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剪窗花——高唐縣匯鑫街道中心幼兒園中二班第十七周活動集錦

匯鑫街道中心幼兒園

晨間活動 <p class="ql-block">自主區(qū)域活動</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">科學(xué)區(qū)</b></p> <p class="ql-block">羽汐已經(jīng)了解到磁鐵“紅色”和“紅色”靠在一起不會吸，“紅色”和“藍色”靠在一起會吸住，利用磁鐵的這個特點，羽汐將小車連接在一起，用磁鐵推著小車往前跑，還制作了會“彈起來”的“彈簧”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">益智區(qū)</b></p> <p class="ql-block">俄羅斯方塊拼圖對駿岳來說難度不大，駿岳選擇從底板的一端開始，尋找適合的形狀逐一鑲嵌，很快就將一整張底板拼好了。</p> <p class="ql-block">孩子們對五子棋的玩法還在探索中，每次有小朋友下棋，都會吸引一圈圍觀的“觀棋者”，雖然在規(guī)則上還不是那么嚴(yán)謹(jǐn)，但是在玩的過程中，小朋友會制定自己的規(guī)則，讓棋類游戲更有趣味。</p> <p class="ql-block">中班的孩子大部分都能明確“說明書”的妙用，對于材料中的說明圖片，能有效利用起來。洪明正在對照著圖片，拼插自己喜歡的小車。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">建構(gòu)區(qū)</b></p> <p class="ql-block">雪花片在建構(gòu)區(qū)里很是受歡迎，小朋友們有的根據(jù)雪花片的顏色搭建，有的根據(jù)造型搭建，每次都有新的作品出現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">若涵搭建了一個小小的魔法棒，還有一頂魔法帽，戴上魔法帽就可以飛到天上和云朵玩。</p> 集體教學(xué)活動 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受剪紙藝術(shù)的美，對剪紙活動感興趣。</p><p class="ql-block">2.嘗試用多次折疊的方法剪窗花，提高折、剪的技能。</p><p class="ql-block">3. 鍛煉手部小肌肉群的協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">活動準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">1.教師和幼兒共同收集有民間窗花的資料，如圖片、年歷、畫報等。</p><p class="ql-block">2.每人3張紅色彩紙（見幼兒活動資源包)、剪窗花步驟圖、剪刀、膠水或透明膠。</p><p class="ql-block">3. 《剪窗花》教學(xué)掛圖。</p><p class="ql-block">4.學(xué)習(xí)資源⑥第 14 頁。</p> <p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block">1. 感知漂亮的窗花。</p><p class="ql-block">（1）師：過年的時候，為什么許多人家都喜歡在窗戶上貼窗花？</p><p class="ql-block">幼：因為過年的時候貼上好看。</p><p class="ql-block">師：你們見過的窗花是什么樣子的？</p><p class="ql-block">幼：有的上面有小蛇。</p><p class="ql-block">幼：有的窗花上面有字，還有小花。</p><p class="ql-block">幼：有小蝴蝶。</p> <p class="ql-block">（2） 觀察窗花的圖片，說說上面是什么圖案，了解窗花圖案的含義，知道窗花是中國傳統(tǒng)的一種民間剪紙藝術(shù)。</p><p class="ql-block">窗花上有很多寓意吉祥的元素：石榴、牡丹花、龍鳳、喜鵲等，還有一些寓意很好的字，如福、喜、吉祥等等，剪紙是中國傳統(tǒng)的一種民間剪紙藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">2.學(xué)剪窗花。</p><p class="ql-block">（1）教師即興剪窗花，請幼兒仔細觀察。</p><p class="ql-block">師：窗花應(yīng)該怎么剪呢？</p><p class="ql-block">幼：先將正方形紙對角折三次，變成一個小三角形。</p><p class="ql-block">幼：在兩邊剪掉小三角、小半圓。</p> <p class="ql-block">（2）幼兒學(xué)剪窗花。教師出示剪窗花步驟圖，引導(dǎo)幼兒根據(jù)步驟圖的提示先將紙對角折三次，變成一個小三角形，盡可能邊對邊、角對角；再用剪刀大膽地在三角形的兩邊間隔著剪掉三角形、半圓形等圖案，最后輕輕地打開觀察。