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醉斜陽(yáng)

朝霞滿天

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">手指第一次握住畫(huà)筆時(shí),竟有些顫抖。顏料擠在調(diào)色盤(pán)上的色澤,水在筆洗里漾開(kāi)的微瀾,于我們而言,不啻于一場(chǎng)遲來(lái)的、小心翼翼的儀式。我們這一群人,從各自運(yùn)轉(zhuǎn)了數(shù)十年的軌道上退下來(lái),抖落一身風(fēng)塵,最終竟奇異地交匯于此——一間敞亮的畫(huà)室,三十節(jié)課程,一個(gè)被推遲了大半生的、關(guān)于色彩與線條的夢(mèng)。</span></p> <p class="ql-block">  開(kāi)班第一課,劉新梅老師立在講臺(tái)前,未調(diào)丹青,笑靨先開(kāi)。她將我們這些“老學(xué)生”的畏難與笨拙盡收眼底,只是溫言道:“畫(huà)由心生,筆隨心動(dòng),諸君心里有風(fēng)景,筆下自然能生花?!彼痉稌r(shí),素手纖纖,筆走龍蛇,一筆丹青破開(kāi)雪白宣紙,恰似心頭那點(diǎn)積壓多年的熱望,怦然蘇醒。她講畫(huà)理,常從一花一葉的生態(tài)說(shuō)起,講到動(dòng)情處,眼眸亮如星辰。最難忘她總將自己的衣衫顏色,悄然與當(dāng)日所繪牡丹相合,仿佛人已入畫(huà),畫(huà)亦隨人。后來(lái)有同學(xué)贈(zèng)詩(shī)贊她:“丹青仙子站講臺(tái),未調(diào)朱染笑先開(kāi)……每將衣色合花色,素手分香成一脈?!边@“分香”二字,分的是藝之馨香,更是對(duì)美那份不熄的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 然而路途并非總是坦蕩。國(guó)畫(huà)的提按頓挫,水分的控制常失了分寸,那心中姹紫嫣紅的構(gòu)想,落到紙上卻成了一片狼狽的灰濛。挫敗感,如同潮水,一次次漫過(guò)初時(shí)的新奇。這時(shí),姝慧班長(zhǎng)便成了我們最堅(jiān)實(shí)的岸。她總是第一個(gè)到畫(huà)室,備好紙張清水;誰(shuí)的技法卡住了,她輕聲細(xì)語(yǔ)地陪著練習(xí);課前收作業(yè),她穿梭于我們之間,不厭其煩地提醒、整理,像一株靜默的玉蘭,于無(wú)聲處播撒蔭涼。我們心疼她瑣事纏身,她卻總是笑笑:“大家學(xué)得開(kāi)心,最重要?!庇性?shī)記之:“學(xué)藝之路有畏難,總有班長(zhǎng)伴身邊……瑣事縈懷百千件,未見(jiàn)抱怨一句半。”這份靜默的擔(dān)當(dāng),潤(rùn)澤了我們的學(xué)藝之途。</p> <p></p> <p class="ql-block">  更廣闊的暖流,來(lái)自我們彼此。猶記得初來(lái)時(shí)節(jié),彼此客氣而疏離,點(diǎn)頭問(wèn)候,各據(jù)一隅。是從哪一刻開(kāi)始融化呢?或許是某次課后,對(duì)著自己不成形的習(xí)作懊惱時(shí),身旁遞來(lái)的顏料,和一句“再試試,一定會(huì)越來(lái)越好”;或許是線上群里,每當(dāng)有人“冒泡”分享作品,無(wú)論稚拙或進(jìn)步,總能收獲一片真誠(chéng)的點(diǎn)贊與細(xì)致的建議。我們的“書(shū)記”,一位慈祥的老黨員,便是這暖意的守護(hù)者。他總在群中“守候”,將每一個(gè)怯生生的展示穩(wěn)穩(wěn)接住,他的認(rèn)可與鼓勵(lì),是我們勇氣的最初薪火。詩(shī)云:“屏前守候如春風(fēng),潤(rùn)物無(wú)聲暖群中?!庇谑牵?huà)室里漸漸生出了另一種風(fēng)景:我們開(kāi)始互相觀摩,為對(duì)方畫(huà)中的一個(gè)花瓣、一片葉由衷贊嘆;我們分享心得、互借顏料,也分享孫兒的趣事、旅行的見(jiàn)聞。課堂之外,我們成了彼此作品的第一個(gè)讀者,也是最挑剔又最寬容的“評(píng)委”?!俺鮼?lái)不識(shí)各西東,同赴花朝共啟蒙。如今親如一家眷,柔肩共影互點(diǎn)評(píng)。”這親如一家眷的情誼,是三十節(jié)課意外賜予的厚重禮物。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 結(jié)課那天,我們將作品鋪滿了整間畫(huà)室。繁花似錦,筆觸間雖仍有生澀,卻蓬勃著抑制不住的生命力與歡愉。我們站著,看著這一場(chǎng)屬于斜陽(yáng)的、小小的畫(huà)展。銀發(fā)與皺紋,在此刻不再是歲月的痕,反倒成了畫(huà)布上最深沉、最耐看的底色。我們畫(huà)下的,何止是國(guó)色天香的牡丹?我們畫(huà)下的,是重新出發(fā)的勇氣,是被照亮的尋常日子,是一群人在生命秋天里,攜手尋回春天的笨拙與熱烈。</p> <p class="ql-block">“莫笑青絲成暮雪,斜陽(yáng)繪就勝春濃?!鼻嘟z確已覆雪,然而,當(dāng)我們的手握緊畫(huà)筆,當(dāng)色彩在紙上相遇、交融,我們便知道,心中那畝夢(mèng)田,從未荒蕪。此刻,斜陽(yáng)正濃,筆墨正酣,我們的畫(huà),才剛剛起筆。</p> <p class="ql-block">虹錦:</p><p class="ql-block">姚書(shū)記的存在,讓我們這個(gè)班級(jí)群不僅僅是學(xué)習(xí)交流的地方,更是一個(gè)充滿人情味的港灣。他細(xì)心地將我們每一個(gè)“冒泡”的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)地接住,讓我們有勇氣更多地展示自己、分享快樂(lè)。