<p class="ql-block"> 為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化，豐富校園藝術(shù)生活，黃石市廣場路小學(xué)竹笛社團本學(xué)期開展了一系列系統(tǒng)且有趣的教學(xué)與實踐活動。</p><p class="ql-block">? 期末展示現(xiàn)場，小笛手們手持竹笛，以悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律奏響童真樂章，為師生們呈現(xiàn)了一場充滿國風(fēng)韻味的視聽盛宴。從基礎(chǔ)的氣息練習(xí)、指法訓(xùn)練，到經(jīng)典小曲的完整演繹，每一位成員都在日復(fù)一日的練習(xí)中收獲了成長與進步。本次展示不僅是對社團教學(xué)成果的檢驗，更是對孩子們堅持與熱愛的肯定，也讓國樂之美在校園里久久回蕩。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期竹笛社團的日常訓(xùn)練以夯實基礎(chǔ)、循序漸進為核心原則，分階段開展針對性教學(xué)與練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 基礎(chǔ)階段，指導(dǎo)教師帶領(lǐng)社員從持笛姿勢、呼吸方法等基本功入手，通過反復(fù)的長音練習(xí)、音階練習(xí)，幫助社員掌握穩(wěn)定的氣息控制和規(guī)范的指法操作，糾正咬笛、運指的常見誤區(qū)。同時穿插竹笛歷史與文化的趣味講解，激發(fā)社員對傳統(tǒng)樂器的興趣。</p><p class="ql-block"> 進階階段，訓(xùn)練重點轉(zhuǎn)向樂曲演奏技巧的打磨。選取節(jié)奏明快、旋律簡單的經(jīng)典小曲，拆解連音、吐音等基礎(chǔ)演奏技法，讓社員在實操中理解技巧運用的要領(lǐng)；通過分組練習(xí)、一對一指導(dǎo)的形式，解決社員在演奏中出現(xiàn)的節(jié)奏不穩(wěn)、音準(zhǔn)偏差等問題。</p> <p class="ql-block"> 期末展示課堂中，小笛手們身著統(tǒng)一服裝，精神抖擻地依次登臺。</p><p class="ql-block"> 獨奏環(huán)節(jié)中，社員們各展所長，有的節(jié)奏精準(zhǔn)、音色清亮；有的吹奏婉轉(zhuǎn)抒情。將傳統(tǒng)民歌的韻味娓娓道來，合奏節(jié)目作為本次展示的壓軸環(huán)節(jié)，社員們默契配合，共同奏響，悠揚的笛聲交織回蕩，不僅展現(xiàn)了一學(xué)期的訓(xùn)練成果，更傳遞出少年兒童對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承之心。</p> <p class="ql-block"> 一學(xué)期以來，社員們從零基礎(chǔ)的“門外漢”成長為能夠獨立演奏樂曲的小樂手，在氣息控制、指法熟練度等方面均有顯著提升，團隊協(xié)作意識也得到了有效鍛煉。讓更多孩子感受國樂之美，在笛聲悠揚中涵養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，助力校園文化建設(shè)再上新臺階。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀學(xué)生名單</p><p class="ql-block">?308 張亦沐 陳遐朵 江依倬 魯佳恒 </p><p class="ql-block">?401董奕晨 何曾浩 </p><p class="ql-block">402 韓思靚 熊奕源 曹佳萱</p><p class="ql-block">403 吳宇辰 姜雯婷</p><p class="ql-block">405 周千宇</p><p class="ql-block">406 晉梓豪 游嘉樂 江以安</p><p class="ql-block">?506 王詩淼 吳霏</p><p class="ql-block">?</p>