</p> <p class="ql-block">（3）師：你們想一想你們的窗花出現(xiàn)了什么問題？</p><p class="ql-block">幼：我把這里剪斷了。</p><p class="ql-block">幼：我剪錯方向了。</p><p class="ql-block">幼：我這個沒有剪開。</p><p class="ql-block">3. 貼窗花，并交流、欣賞作品。</p><p class="ql-block">請幼兒將自己剪的窗花張貼到合適的位置。</p><p class="ql-block">師：貼窗花的位置和不貼窗花的位置有什么區(qū)別？</p><p class="ql-block">幼：貼上窗花教室更好看了。</p> <p class="ql-block">我的窗花里面像一個一個的小娃娃，是小娃娃窗花。</p> <p class="ql-block">我這個窗花是先折一個長方形，然后再折一個正方形，再折成一個三角形，再折一下，把它折成一個窄窄的三角形，再把那個尖剪下來，然后再剪出三個大小的空，展開以后就變成了一個窗花。</p> <p class="ql-block">我的窗花里面的小格子都是小正方形。我剪出來的像一個輪胎。</p> <p class="ql-block">我的窗花是有很多小星星的，里面的小圖案還有點像小雨點，最中間是一個星星形狀。</p> <p class="ql-block">我的窗花把折紙先對折，在中間先給他剪了一個大空，然后兩邊也剪出一個半圓的空，展開之后就變成了一個鉆石形。我又給他加了眼睛和嘴巴，變成了一個人兒。</p> <p class="ql-block">我的窗花有三角形和圓的，我撿了很多刀，但是沒有把它剪下去，所以剪出來的有很多豁口。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié)：在過新年或結(jié)婚等喜慶的日子里，貼在窗戶上的剪紙作品就叫窗花。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">教師小結(jié):眼保健操是一種專門針對眼部肌肉進行鍛煉的方法。當(dāng)寶貝們長時間用眼后，會導(dǎo)致眼部肌肉出現(xiàn)疲勞，此時進行眼保健操可有效的刺激眼部肌肉運動，從而加速血液循環(huán)，改善眼部疲勞癥狀。</p> 紅色教育 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">雞毛信</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.幼兒能夠理解《雞毛信》故事的主要情節(jié)，認(rèn)識故事中的主要角色海娃、日本兵、八路軍叔叔。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.幼兒能用簡單的語言和動作模仿故事中的片段，有效提升語言表達能力與肢體表現(xiàn)能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.讓幼兒感受海娃的勇敢機智，從而萌發(fā)對小英雄的敬佩之情，初步體會當(dāng)下幸福生活的來之不易。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">材料準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.《雞毛信》故事繪本或精心自制故事圖片。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.制作海娃、日本人、八路軍叔叔的頭飾若干。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.收集歡快和緊張氛圍的背景音樂。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">活動過程</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教師播放一段歡快的背景音樂，對幼兒說：“今天我們要認(rèn)識一個勇敢的小朋友，他叫海娃，他發(fā)生了非常有趣又驚險的故事，我們一起來聽聽吧?！?lt;/span></p> <p class="ql-block">二、故事講述</p><p class="ql-block">1.教師一邊展示圖片一邊繪聲繪色地講述故事。講述過程中，用夸張的語氣和豐富的表情表現(xiàn)出海娃的勇敢、日本兵的兇惡。</p> <p class="ql-block">2.講到關(guān)鍵情節(jié)時，如日本兵抓住海娃，提問幼兒：“小朋友們，海娃被抓住了，他該怎么辦呀？”引導(dǎo)幼兒積極思考。</p> <p class="ql-block">幼：如果他身上有地雷，可以用地雷把他炸了。</p><p class="ql-block">幼：還可以說救命。</p><p class="ql-block">幼：可以騙日本鬼子。</p> <p class="ql-block">三、互動交流</p><p class="ql-block">1.