<p class="ql-block"> 今天的主角，依舊是一年級(jí)這群活力滿滿的小豆?。∫f故事內(nèi)容嘛，八九不離十，全是發(fā)生在校園里的那些啼笑皆非的樂事。</p><p class="ql-block"> 這學(xué)期，從行政樓到校園第一個(gè)綠燈的路段，妥妥是我的“專屬地盤”。我總?cè)滩蛔∩鲆环N“這片區(qū)域被我承包了”的錯(cuò)覺，或許，我和這片地兒之間，本就有著說不清道不明的緣分吧！</p><p class="ql-block"> 美好的一天，總從清晨的掃灑清除開始。早上7點(diǎn)45分，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)校，我快步走進(jìn)教室，拔高了嗓門喊：“誰想跟老師去打掃清潔區(qū)？”話音未落，一群小不點(diǎn)便雀躍著應(yīng)聲，此起彼伏的“我我我”差點(diǎn)掀翻教室的屋頂。我點(diǎn)了些娃娃，領(lǐng)著這支浩浩蕩蕩的小隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地開拔到操場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> 我先挑了四個(gè)小豆丁做好定位，跟他們講清楚清掃的大致范圍，隨后，撿垃圾的“大作戰(zhàn)”正式拉開序幕。我一手拎著簸箕，一手握著掃帚，邊掃邊留意著孩子們的一舉一動(dòng)。果不其然，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，這群小家伙一撒開腳丫，就跟脫了韁的小馬駒似的滿操場(chǎng)撒野——這個(gè)措辭用在他們身上，簡直再貼切不過！操場(chǎng)上的條條跑道、塊塊草坪，轉(zhuǎn)眼就遍布了他們的身影。</p><p class="ql-block"> 沒過多久，驚喜就一個(gè)接一個(gè)地來。一個(gè)孩子舉著松果，顛顛地跑到我面前：“老師，老師！我撿到一個(gè)松果！”聽到這聲邀功，其他孩子也不甘示弱，瞬間從四面八方涌了過來。</p><p class="ql-block"> “老師，我撿到一張紙！”</p><p class="ql-block"> “老師，你看這根羽毛！”</p><p class="ql-block"> “老師，我發(fā)現(xiàn)了一只小昆蟲！”</p><p class="ql-block"> “老師，這里有個(gè)壞了的乒乓球！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 看著他們，我心里又好氣又好笑。讓我疑惑的是，不管離得多遠(yuǎn)，他們總能興沖沖地奔到我跟前；更匪夷所思的是，小家伙們手里除了那一件“戰(zhàn)利品”，再也空空如也。我忍不住扶額：“這么遠(yuǎn)的路，這么久的時(shí)間，就只撿到一根羽毛？咱們能不能用另一只手再多撿點(diǎn)東西呀？”</p><p class="ql-block"> 蒼天啊，救救我！</p><p class="ql-block"> 更讓我哭笑不得的是，明明跟前就有垃圾桶，可孩子們偏要攥著垃圾跑過來，一股腦兒全倒進(jìn)我的簸箕里。我忍不住哀嚎：“寶貝們，垃圾桶就在旁邊呀！你們倒進(jìn)老師的簸箕里，最后不還是要倒進(jìn)垃圾桶嗎？”</p><p class="ql-block"> 大地啊，救救我！</p><p class="ql-block"> 不知不覺，這學(xué)期已經(jīng)悄悄溜走了五分之三。而清掃清潔區(qū)的這個(gè)常規(guī)動(dòng)作，每天都在校園里準(zhǔn)時(shí)上演，每天也總會(huì)冒出些新鮮又好笑的事兒。</p><p class="ql-block"> 或許，這就是一年級(jí)獨(dú)有的小美好吧！</p><p class="ql-block"> 看著孩子們捧著“戰(zhàn)利品”飛奔而來的模樣，看著他們跑跳間揚(yáng)起的笑臉，忽然覺得，那些“蒼天大地救救我”的小無奈，都變成了浸著甜的小確幸。一年級(jí)的寶貝們，還沒學(xué)會(huì)用最高效的方式完成任務(wù)，卻懂得了把自己發(fā)現(xiàn)的每一份小驚喜，第一時(shí)間分享給老師。</p><p class="ql-block"> 愿這群小豆丁，永遠(yuǎn)帶著這份對(duì)世界的好奇與熱忱，在校園里慢慢長大。</p>