溫暖與文化中向陽(yáng)而生

禾灘鎮(zhèn)中心小學(xué)

<p class="ql-block">  晨光微熹,暮色輕垂,在禾灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里,學(xué)生們的一日生活藏著成長(zhǎng)的美好與日常的溫暖,而浸潤(rùn)人心的班級(jí)文化更讓每一個(gè)瞬間都鮮活又有力量。從晨光中的晨練到暮色里的夕會(huì),從課堂的書香到班級(jí)的浸潤(rùn),這里的每一天都充滿希望與感動(dòng)。</p> 我們的一天 微光晨練·喚醒活力 <p class="ql-block">  天還未完全亮透,山間的薄霧還未散去,操場(chǎng)就已熱鬧起來(lái)。住宿的孩子們迎著清晨的微光列隊(duì)晨練,腳步聲聲踩在跑道上,稚嫩的身影在晨光里舒展。微風(fēng)拂過(guò),帶著山間的清新,一場(chǎng)晨練,為一整天的校園生活注入滿滿元?dú)狻?lt;/p> 晨讀時(shí)光 <p class="ql-block">  晨練過(guò)后,教室即刻被朗朗書聲填滿,晨讀時(shí)光正式開啟,孩子們端坐在課桌前,有的低頭認(rèn)真翻閱書籍、書寫筆記,有的跟著老師的節(jié)奏齊聲朗讀,“好好學(xué)習(xí) 天天向上”的標(biāo)語(yǔ)下,每一張專注的小臉,都是校園清晨最動(dòng)人的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  12月4日是我國(guó)的國(guó)家憲法日,各班組織憲法晨讀,讓學(xué)生從小了解憲法、樹立法治意識(shí)。</p> 國(guó)旗下講話 <p class="ql-block">  周一的早晨孩子們又迎來(lái)了升旗儀式,本周國(guó)旗下講話是“愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)”主題教育。從愛惜一張課桌、一支粉筆,到守護(hù)校園里的一草一木,老師的暖心倡議,讓孩子們明白校園是共同的家。在潛移默化中,學(xué)會(huì)珍惜、懂得愛護(hù),用小小行動(dòng)守護(hù)校園的美好。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block">  教室里,老師站在電子屏前,用生動(dòng)的方式講解數(shù)學(xué)知識(shí),指尖劃過(guò)屏幕上的算式,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地聆聽,小小的腦袋跟著老師的思路飛速運(yùn)轉(zhuǎn);老師細(xì)致拆解知識(shí)點(diǎn),黑板上的演算步驟、電子屏里的教學(xué)內(nèi)容,都成為孩子們汲取知識(shí)的源泉。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在“好好學(xué)習(xí) 天天向上”的標(biāo)語(yǔ)下,老師們用心授課,孩子們認(rèn)真聽講、積極思考,課堂上既有知識(shí)的傳遞,更有思維的碰撞,每一分鐘都充滿成長(zhǎng)的力量。</p> 午餐時(shí)光 <p class="ql-block">  午餐時(shí)間,食堂里秩序井然。孩子們排著整齊的隊(duì)伍打餐,墻面“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ),提醒著每一個(gè)人珍惜糧食。圍坐在一起品嘗可口的飯菜,簡(jiǎn)單的一餐,藏著校園生活的溫暖與煙火氣,也讓孩子們學(xué)會(huì)分享與感恩。</p> 每日夕會(huì) <p class="ql-block">  傍晚的校園,微風(fēng)輕拂,孩子們?cè)俅瘟嘘?duì)操場(chǎng),迎來(lái)每日的夕會(huì)時(shí)刻。遠(yuǎn)山作伴,老師站在臺(tái)前溫柔叮囑,總結(jié)一日的點(diǎn)滴,梳理一天的收獲。孩子們認(rèn)真聆聽的模樣,為一天的校園生活,畫上最溫暖的句點(diǎn)。</p> 溫暖小屋 <p class="ql-block">  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),宿舍成了孩子們放松的小天地。整齊疊放的被褥、干凈的床鋪,雖樸素卻溫馨。在這里,孩子們稍作休憩,補(bǔ)充精力,也和小伙伴分享小秘密,小小的宿舍,藏著獨(dú)屬于住校生的溫暖與情誼。</p> 交通安全日 <p class="ql-block">  12月2日是交通安全日,操場(chǎng)上,整齊列隊(duì)的孩子們迎來(lái)了第一場(chǎng)主題教育——“交通安全日”教育。老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解出行規(guī)則,叮囑孩子們牢記文明禮讓,把交通安全的意識(shí)深植心底。