有感于此,擬一小詩(shī),贊書(shū)記</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虹錦:</p><p class="ql-block">《贊書(shū)記》</p><p class="ql-block">屏前守候如春風(fēng)</p><p class="ql-block">潤(rùn)物無(wú)聲暖群中;</p><p class="ql-block">朝夕在線勤灌溉,</p><p class="ql-block">一枝一葉總關(guān)情;</p><p class="ql-block">銀齡丹心映霞彩,</p><p class="ql-block">黨徽熠熠引前行!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虹錦:</p><p class="ql-block">《贊班長(zhǎng)》</p><p class="ql-block">學(xué)藝之路有畏難,</p><p class="ql-block">總有班長(zhǎng)伴身邊;</p><p class="ql-block">補(bǔ)習(xí)畫(huà)理收作業(yè),</p><p class="ql-block">穿針引線似玉蘭;</p><p class="ql-block">瑣事縈懷百千件,</p><p class="ql-block">未見(jiàn)抱怨一句半。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虹錦:</p><p class="ql-block">《贊同窗》</p><p class="ql-block">初來(lái)不識(shí)各西東,</p><p class="ql-block">同赴花朝共啟蒙;</p><p class="ql-block">如今親如一家眷,</p><p class="ql-block">柔肩共影互點(diǎn)評(píng);</p><p class="ql-block">莫笑青絲成暮雪,</p><p class="ql-block">斜陽(yáng)繪就勝春濃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虹錦:</p><p class="ql-block">《贊老師》</p><p class="ql-block">丹青仙子站講臺(tái),</p><p class="ql-block">未調(diào)朱染笑先開(kāi);</p><p class="ql-block">尊師重道問(wèn)聲好,</p><p class="ql-block">捻筆幽默樂(lè)開(kāi)懷。</p><p class="ql-block">每將衣色合花色,</p><p class="ql-block">素手分香成一脈;</p><p class="ql-block">誰(shuí)言美麗隨春老?</p><p class="ql-block">歌飛降帳云常在。</p> <p class="ql-block">文字:虹錦,張姝慧</p><p class="ql-block">編輯:張姝慧</p> <p class="ql-block">劉老師結(jié)課總結(jié)</p><p class="ql-block">親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在虹錦彩虹般的絢麗,在玉玲銀鈴般的歌聲,在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了一段愉快的學(xué)習(xí)生活。</p><p class="ql-block">在此期間,感謝姝慧班長(zhǎng)和各位班委的辛勤付出支持,感謝各位同學(xué)的積極配合,更重要的是在學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)微不至關(guān)懷下!我們學(xué)有所獲圓滿完成了這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p class="ql-block">每次周一上課,看到同學(xué)們那一張張渴望學(xué)習(xí)的面孔,就像一朵朵綻放的牡丹花一樣喜人,都促使我內(nèi)心迸發(fā)出強(qiáng)烈的教學(xué)欲望,總是早到半小時(shí)晚走半時(shí),盡量利用課前課后業(yè)余的寶貴時(shí)間,樂(lè)此不疲,與大家共同學(xué)習(xí)交流,很不得把自己多年來(lái)的所學(xué)所知所會(huì),還有從杜老師那得到的真?zhèn)?,都一古腦兒全部教會(huì)給大家,在大家渴望學(xué),我也真誠(chéng)教的良好氛圍中,我們教學(xué)相長(zhǎng)取得了可喜的成績(jī)!也受了學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定!</p><p class="ql-block">同學(xué)們:賞花更待怒放時(shí)!滿城方始樂(lè)無(wú)涯!好開(kāi)始不如好結(jié)果!在此期望我們來(lái)年再相聚相會(huì)!共同學(xué)習(xí)共同努力!學(xué)有所愿!學(xué)有所成!開(kāi)出更加絢麗多彩多姿的牡丹花??結(jié)出豐碩的成果!長(zhǎng)聯(lián)系,長(zhǎng)交流!期待來(lái)年再相會(huì)[玫瑰][抱拳][玫瑰][抱拳][玫瑰][抱拳]</p> <p class="ql-block">學(xué)員結(jié)課感言</p>

我們

斜陽(yáng)

同學(xué)

丹青

親如一家

班長(zhǎng)

畫(huà)室

畏難

群中

結(jié)課