故事講完后向幼兒提問：</p><p class="ql-block">海娃是怎么把雞毛信藏起的？</p><p class="ql-block">海娃在送信路上遇到了哪些危險？</p> <p class="ql-block">幼：他把雞毛信藏在了羊尾巴下面。</p><p class="ql-block">幼：他遇到了一群日本兵。</p> <p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒展開討論。</p><p class="ql-block">你覺得海娃勇敢嗎？</p><p class="ql-block">如果你是海娃，你會怎么做？</p><p class="ql-block">鼓勵幼兒大膽的表達自己的想法。</p> <p class="ql-block">幼：勇敢。</p><p class="ql-block">幼：如果我是海娃，我會騙日本鬼子。</p><p class="ql-block">幼：如果我是海娃，我會把雞毛信放進一個洞里藏起來。</p><p class="ql-block">幼：可以把日本人帶到八路軍埋伏區(qū)。</p> <p class="ql-block">四、游戲活動</p><p class="ql-block">1.播放緊張氛圍的背景音樂，邀請幼兒分別戴上海娃、日本兵、八路軍叔叔的頭飾進行角色扮演游戲。</p> <p class="ql-block">2.教師引導(dǎo)“海娃”模仿故事中的動作和語言，如藏信、逃跑等，引導(dǎo)“日本兵”做出兇惡的樣子，引導(dǎo)八路軍叔叔表現(xiàn)出英勇的姿態(tài)。</p> <p class="ql-block">五、教師總結(jié)</p><p class="ql-block">小朋友們，今天我們認(rèn)識了勇敢的海娃，他為了把重要的雞毛信送到八路軍叔叔手里，不怕困難，不怕危險，我們要向海娃學(xué)習(xí)，做一個勇敢的好孩子。</p><p class="ql-block">六、活動延伸</p><p class="ql-block">在區(qū)域活動中投放雞毛信的故事道具和透視，讓幼兒在課后繼續(xù)進行角色扮演游戲，加深對故事的理解和記憶。</p> 體操 <p class="ql-block" style="text-align:center;">世界真美好</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">器械操</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">星星</p> 戶外體育游戲 <p class="ql-block">跳繩</p> <p class="ql-block">經(jīng)過練習(xí)，大部分幼兒掌握了雙手握繩跳躍的動作，個別幼兒能夠連續(xù)跳繩多個，且動作趨于規(guī)范，進步之大，老師為小朋友們點贊哦！</p> 午間活動 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">繪本閱讀：窗花一朵朵</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新年到了，到處是一片喜洋洋的場景。乖乖狗家的窗戶上，貼著好多窗花，漂亮的窗花吸引了好多小動物前來觀看。大家都去向狗奶奶請教，狗奶奶剪了一個小雪花，大家都拿起剪刀想試一試，小狗剪得很快，可是剪出來的，不是雪花，小兔子想著狗奶奶折紙的樣子，可還是不行，大家都失敗了，看來，剪窗花真的不容易呀！只有小松鼠丹尼和狗奶奶剪得一樣，它是怎么做到的呢？</p> <p class="ql-block">教師講繪本</p> <p class="ql-block">師：誰家的窗戶上貼滿了窗花？ </p><p class="ql-block">幼:乖乖狗。</p><p class="ql-block">師：誰在教小動物們剪窗花呢？ </p><p class="ql-block">幼：狗奶奶教它們。</p><p class="ql-block">師：兔寶寶成功了嗎？ </p><p class="ql-block">幼：沒有成功。</p><p class="ql-block">師：都有哪些動物剪成了漂亮的窗花？</p><p class="ql-block">幼：小山羊和小狐貍。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié)：新春佳節(jié)時，中國許多地區(qū)的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block">子銘、子萌和駿岳一起搭建了闖關(guān)游戲，中間不能掉下去，如果掉下去就輸了，輸了就要重頭開始。闖關(guān)成功的人就可以繼續(xù)玩。</p> <p class="ql-block">這里是闖關(guān)最難的一個環(huán)節(jié)，要從高高的梯子上直接下來，中間要抓緊梯子兩邊，跳的時候松開手，就能成功。</p> <p class="ql-block">闖關(guān)的時候不能挨得太近，挨太近了就會擠，要等前面的小朋友走完了，后面的小朋友才可以走。