<p class="ql-block">為深入貫徹《廣州市構(gòu)建以全面育人為導(dǎo)向的基礎(chǔ)教育教學(xué)評新生態(tài)行動方案》，全面推動體育教學(xué)改革創(chuàng)新，12月5日，由廣州市教育研究院主辦、廣州市白云區(qū)教育研究院承辦的“廣州市中小學(xué)體育與健康大課間（微課間）專題研討活動”在廣州市源雅學(xué)校圓滿舉行。</p> <p class="ql-block">黃埔區(qū)教育發(fā)展研究院李雪老師、荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院黃英老師以及各兄弟區(qū)的教師代表、白云區(qū)骨干老師共230多人齊聚該校，共同研討體育育人新路徑。</p> <p class="ql-block">本次活動集中展示了我市富有特色、科學(xué)有序的大課間與微課間組織模式，生動詮釋了“健康第一”的育人理念，體現(xiàn)了廣州市教育局對學(xué)校體育工作的高度重視與持續(xù)推動。</p> 一、活動啟幕：彰顯體育育人新氣象 <p class="ql-block">上午9時，活動在激昂的旋律中拉開帷幕。源雅學(xué)校小學(xué)生以一場精神飽滿、整齊有力的大課間展示迎接與會專家與教師代表。</p> <p class="ql-block">短短35分鐘，跑操、體能操、特色項目練習(xí)等環(huán)節(jié)銜接流暢，充分展現(xiàn)了學(xué)校日常大課間的規(guī)范化、系統(tǒng)化實施成果，也體現(xiàn)了廣州市在保障學(xué)生“每天綜合體育活動時間不低于兩小時”要求上的扎實落地。</p> 二、課例展示：教學(xué)創(chuàng)新與數(shù)字賦能 <p class="ql-block">課例展示環(huán)節(jié)，生動呈現(xiàn)了廣州體育課堂在理念創(chuàng)新、方法優(yōu)化與科技融合方面的系統(tǒng)實踐，充分彰顯了我市體育教學(xué)改革所蘊藏的智慧與活力。</p> <p class="ql-block">課例1由廣州市源雅學(xué)校小學(xué)部鐘鳳華老師執(zhí)教，課題為《籃球--行進間運球》。課程不僅通過情境化、游戲化的設(shè)計實現(xiàn)“學(xué)、練、賽”一體化，更創(chuàng)新引入實時心率監(jiān)測系統(tǒng)，在游戲任務(wù)與分組對抗中動態(tài)調(diào)控運動負荷。學(xué)生在智能設(shè)備的實時反饋中科學(xué)鍛煉，教師借助數(shù)據(jù)實現(xiàn)精準指導(dǎo)，這既是“學(xué)、練、賽”理念的生動實踐，也是學(xué)校以數(shù)據(jù)賦能體育教學(xué)、貫徹“強心健體”育人準則的縮影。</p> <p class="ql-block">課例2由白云廣附同悅小學(xué)陳文健老師展示《跑酷小英雄--數(shù)字賦能耐久跑》。該課例巧妙融合信息技術(shù)，利用智能設(shè)備監(jiān)測心率、規(guī)劃路線，將原本枯燥的耐久跑轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M挑戰(zhàn)的趣味任務(wù)，展示了廣州體育教學(xué)在“數(shù)字賦能”方面的前沿探索，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情與運動潛能。</p> 三、微課間：十五分鐘的活力革命 <p class="ql-block">緊接精彩的課例展示，一場歷時十五分鐘卻組織有序、內(nèi)涵豐富的微課間展示，生動詮釋了學(xué)校對“碎片時間體育化”的深度探索。這不僅是課間的延伸，更是精準落實“每天校內(nèi)體育活動時間不低于兩小時”要求的關(guān)鍵舉措。