<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下課了，河口一小上空響起了張雨生的《大?！纺鞘煜さ囊魳?lè)。小煒倫在人群中出現(xiàn)時(shí)，紅領(lǐng)巾前多了一塊醒目的牌子。</p><p class="ql-block"> “爺爺你看！”他一鉆進(jìn)車，就迫不及待地把那牌子遞過(guò)來(lái)?！毕挛?，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市，楊老師這次叫我當(dāng)營(yíng)業(yè)員。”煒倫說(shuō)，鏡片后面的眸子閃著驕傲愉快的光。</p><p class="ql-block"> 小煒倫讀四年級(jí)，是個(gè)愛(ài)嘰嘰喳喳打打鬧鬧的小不點(diǎn)。爸爸媽媽常年在遙遠(yuǎn)的城市打工，一年到頭難得見(jiàn)上幾回，他因此長(zhǎng)期跟爺爺奶奶生活，是爺爺奶奶的小甜心。當(dāng)然，更小的時(shí)候，他可沒(méi)讓爺爺奶奶省心。一不留神，便離家出走。還把鞋??扔掉，光著腳丫子在地上奔跑。天再冷，砂礫再怎么硌腳，也不管不顧，只一個(gè)勁往他想像的爸爸媽媽所在的方向跑。很多次，我們實(shí)在找不到了，要報(bào)警了，他卻又猶猶豫豫地回到我們的視野里。有時(shí)腳板上被玻璃碴子扎得鮮血淋漓，也不喊痛。帶他去診所消毒，沒(méi)感覺(jué)似的，甚至懷疑他的痛覺(jué)是不是比常人遲鈍。問(wèn)他的鞋襪呢？他便一臉茫然地望著我們。上小學(xué)之后，這種情況只在一年級(jí)時(shí)出現(xiàn)過(guò)兩次，近三年再?zèng)]有發(fā)生。他的老師多跟他媽媽年齡相仿，又年輕，又美麗。是不是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，彌補(bǔ)了他幼小心靈中缺失的部分？我想是的。昨天下午放學(xué)時(shí)，小煒倫就興奮地舉著手中的果凍，自豪地告訴我，是楊老師獎(jiǎng)勵(lì)給他的，說(shuō)還獎(jiǎng)了他一個(gè)本子。我問(wèn)為什么獎(jiǎng)勵(lì)你呢？”我上臺(tái)講了故事呀！””講了什么故事？”劉胡蘭。”煒倫說(shuō)。接著他又把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)也上臺(tái)講了什么故事，一五一十地跟我描述了一遍。然后，他話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)本來(lái)我也沒(méi)準(zhǔn)備講的，老師要求每個(gè)組都要有個(gè)人上去講個(gè)故事，否則就罰這個(gè)組的所有同學(xué)寫一篇作文。我們組有我丶陳爾東，還有幾個(gè)同學(xué)，爺爺你認(rèn)不到。大家都不想上去講，于是三個(gè)活躍一點(diǎn)的同學(xué)劃石頭剪刀布，輸?shù)娜松先ブv。結(jié)果我輸了。還好，我講的故事合格了，老師還獎(jiǎng)了我。更重要的是，全組同學(xué)都不用挨罰了。</p><p class="ql-block"> 以往的跳蚤市場(chǎng)，小煒倫總會(huì)向我要點(diǎn)錢，去店里買些小朋友喜歡的食物或玩具去賣。并且，每次都把東西早早就賣了個(gè)精光，還能賺一些差價(jià)。當(dāng)然，他自己也是個(gè)不錯(cuò)的消費(fèi)者，會(huì)在跳蚤市場(chǎng)里快快樂(lè)樂(lè)地游逛，挑選自己喜歡的東西買買買。這次我問(wèn)他要拿多少錢去進(jìn)貨？他想了想，說(shuō)不用。說(shuō)這次自己搞推銷，做廣告，負(fù)責(zé)拉顧客到我們班同學(xué)的攤位上來(lái)做生意，自己不用帶貨。又說(shuō)，這次買東西賺的錢，統(tǒng)一用于慈善捐款。我不做生意就不用捐，所以不用給我錢。“不是這樣，你不做生意，慈善捐款還是可以參加的。學(xué)校這樣做的初衷，應(yīng)該就是教育小朋友，從小就要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子?！?lt;/p><p class="ql-block"> 下午去學(xué)校時(shí)，小煒倫背上書(shū)包，忽又放下了，說(shuō)爺爺，能不能把你朗誦詩(shī)詞用的音箱借我用一下？我說(shuō)當(dāng)然可以啦。他又說(shuō)，下午在跳蚤市場(chǎng)做廣告用。我借助音響拉生意，聲音大，省力氣。”主意不錯(cuò)?！拔艺f(shuō)，“咱們煒倫肯動(dòng)腦，是個(gè)稱職的營(yíng)銷員。”煒倫奶奶卻說(shuō):”是老師叫你帶的不？不是，那就不要帶。“他奶奶的語(yǔ)氣很嚴(yán)肅，煒倫猶豫起來(lái)。像霜打過(guò)的菜葉，情緒一下子蔫了下去。“沒(méi)事，你是為了當(dāng)好營(yíng)銷員想的辦法，老師不會(huì)責(zé)怪你的?！蔽夜膭?lì)道。結(jié)果，我的意見(jiàn)占了上風(fēng)，煒倫重又喜上眉梢，背上書(shū)包，還堅(jiān)持自己提音箱，只把一只麥克風(fēng)交給我拿。</p><p class="ql-block"> 每次下了車進(jìn)校門，小煒倫總是跟爺爺搖搖手說(shuō)聲拜拜，就雙手護(hù)著后背的書(shū)包，鉆進(jìn)人流，一只小鼴鼠似的沖進(jìn)學(xué)校的大門里去。今天，他沒(méi)有像平日里那樣奔跑著沖進(jìn)校園，而是像拖著食物搬家的小螞蟻，一步一步吃力的往學(xué)校里面走。門衛(wèi)大概知道下午有跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，并沒(méi)有上前阻止。</p><p class="ql-block"> 下午放學(xué)的時(shí)候，煒倫的同學(xué)嘰嘰喳喳地圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相跟我報(bào)告下午跳蚤市場(chǎng)上衷煒倫的表現(xiàn)。一個(gè)摸著音箱，說(shuō)衷煒倫好牛B，大聲吆喝著”快來(lái)看，快來(lái)買，我們這邊的東西又好又便宜，好吃又好玩?！笨谕律徎?，可開(kāi)心了。另一個(gè)揚(yáng)起紅樸樸的臉，說(shuō)，別班的人扯著嗓子叫，聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。我們這邊的，聲音最響亮，生意也最好。</p><p class="ql-block"> 回到家，煒倫奶奶問(wèn):”你擅自帶音響去，老師罵你了嗎？”“沒(méi)有，還表?yè)P(yáng)了我呢?！毙槀愓f(shuō)，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，轉(zhuǎn)頭說(shuō):“手機(jī)！給我?！?lt;/p>