<p class="ql-block"> 2025年12月12日，在鄭州師范學(xué)院的高度重視與縣教體局的精心統(tǒng)籌下，“國培計(jì)劃”寶豐項(xiàng)目縣小學(xué)班主任第二次專家現(xiàn)場指導(dǎo)活動成功舉辦。寶豐縣教育體育局特邀知名專家——河南省名班主任工作室主持人、河南省優(yōu)秀班主任劉廣勇老師做現(xiàn)場指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 局基礎(chǔ)教育股股長喬國選全程參與。</p> <p class="ql-block">工作室成員骨干班主任李冬蕾老師擔(dān)任此次活動的主持</p> <p class="ql-block"> 劉廣勇老師為二年級學(xué)生帶來一節(jié)《原來我也行》的主題班會。</p><p class="ql-block"> 班會活動設(shè)計(jì)非常貼合低年級學(xué)生特點(diǎn)。在“擊鼓傳花”分享環(huán)節(jié)，孩子們由剛開始的緊張到敢于站起來，分享自己第一次的成功或失敗，稚嫩的聲音讓人真切感受到他們的成長；“小組交流”環(huán)節(jié)中，大家分組完成寫困難、戰(zhàn)勝它等任務(wù)，在互幫互助中突破自我，逐漸發(fā)現(xiàn)“遇到困難我也能勇敢嘗試”，培養(yǎng)了學(xué)生們的自信心和勇氣，為其健康快樂成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">班會課后，劉老師用《 立德樹人視域下，勵志教育主題班會的設(shè)計(jì)與實(shí)踐策略》的講座讓老師們認(rèn)識到：主題班會應(yīng)"以學(xué)生為中心"的成長為引導(dǎo)，通過"主題聚焦、學(xué)生參與、情境體驗(yàn)"的形式，實(shí)現(xiàn)"價值觀引領(lǐng)、班級建設(shè)、自我教育、問題解決"的綜合功能，其本質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的班級教育活動。</p> <p class="ql-block"> 下午的實(shí)操訓(xùn)練中，工作室成員向劉廣勇老師虛心求教。各組教師自行設(shè)計(jì)主題班會的過程中，劉老師從課程設(shè)計(jì)、互動形式、育人目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)，提出針對性優(yōu)化建議，有效提升了老師們班會課設(shè)計(jì)與實(shí)踐的能力。匯報展示環(huán)節(jié)，教師們分享實(shí)踐心得，展現(xiàn)了班會課在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)中的重要作用。</p> <p class="ql-block">工作室成員劉軍娜老師作為第一組的代表進(jìn)行主題班會展示。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，局基礎(chǔ)教育股股長喬國選進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他對專家的精彩展示和悉心指導(dǎo)表示感謝，并強(qiáng)調(diào)班會課是班主任專業(yè)能力的重要組成部分，希望全體班主任以此次指導(dǎo)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，將所學(xué)所悟積極運(yùn)用到日常教育實(shí)踐中，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)班會課，使其真正成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈、引領(lǐng)道德成長、建設(shè)優(yōu)秀班集體的有效平臺。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)，讓老師們對小學(xué)主題班會有了全新認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)，大家掌握了情境創(chuàng)設(shè)、互動游戲、小組研討等實(shí)用策略，明白了原來班會可以是解決班級問題的“金鑰匙”，也是凝聚班風(fēng)的“粘合劑”。今后，我們會將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，聚焦學(xué)生成長需求，設(shè)計(jì)更多貼近生活、富有溫度的主題班會，讓每一次班會都成為學(xué)生自我教育、共同進(jìn)步的有效平臺，助力班級管理提質(zhì)增效。</p>