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<p class="ql-block">百舸爭流千帆競，教學(xué)比武提師能。為落實初中英語教學(xué)改革要求，深化新課標(biāo)背景下英語作文教學(xué)實踐交流，激勵教師深耕課堂教學(xué)，強(qiáng)化新課標(biāo)核心素養(yǎng)落地，助力學(xué)生英語寫作能力與綜合素養(yǎng)提升。2025年12月11日，桂陽縣初中英語作文教學(xué)競賽暨培訓(xùn)活動在龍?zhí)吨袑W(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。</p> <p class="ql-block">本次活動由名師工作室骨干教師歐陽卓穎主持?？h教研室主任謝鼎新、龍?zhí)吨袑W(xué)黨總支書記尹吉靈、副校長何干意、桂陽縣英語教研員兼初中英語名師工作室主持人周愛鳳主任及工作室全體核心成員出席開幕式。來自全縣各初中學(xué)校的英語教研組長、備課組長及骨干教師等150余名教師齊聚一堂，參與觀摩、聽課與交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">教育的真諦，在于用智慧點亮智慧。龍?zhí)吨袑W(xué)黨總支書記尹吉靈致詞，他向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，專家和老師們致以最誠摯的歡迎！向踴躍參賽的各位教師和辛勤籌備的工作人員表示最衷心的感謝！他希望各位參賽教師能以賽礪能，在競技中展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采，碰撞思維火花；更希望所有與會同仁能以空杯心態(tài)采擷精華，將先進(jìn)教學(xué)理念與實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為課堂實效，共同探索英語作文教學(xué)中"以文育人，以文化人"的有效路徑。</p> <p class="ql-block">縣教研室主任謝鼎新在講話中指出，培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力，不斷提升英語作文教學(xué)質(zhì)量，是每一位英語教育工作者肩負(fù)的重要責(zé)任和使命。他對全縣的初中英語寫作教學(xué)提出四點希望：</p><p class="ql-block">第一、要尊重學(xué)科規(guī)律，關(guān)注思維與表達(dá)；</p><p class="ql-block">第二、要遵循生活邏輯，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)；</p><p class="ql-block">第三、要創(chuàng)新方法，激發(fā)學(xué)生興趣；</p><p class="ql-block">第四、要回歸教材本位，提升專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">他希望參加比武的老師們，沉著自信，精彩展示，賽出風(fēng)格；希望所有人能將本次活動的收獲，轉(zhuǎn)化為今后課堂上實實在在的行動，用心，用情，用智慧，去澆灌每一顆渴望用英語表達(dá)的心靈，幫助孩子們用筆尖勾勒世界，用文字連接未來。</p> <p class="ql-block">八仙過海、各顯神通。教學(xué)競賽的舞臺充滿激情與挑戰(zhàn)，比賽過程緊張有序。八位參賽教師用她們飽滿的熱情、精美的課件、獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計，充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)格、詮釋了趣味橫生的英語課堂。她們或慷慨激昂、熱情洋溢；或春風(fēng)化雨、循循善誘；或寓教于樂、大膽創(chuàng)新。流利的口語和精美的課件無不體現(xiàn)各位參賽教師備課之用心，基本功之扎實，專業(yè)素養(yǎng)之嚴(yán)謹(jǐn)。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)授課人： 龍?zhí)吨袑W(xué)陳永花</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：八年級Unit1 Section B 3a-3c</p> <p class="ql-block">第二節(jié)授課人：鹿峰中學(xué)梁小妹</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：七年級Unit1 You and Me writing</p> <p class="ql-block">第三節(jié)授課人： 駿馬學(xué)校雷海艷</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：七年級 Unit 2 Writing My Family</p> <p class="ql-block">第四節(jié)授課人：蓉城中學(xué)張夢雅</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：八年級 Should teenagers do housework ?</p> <p class="ql-block">第五節(jié)授課人： 桂陽五中曾思雨</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：九年級 My Family Rules</p> <p class="ql-block">第六節(jié)授課人： 東風(fēng)中學(xué)鄒玉清</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：七年級 Unit 2 We're family</p> <p class="ql-block">第七節(jié)授課人：桂陽四中歐陽曉琦</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：九年級 My Favorite Festival</p> <p class="ql-block">第八節(jié)課授課人：蒙泉學(xué)校李媛媛 </p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：九年級 Unit 1 How can we become good learners? SectionB Writing</p> <p class="ql-block">競賽落下帷幕，正高級教師、桂陽縣英語教研員兼初中英語名師工作室主持人周愛鳳主任對本次活動進(jìn)行了精彩點評。她高度肯定了參賽教師在搭建寫作支架、落實教學(xué)評一體化、深化學(xué)科融合、推動AI賦能課堂等方面展現(xiàn)的扎實專業(yè)素養(yǎng)；同時聚焦寫作教學(xué)痛點，就如何有效發(fā)散學(xué)生思維、促進(jìn)語言生活化運(yùn)用、實現(xiàn)德育無痕滲透等關(guān)鍵問題，提出了兼具指導(dǎo)性與操作性的建設(shè)性意見。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過激烈角逐，選手們充分展現(xiàn)了她們在英語教學(xué)領(lǐng)域的才華和潛力，她們生動有趣的課堂氛圍、富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計和高效的教學(xué)方法贏得了評委和老師們的一致好評，最后評出一等獎4名、二等獎4名。</p> <p class="ql-block">鷹擊長空灑青春，魚翔淺底露鋒芒。此次英語作文課堂教學(xué)競賽暨培訓(xùn)活動不僅為參賽的英語教師們提供了一個展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我、快速成長的機(jī)會，也為全體教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺，促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的更新，業(yè)務(wù)水平的提高以及教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block">文圖：龍中飛 彭 蕤</p><p class="ql-block">一審：李衛(wèi)軍 周愛鳳</p><p class="ql-block">二審：何干意 </p><p class="ql-block">終審：尹吉靈 許 利</p>