<p class="ql-block">冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，灑在課桌的一角，12月19日的班會(huì)課上，沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教，只有雙向的奔赴與滿滿的感動(dòng)。這場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、榮譽(yù)與感恩的聚會(huì)，成為了寒冬里最治愈的小美好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">小組分享環(huán)節(jié)，教室里滿是真誠(chéng)的交流。小組長(zhǎng)們認(rèn)真梳理著組員一周的點(diǎn)滴：“你課堂上主動(dòng)分享的思路特別棒，幫大家打開(kāi)了新角度”“如果作業(yè)能再細(xì)致一點(diǎn)，就更完美啦”，沒(méi)有指責(zé)，只有認(rèn)可與期許。針對(duì)不足，大家一起商量整改辦法：“以后我們組每天抽5分鐘互查作業(yè)”“遇到難題先小組討論，實(shí)在解決不了再請(qǐng)教老師”，一個(gè)個(gè)切實(shí)可行的約定，藏著共同進(jìn)步的決心。</p> <p class="ql-block">表彰時(shí)刻的掌聲，是對(duì)努力最好的嘉獎(jiǎng)。期中考試中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)眼里閃著自信的光；進(jìn)步顯著的伙伴，收獲了“進(jìn)步之星”的肯定，每一點(diǎn)成長(zhǎng)都值得被看見(jiàn)；單科狀元們的專屬獎(jiǎng)狀，更是見(jiàn)證了專注與堅(jiān)持的力量。這份榮譽(yù)不僅是個(gè)人的驕傲，更是班級(jí)里相互激勵(lì)、共同向上的動(dòng)力源泉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">最讓人熱淚盈眶的，是獻(xiàn)給班主任的驚喜時(shí)刻。12月20日是學(xué)校的班主任節(jié)，同學(xué)們?cè)缭缇颓那臏?zhǔn)備了心意：有人站上講臺(tái)，說(shuō)出藏在心里的感謝：“老師，您每天陪我們到很晚，您辛苦了”；有人送上親手制作的絨花，一針一線都飽含深情；有人遞上畫滿校園日常的繪畫，畫里是老師講課的身影、談心的瞬間；還有厚厚的信件，寫滿了細(xì)碎的溫暖與依賴。當(dāng)這些當(dāng)這些心意一一呈現(xiàn)，班主任的眼眶濕潤(rùn)了，教室里的暖意也漫到了每個(gè)人的心底。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一節(jié)班會(huì)課，串聯(lián)起成長(zhǎng)的足跡、榮譽(yù)的喜悅與感恩的真心。在這個(gè)有溫度的班級(jí)里，我們互相陪伴、彼此成就，用真誠(chéng)與努力，把平凡的日子過(guò)成了詩(shī)。愿這份溫暖一直延續(xù)，照亮我們未來(lái)的每一段旅程～</p>