</p> <p class="ql-block">葡萄、酉酉、豆苗、墨墨一起搭建了一個“小螞蟻”的游戲，每個小朋友扮演一只小螞蟻，從木板那里爬上去，再滑下來，爬過帶洞的輪胎，不能掉進洞里，掉進洞里就不能玩了。</p> <p class="ql-block">洪明沿著梯子向上爬，遇見子揚剛好要下梯子，子揚主動讓了一下，洪明小心翼翼地從旁邊爬過，兩位小朋友在游戲中已經(jīng)掌握了躲避原則來保護自己。</p> <p class="ql-block">洪明和宸宸一起通過高架梯后準(zhǔn)備“下樓”，這時宸宸停在梯子上有些害怕了。洪明鼓勵宸宸，并囑咐宸宸手抓緊梯子，腳一點一點往下放，踩穩(wěn)了再下一步。在同伴的鼓勵和老師的保護下，宸宸勇敢地一步一步往下爬，最終安全落地。</p> <p class="ql-block">駿岳對滾筒比較感興趣，在滾筒里滾來滾去，期間要保持平衡，要不然容易跟著滾筒一起跑。</p> <p class="ql-block">宸宸用輪胎建造了自己的家，作為闖關(guān)游戲的重點，守衛(wèi)者每一個闖關(guān)的小朋友。</p> <p class="ql-block">米樂和天天利用輪胎，“發(fā)明”了超級摩托車，能夠騎著摩托車去追捕壞人，回來以后兩人一起休息，還能幫助警察抓壞人，摩托車跑得特別快，比汽車跑得還快！</p> 游戲表征 <p class="ql-block">孩子們手握畫筆，用符號和簡單的圖畫記錄自己的游戲故事，畫的過程就像在游戲中又重復(fù)了一遍，加深印象的同時，也幫助幼兒積累了前書寫的經(jīng)驗。</p> 交流與分享 <p class="ql-block">關(guān)于今天的游戲，小朋友有什么想說的嗎？</p> <p class="ql-block">幼：這是我們玩的家的游戲，我們都是“小螞蟻”，我們回家的時候要從木板那里爬上去，再滑下來，爬過帶洞的輪胎，不能掉進洞里，掉進洞里就不能玩了。</p><p class="ql-block">幼：對，那個輪胎需要兩個人扶著，有時候我扶一次，有時候朱潔宇扶著，我們扶著才能讓小螞蟻在那里爬過去，通過了就成功了。</p><p class="ql-block">師：你們需要老師提供什么幫助嗎？</p><p class="ql-block">幼：老師可以幫我們扶著輪胎，那樣我們就都能去玩了。</p> <p class="ql-block">師：看來小朋友們都更喜歡做小螞蟻，不喜歡站在那里扶著輪胎，除了讓老師扶輪胎，還有沒有更好的辦法呢？</p> <p class="ql-block">幼：可以放一個東西在那里，把輪胎靠在上面。</p><p class="ql-block">幼：放一個梯子在那里就可以。</p><p class="ql-block">幼：還可以放一個梯子，然后從梯子中間爬過去。</p><p class="ql-block">幼：還可以放一個滾筒，從滾筒里鉆過去。</p><p class="ql-block">師：小朋友們想到了這么多辦法，一個比一個精彩，你們再玩游戲的時候可以都試一試，看哪種更好玩。</p> <p class="ql-block">幼：我們的是闖關(guān)游戲，要從一頭開始，爬上梯子，到達終點。中間不能掉下來，如果掉下來，就要重新開始走。中間梯子這里可以下去，從這里下去是可以的，能到達安全區(qū)。</p><p class="ql-block">幼：闖關(guān)剛開始的時候我發(fā)現(xiàn)那個梯子下邊的鎖鏈開了，被我發(fā)現(xiàn)了，我就及時的把鐵鏈接上了，我把它修好了，然后就可以繼續(xù)玩了。</p> <p class="ql-block">師：我發(fā)現(xiàn)今天好多小朋友都是玩的闖關(guān)游戲，大約有四組，你們的闖關(guān)游戲規(guī)則是由誰來制定的呢？</p> <p class="ql-block">幼：誰搭建的誰就可以制定規(guī)則，我們一起玩游戲的都可以說了算的。</p><p class="ql-block">師：闖關(guān)游戲最喜歡的是哪個部分？</p><p class="ql-block">幼：就是到爬的那里，我們需要爬上去再滑下來，特別好玩。</p><p class="ql-block">師：既然這么多小朋友都喜歡闖關(guān)游戲，我們下次是不是可以試一試共同搭建一個大的闖關(guān)場地，增加闖關(guān)難度，讓游戲更有挑戰(zhàn)性？</p><p class="ql-block">幼：好呀好呀，那樣我們需要一起搭一個特別大的。</p><p class="ql-block">師：期待你們更精彩的游戲。</p> 禮儀課程 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">家庭篇之與家人談話</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.引導(dǎo)幼兒了解耐心傾聽的重要性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.培養(yǎng)幼兒尊重長輩的意識以及與長輩交流溝通的能力。