<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹全國教育大會精神與職業(yè)教育改革政策，落實“立德樹人”根本任務(wù)，探索“崗課賽證”育人模式，?？诼糜温殬I(yè)學(xué)院第二屆教學(xué)節(jié)系列活動精彩開展，為教師搭建起教學(xué)展示、技能提升、經(jīng)驗交流的優(yōu)質(zhì)平臺。</p> 思政集體備課活動 <p class="ql-block ql-indent-1">12月9日，智慧教室二的氛圍熱烈而專注。羅毓涓老師站在講臺上，聲情并茂地講授《廚德鑄魂，匠心守味——新時代名廚的“硬核”通行證》，教室里，2523班的同學(xué)們聽得格外入神，眼神里滿是對專業(yè)與品德的思索。緊接著，高華敏老師帶來《如何以篤實奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆返臒o聲授課，聽課的教師被高老師關(guān)于青春擔(dān)當(dāng)?shù)闹v述深深吸引。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，兩位老師分別進行了6分鐘的答辯，思路清晰地回應(yīng)著專家的提問。海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長馬桂琴，海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研室黨支部書記李超組成的專家團隊，時而認(rèn)真傾聽，時而低頭記錄，隨后給出精準(zhǔn)且富有啟發(fā)的指導(dǎo)，為思政教學(xué)凝聚智慧，助力教師更好地將思政教育融入課堂，落實“三全育人”要求，筑牢學(xué)生思想根基。</p> 教師技能大賽教學(xué)能力比賽 <p class="ql-block ql-indent-1">12月18日，海南自貿(mào)港封關(guān)啟動的喜訊傳來，?？诼糜温殬I(yè)學(xué)院的兩間智慧教室也熱鬧非凡，濟濟一堂，坐滿了聽課學(xué)習(xí)的教師。來自三個系的教學(xué)團隊代表依次登場。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">烹飪基本功教學(xué)團隊的孟繁華、譚竹峰、邱引姑、陳喻洲老師，帶來“刀法組合應(yīng)用——‘鳳尾芹菜’”的展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">旅游職業(yè)禮儀教學(xué)團隊的紀(jì)芬、王望新、唐小慧、田雯老師，講授“職業(yè)禮儀，會展人員的形象與舉止塑造”，優(yōu)雅的姿態(tài)、清晰的講解，讓大家直觀感受到職業(yè)禮儀的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)教學(xué)團隊的紀(jì)少兀、甘蕓君、黃薇老師，帶來“不等式在共享農(nóng)莊中的應(yīng)用”，把抽象的數(shù)學(xué)知識與實際場景結(jié)合，講解通俗易懂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此前，各團隊經(jīng)過精心備課、磨課，提交了教案、教學(xué)實施報告等作品參與網(wǎng)上評比，而今天，他們集體亮相，進行教學(xué)實施展示和現(xiàn)場答辯，自信滿滿地展現(xiàn)團隊教學(xué)的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長蔡于博，海南瓊臺師范學(xué)院教授吳小玲，海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院珠寶首飾技術(shù)與管理專業(yè)主任、海南省2024年教書育人楷模何志方組成的專家團隊，全程專注聆聽，不時與團隊交流，給出專業(yè)點評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教學(xué)節(jié)，是對學(xué)校教學(xué)成果的一次檢閱，更是推動教師專業(yè)成長、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要契機。未來，?？诼糜温殬I(yè)學(xué)院將繼續(xù)深耕職業(yè)教育，深化教學(xué)改革，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀旅游人才。</p>