<p class="ql-block"> 12月15日下午2時，“鐵西區(qū)第二批教育評價改革實(shí)驗(yàn)基地校授牌大會暨評估工作室成員授聘大會”在培英中學(xué)保工校區(qū)召開。沈陽市教育研究院評估研究部部長柳文波、劉曉萃老師，鐵西區(qū)教育局副局長張海英，鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長解東方、副校長徐睿，評估部主任張薇及成員，沈陽市鐵西區(qū)教育局督導(dǎo)科徐麗濱、全區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)評估工作的副校長齊聚一堂，共話教育評價改革新路徑，共繪區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評估部張薇主任對第一批評估基地校工作進(jìn)行全面總結(jié)，回顧成效、梳理經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)工作筑牢基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，鐵西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校徐睿副校長宣讀第二批教育評價改革實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校名單及評估工作室成員聘任決定，正式拉開了教育評價改革深化推進(jìn)的序幕。</p> <p class="ql-block"> 接下來授牌與授聘儀式有序舉行，鐵西區(qū)太陽小學(xué)史淑華老師成功獲聘鐵西區(qū)評估工作室成員，接過聘書的那一刻，既是榮譽(yù)的見證，更是責(zé)任的傳遞。</p> <p class="ql-block"> 此次獲聘的史淑華老師，不僅是鐵西區(qū)太陽小學(xué)的骨干教師，更是沈陽市教育研究院評估部成員，在教育評價領(lǐng)域有著深厚的研究積淀。她曾在首批沈陽市命題大賽中斬獲一等獎，更充分發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，悉心指導(dǎo)鐵西區(qū)教師參賽，助力團(tuán)隊榮獲沈陽市命題評估大賽一等獎，她本人也獲評“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，用專業(yè)與擔(dān)當(dāng)贏得了行業(yè)內(nèi)外的廣泛認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 儀式過后，教育同仁共話改革心得。杏壇中學(xué)云海分校副校長付乾坤、啟工二校金谷分校教學(xué)主任顏佳雯作為評估工作室成員代表，分享了在教育評價實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為與會者提供了可借鑒、可推廣的實(shí)踐范例。沈陽市培英中學(xué)校長康峰作為代表發(fā)言，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，暢談對教育評價改革的思考與展望，引發(fā)廣泛共鳴。</p> <p class="ql-block"> 之后，張薇主任宣布了鐵西區(qū)關(guān)于構(gòu)建“義務(wù)教育學(xué)生多元發(fā)展評價指標(biāo)框的指導(dǎo)意見（試行）。</p> <p class="ql-block"> 最后，沈陽市教育研究院評估研究部柳文波部長發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，評價是問題的產(chǎn)物，立德樹人是教育的根本任務(wù)，學(xué)校是改革評價的主陣地，要聚焦“三個健康”研究課題，直面當(dāng)前學(xué)校評價面臨的挑戰(zhàn)，以“三箭齊發(fā)”策略推進(jìn)改革——明確價值追求，構(gòu)建科學(xué)指標(biāo)框架；強(qiáng)化價值判斷，梳理規(guī)范常規(guī)工作；深化改革實(shí)踐，提升評價實(shí)效。柳部長的講話高屋建瓴，為區(qū)域教育評價改革指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 展望未來，史淑華老師將以此次獲聘為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)貫徹柳文波部長講話精神，立足評估工作室平臺，積極參與評價指標(biāo)框架構(gòu)建與常規(guī)工作梳理，把教學(xué)實(shí)踐與評價研究深度融合。同時，她將充分發(fā)揮名師示范作用，把先進(jìn)的評價理念與方法帶回鐵西區(qū)太陽小學(xué)，以評促教、以評促改，助力學(xué)校構(gòu)建科學(xué)完善的教育評價體系，更將與全區(qū)評估工作室成員攜手，為區(qū)域教育評價改革注入專業(yè)力量，在立德樹人的道路上步履不停，為鐵西區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“太陽智慧”與“名師擔(dān)當(dāng)”。</p>