每一句提醒,都是對(duì)孩子們出行安全的守護(hù),讓孩子們懂得遵守交通規(guī)則,守護(hù)自身安全。</p> 榮譽(yù)時(shí)刻 <p class="ql-block">  12月3日,在新晃縣2025年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)趣味計(jì)算大賽的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),我校的孩子們手持獎(jiǎng)狀,笑容燦爛。這一張張榮譽(yù)證書,是日夜努力的見證,是汗水澆灌的成果,為校園生活增添了滿滿的成就感,也讓孩子們更懂得“付出就有收獲”的意義。</p> 特色活動(dòng):班級(jí)文化評(píng)比 <p class="ql-block">  在緊張的學(xué)習(xí)之余,各具特色的班級(jí)文化為孩子們的成長(zhǎng)添上了濃墨重彩的一筆,彰顯著“禾和強(qiáng)技 禾樂(lè)向上”的校園精神。</p> <p class="ql-block">  走進(jìn)教室,目之所及皆是成長(zhǎng)的印記,每一處布置都兼具教育性與趣味性。</p> 一年級(jí):青禾班 <p class="ql-block">  愿孩子們擁有青禾“破土而生、風(fēng)雨無(wú)阻、積極向陽(yáng)”的品質(zhì),“向陽(yáng)而生 茁壯成長(zhǎng)”的口號(hào),勾勒出童年最本真的成長(zhǎng)模樣。</p> 二年級(jí):嘉禾班 <p class="ql-block">  以“成為禾美學(xué)生”為寄語(yǔ),“勤奮自信 團(tuán)結(jié)拼搏”的口號(hào),凝聚班級(jí)精氣神。</p> 三年級(jí):幸福家園班 <p class="ql-block">  以“踏實(shí)、勤奮、堅(jiān)持”為成長(zhǎng)箴言,“向陽(yáng)而生 沐光而行”的口號(hào),讓教室成為溫暖的成長(zhǎng)港灣。</p> 四年級(jí):禾美班 <p class="ql-block">  寄語(yǔ)中愿孩子們“懷揣初心、腳踏實(shí)地”,“書香為伴,智慧成長(zhǎng);勤學(xué)善思,逐夢(mèng)遠(yuǎn)方”的口號(hào),指引逐夢(mèng)方向。</p> 五甲:青苗班 <p class="ql-block">  寄語(yǔ)“扎根、向上、成穗”,“青苗心向光 少年夢(mèng)無(wú)疆”的口號(hào),藏著對(duì)孩子們逐夢(mèng)未來(lái)的美好期許。</p> 五乙:嘉禾班 <p class="ql-block">  寄語(yǔ)里愿孩子們“并肩生長(zhǎng)、同心逐光”,“青禾破壤 銳不可當(dāng) 同心逐光 未來(lái)滾燙”的口號(hào),滿是少年意氣。</p> 六甲:向陽(yáng)中隊(duì) <p class="ql-block">  以“向陽(yáng)而生,逆光而行”為寄語(yǔ),“在快樂(lè)中成長(zhǎng),在耕耘中收獲,我一定能行”的口號(hào),傳遞著樂(lè)觀向上的成長(zhǎng)態(tài)度。</p> 六乙:旭禾隊(duì) <p class="ql-block">  期許孩子們?nèi)缜嗪贪恪捌仆炼⒎e極向陽(yáng)”,“青禾迎日 逆光而行 好好學(xué)習(xí) 天天向上”的口號(hào),是童年最質(zhì)樸的成長(zhǎng)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  從晨光微熹的晨練,到書聲瑯瑯的晨讀,再到思維綻放的精彩課堂 ;從班級(jí)文化的無(wú)聲浸潤(rùn),到主題教育的成長(zhǎng)指引,直至暮色將至的夕會(huì),禾灘鎮(zhèn)中心小學(xué)住校生的一日生活,有學(xué)習(xí)的專注,有運(yùn)動(dòng)的活力,有收獲的喜悅,更有文化與知識(shí)滋養(yǎng)的溫暖力量。每一個(gè)平凡的瞬間,都在澆灌著孩子們的成長(zhǎng),讓童年的時(shí)光,在校園里向陽(yáng)綻放,愈發(fā)閃亮。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿:吳晶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?拍攝:全體教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?一審:張家坤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?二審:吳建兵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?三審:鄧曉夢(mèng)</p><p class="ql-block">?</p>