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">二、活動準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.繪本導(dǎo)入</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（1）觀看故事視頻，《不要急躁專心把話聽完》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通過動畫故事和幼兒一起探討耐心傾聽的重要性，觀看故事。</span></p> <p class="ql-block">（2）引導(dǎo)交流，使幼兒知道對待長輩要尊重，要有禮貌地與家人談話。（每個問題，幼兒回答完后，通過視頻驗證小結(jié)，進一步讓幼兒明白耐心傾聽的重要性。）</p> <p class="ql-block">師：自說自話國王為什么長出了大耳朵？</p><p class="ql-block">幼：因為他不聽別人說的話。</p><p class="ql-block">三位王子是怎么聽別人說話的？</p><p class="ql-block">幼：不聽也知道王子從來不聽別人說完，他說不聽也知道別人說了什么。</p><p class="ql-block">幼：邊聽邊玩王子一邊聽別人說話一邊玩。</p><p class="ql-block">幼：認(rèn)真聽完王子總是能認(rèn)真聽完別人說話。</p> <p class="ql-block">誰做的對呢？</p><p class="ql-block">幼：認(rèn)真聽完王子做的對。</p><p class="ql-block">三位王子分別遇到了什么事情？</p><p class="ql-block">幼：不聽也知道王子給國王找醫(yī)生，沒有認(rèn)真聽別人給他指路，結(jié)果在沙漠里迷路了。</p><p class="ql-block">幼：邊聽邊玩王子在路上掉進了糞坑里，也沒有給國王請來醫(yī)生。</p><p class="ql-block">幼：認(rèn)真聽完王子找到了貓頭鷹博士，帶來了信，給國王治好了大耳朵的病。</p> <p class="ql-block">為什么會發(fā)生這樣的事情呢？</p><p class="ql-block">幼：他們不認(rèn)真聽別人說話，就做不好事情。</p> <p class="ql-block">我們在與家人談話的時候，應(yīng)該怎么做呢？</p><p class="ql-block">幼：別人講話的時候，要認(rèn)真聽完。</p> <p class="ql-block">長輩教育我們的時候又應(yīng)該怎么做？</p><p class="ql-block">幼：也要認(rèn)真聽完。</p> <p class="ql-block">2.跟我學(xué)兒歌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">與家人談話</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與家人談話，聲音不要大。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">輕聲又細語，都把我來夸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">長輩教育我，糾正小過錯。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">耐心聽他說，虛心不反駁。</p> <p class="ql-block">3.闖關(guān)之判斷對錯。</p> <p class="ql-block">1.丁丁微笑著與奶奶在聊天。</p> <p class="ql-block">正確，丁丁做的對。</p> <p class="ql-block">2.媽媽指出了雪雪的錯誤，雪雪虛心的接受。</p> <p class="ql-block">幼：正確。</p> <p class="ql-block">3.媽媽和小宇談話時，小宇很不耐煩。</p> <p class="ql-block">幼：不對，應(yīng)該耐心的聽媽媽把話說完。</p> <p class="ql-block">4.小強和爸爸媽媽大吼大叫。</p> <p class="ql-block">幼：不對，不能對爸爸媽媽大吼大叫，應(yīng)該好好說。</p> <p class="ql-block">4.活動小結(jié)。</p><p class="ql-block">引導(dǎo)幼兒與家人談話時，要輕聲細語，耐心傾聽長輩的教育。</p> 周計劃 <p class="ql-block">近期天氣寒冷，請家長朋友及時關(guān)注天氣變化為幼兒增加衣物，避免著涼生病??，好啦！寶貝們豐富多彩的一周結(jié)束了，期待寶貝們下周更精彩的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">編輯：李明君</p><p class="ql-block">審核：李盼盼</p><p class="ql-block">終審：趙凱</p>