<p class="ql-block"> 老了總該找點(diǎn)適合自己的事干干。濟(jì)南老年人大學(xué)聲樂班就設(shè)立在我居住的公寓里。我理所當(dāng)然地就報(bào)了名。</p><p class="ql-block"> 沒有想到，老年人大學(xué)遠(yuǎn)比想象要正規(guī)的多。光說講課前的練聲，老師天天連比劃，帶示范地似乎程序般地照例帶領(lǐng)大家一絲不茍地走一遍。什么腔體呀，軟腭呀，通道呀，轟鳴呀，若干抽象的東西，都被老師用手勢(shì)，用形體，用她那美妙的聲音，拿捏得非常準(zhǔn)確到位。周而復(fù)始但又不斷悄悄升華著的固定訓(xùn)練，我原以為遠(yuǎn)水不解近渴，但沒有想到，跟著老師堅(jiān)持了一段時(shí)間，在不知不覺中，大家的聲音都奇妙地發(fā)生了變化。需要高音時(shí)，無形中跟著老師的手勢(shì)，過去扯著嗓子也喊不出的高度，果真就輕而易舉的唱了出來。聲音該下沉?xí)r，也奇跡般隨心所欲地往下走了，我驚嘆于各行各業(yè)都有自己的訣竅，驚嘆老師的魔手，竟然水到渠成般，把我?guī)нM(jìn)了起碼可以自我欣賞的奇妙境界。初步感到，我這次報(bào)名值。愿意學(xué)的，遇到了認(rèn)真教的，哪里還有學(xué)不好的道理。怪不得今天學(xué)期結(jié)業(yè)的演出后，好幾個(gè)老學(xué)生，緊緊圍著老師，驚喜地感謝著誨人不倦的孫老師。</p><p class="ql-block"> 瞧我下面抓拍的這張照片，激情四射的老師，在課堂上與認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，相互配合得是何等情感交融且天衣無縫。</p> <p class="ql-block"> 我們的孫正芳老師隨時(shí)都會(huì)給我們做出任何一個(gè)唱段的示范?？上М?dāng)前年節(jié)迫近，和老師關(guān)聯(lián)著的多家頂級(jí)的演出任務(wù)，都?jí)涸谒砩?。今天老師嗓子有點(diǎn)力不從心。出于我們對(duì)老師的關(guān)愛，我們主動(dòng)提議老師，今天不要如往常般，放開嗓子恣意高唱，老師雖接受了大家的善意，還是把歌唱得如癡如醉，語破天驚。我們?cè)跄懿粸槲覀兊睦蠋熍陌附薪^呢。</p> <p class="ql-block"> 幾天來的勞累，孫老師已無法用更大的激情來講透怎樣吃透歌詞，深入歌內(nèi)，用真情實(shí)感去體味歌的內(nèi)涵了。加上當(dāng)時(shí)無人給伴奏，她只能臨時(shí)搜出一首大家熟悉的老歌，隨意地哼唱了幾句。但僅憑這幾句，就足夠悟出唱歌的真諦。能跟著老師多悟幾年，也確實(shí)是我們的福氣。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)了我們的老師，再談?wù)勎覀兊墓喟嚅L(zhǎng)。我們從小到大，都經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)班長(zhǎng)。沒有想到，最稱職的還是跨入老年大學(xué)后，遇到的這位郭燕班長(zhǎng)。這可能是班長(zhǎng)也綜合了以前她遇到的所有班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，才歸納演繹出今天班長(zhǎng)的風(fēng)采。照片中班長(zhǎng)剛剛向老師匯報(bào)完工作。瞧班長(zhǎng)那笑容可掬，可親可愛的神態(tài)，就知道她接地氣，講人緣，是個(gè)勤懇善良且任勞任怨的老好人。每學(xué)期所學(xué)的歌，她都一份份印好后發(fā)給大家。學(xué)校的通知，她唯恐有學(xué)員看不明白，一定要將原文，將要點(diǎn)一個(gè)個(gè)分解開來，拿到群里再予以解讀，并把要點(diǎn)再三予以強(qiáng)調(diào)，只求全面貫徹上面的精神。同學(xué)們隨時(shí)登臺(tái)的演出，也靠她精心錄制，再分發(fā)給大家，以鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。好的老師執(zhí)教，又有好的班長(zhǎng)協(xié)調(diào)，不把班級(jí)辦成有吸引力的樂園也難。</p> <p class="ql-block"> 課上學(xué)習(xí)大家是認(rèn)真的，課下僅僅幾分鐘的時(shí)間，大家也不閑著。這就是咱們最愛學(xué)習(xí)，最珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的老年大學(xué)的學(xué)生們。越知道以前想學(xué)無法學(xué)，越懂得現(xiàn)在是彌補(bǔ)以前損失的最佳良機(jī)。學(xué)習(xí)的勁頭越足， 進(jìn)步的速度越快。這就是我同班同學(xué)精神面貌的具體寫照。班空里，她們也見縫插針，依然認(rèn)真演練著，共同喜悅著。</p><p class="ql-block"> 課間短暫的瞬間，走廊上隨便一個(gè)角落，只要一人領(lǐng)頭，保證一呼百應(yīng)。這不休息的片刻，又放聲高歌起來。多么好學(xué)的一幫如饑似渴的學(xué)生呀。</p> <p class="ql-block"> 原諒我，實(shí)在不可能面面俱到了，好在大家踴躍登臺(tái)演唱的視頻，都被班長(zhǎng)記錄了下來。但從我隨拍的幾張照片里，不難看到大家內(nèi)心的喜悅，以及同學(xué)們繼續(xù)前行的決心。快樂的老年大學(xué)，永遠(yuǎn)是我們老年人幸福的港灣。</p> <p class="ql-block"> 還是把我自拍自唱的視頻作為全文的結(jié)束吧。我很笨，加上我畢竟83歲了，但我深知有這么好的老師，又有這么好的環(huán)境，還有這幫互相激勵(lì)著的同學(xué)，只要努力，總有成效。我本著一首歌別人唱兩三天就能基本唱好，我就連續(xù)唱它七八天，甚至更長(zhǎng)。再錄下來，天天聽，天天改，保證隨著老師教導(dǎo)的發(fā)酵，每次都能發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方，就這樣無限反復(fù)幾次，我就不信拿不出既對(duì)得起老師，又對(duì)得起同學(xué)，更對(duì)得起自己的作品出來。當(dāng)然，對(duì)我來講對(duì)得起自己才是最重要的。唱自己高興的歌，更要唱到讓自己滿意，才是我這把年紀(jì)的人的最大追求。僅將課下自唱自錄老師教過的歌，作為家庭作業(yè)，交給老師，送給同學(xué)，以期自己慢慢進(jìn)步?；畹嚼希瑢W(xué)到老，我將越唱越不老。</p>