</p> <p class="ql-block">廣州市源雅學(xué)校將十五分鐘系統(tǒng)規(guī)劃為模塊化活力時光，構(gòu)建了四大特色板塊：傳統(tǒng)游戲傳承區(qū)（滾鐵環(huán)、丟手絹、跳皮筋、打沙包、老狼幾點、桃花朵朵開）、運動技能挑戰(zhàn)區(qū)（定點投籃、胯下籃球、抖空竹、花繩、兩人三足、捕魚游戲）、輕器械活力區(qū)（呼啦圈、踢毽子、羽毛球、甩腳球、排球、足球），以及身心調(diào)節(jié)放松區(qū)（科學(xué)拉伸、呼吸練習(xí)、專注力訓(xùn)練）。</p> <p class="ql-block">每一個項目都如同精心打造的“運動拼圖”，短時高效、趣味盎然，確保學(xué)生在緊張的課業(yè)間隙能迅速切換狀態(tài)、恢復(fù)精力、鍛煉身心。</p> <p class="ql-block">這十五分鐘的“微課堂”，充分彰顯了學(xué)校將“強心健體”育人目標落細、落小、落實的智慧，保障學(xué)生每日充足、科學(xué)、快樂運動時間，讓健康活力的脈搏在校園的每一個片刻規(guī)律跳動。</p> 四、智慧碰撞：專題發(fā)言引領(lǐng)實踐思考 <p class="ql-block">在微課間精彩展示后，活動進入專題發(fā)言環(huán)節(jié)。廣州市源雅學(xué)校張敏校長以《活動育人中的體教融合新樣態(tài)》為題，系統(tǒng)介紹了通過大課間、微課間、體育課、社團活動等多維路徑，將體育與德育、智育、美育、勞育深度融合的實踐體系，闡述了體育活動在錘煉意志、健全人格方面的獨特價值。</p> <p class="ql-block">竹料第二小學(xué)蕭麗環(huán)老師分享的《活力煥發(fā)，實效倍增——提高學(xué)校大課間活動的實效性》，則從操作層面提供了豐富可鑒的經(jīng)驗，強調(diào)了內(nèi)容設(shè)計、組織管理、評價激勵對提升大課間質(zhì)量的關(guān)鍵作用，呼應(yīng)了廣州市對提升校園體育活動實效性的持續(xù)追求。</p> 五、專家引領(lǐng)：總結(jié)點評擘畫未來 <p class="ql-block">活動最后階段，廣州市荔灣區(qū)教育研究院體育教研員黃英老師對兩節(jié)課例進行了精辟點評，肯定了執(zhí)教教師的教學(xué)設(shè)計與課堂實施，并就技能教學(xué)的梯度性、學(xué)生個體差異的關(guān)注等方面提出了專業(yè)建議，為一線教學(xué)提供了寶貴指引。</p> <p class="ql-block">廣州市白云區(qū)體育教研會理事張小紅女士作總結(jié)發(fā)言。她強調(diào)，本次研討活動集中展現(xiàn)了廣州市在構(gòu)建教學(xué)評新生態(tài)背景下，學(xué)校體育工作的改革成果與典型經(jīng)驗。她要求各校繼續(xù)堅守“健康第一”理念，深化體育教學(xué)改革，創(chuàng)新活動形式，確保學(xué)生體育鍛煉時間與質(zhì)量，讓每一位學(xué)生在運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。</p> <p class="ql-block">本次市級專題研討活動在廣州市源雅學(xué)校的成功舉辦，既是我市對學(xué)校體育工作，尤其是大課間、微課間常態(tài)化、高質(zhì)量實施的高度重視，也是對“強心健體”育人準則的深入詮釋。</p> <p class="ql-block">白云區(qū)中小學(xué)體育與健康教育將以此次活動為契機，繼續(xù)扎實推進體育教育教學(xué)改革，豐富體育活動內(nèi)涵，促進每一名學(xué)生的全面健康發(fā)展，為廣州基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻應(yīng)有的力量。</p>