<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 冬韻孕育希望，視導促進深耕。為精準把脈教育教學航向，賦能學校內(nèi)涵式發(fā)展，12月23日上午，咸陽市教育局視導檢查組一行蒞臨民生路學校，展開了一場全方位、深層次的教育教學“精準問診”。全校師生以最昂揚的姿態(tài)、最扎實的積淀，迎接“成長檢閱”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 步入校園，一寸一景皆育人。檢查組的專家們在學校領導的陪同下，沉浸式感受校園文化的獨特魅力：文化長廊里、實驗室、功能室里，處處彰顯著學校對“五育并舉”的扎實踐行。專家們不時駐足凝視、細致詢問，對學校優(yōu)化育人環(huán)境、完善辦學條件的做法給予充分肯定。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 課堂是育人的核心場域，更是教育生命力的鮮活載體。檢查組專家們隨機走進語文、數(shù)學、英語等多個學科的課堂，與師生們共同沉浸在知識的殿堂。課堂上，教師們以新課標為錨點，或循循善誘激活思維，或巧設情境點燃熱情，或依托科技賦能高效學習，將“以生為本”的理念融入每一個教學環(huán)節(jié)；同學們眼神明亮、踴躍發(fā)言，小組合作時思維碰撞，自主探究時專注投入，用飽滿的熱情展現(xiàn)著民生學子的良好素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 課間時分，專家們走到操場，與學生們親切交談，詢問孩子們的課堂收獲、作業(yè)情況、社團樂趣和校園生活。孩子們仰著小臉，嘰嘰喳喳地分享著自己的學習趣事、勞動實踐的快樂，清脆的笑聲灑滿了整個校園。專家們耐心傾聽，時而點頭贊許，時而給出鼓勵的話語，溫暖的互動讓冬日的校園更添幾分溫情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 紙上春秋見證耕耘，字里行間沉淀成長?！痹谫Y料查閱環(huán)節(jié)，檢查組對學校的教學計劃、備課筆記、作業(yè)批改、教研活動記錄、學生綜合素質(zhì)評價檔案等材料進行了全面細致的核查。一本本字跡工整、思路清晰的備課筆記，一份份分層設計、批改細致的作業(yè)，一次次主題鮮明、研討深入的教研記錄，一卷卷真實完整、亮點紛呈的成長檔案，無不彰顯著我校規(guī)范嚴謹?shù)慕虒W管理與求真務實的育人作風，得到了專家們的高度認可。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 檢查交流中，專家們結(jié)合實地察看、課堂聽課、資料查閱的情況，對學校的辦學理念、管理模式、教學成效給予了充分肯定。同時，專家們也圍繞課程建設、教研深化、特色品牌打造等方面提出了寶貴的指導性意見，為學校后續(xù)發(fā)展指明了方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 延瑾英校長和各部門領導分別從落實立德樹人根本任務、深化課堂教學改革、加強師資隊伍建設、推進家校社協(xié)同育人等方面，全面匯報了學校近年來的教育教學工作成效與未來發(fā)展規(guī)劃。學校將全面梳理、認真研究視導反饋意見，制定切實可行的整改方案，并以此次視導為新的起點，進一步強化教育教學中心地位，聚焦內(nèi)涵建設，深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學品質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 視導如鏡，照見成效；指導如燈，照亮前路。此次市教育教學視導檢查，是對我校教育教學工作的一次全面“體檢”，更是一次精準“賦能”。民生路學校將以此次視導為契機，把專家的肯定化為動力，把提出的建議化為行動，在教育的征程上不斷探索創(chuàng)新，在育人的實踐中持續(xù)精進提升，讓每一位學生都能在這片沃土上綻放最美光彩！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 攝影：王 瑊</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 編輯：宗小飛</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 審核：何亞娃</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 簽發(fā)：張宏遠</b></p>