<p class="ql-block"> 這次冬日之旅,我們走進沙圪堵第五幼兒園,仿佛踏入了一片純真與年味交織的童話世界。孩子們親手策劃新年,從裝扮教室到舉辦年貨節(jié),每一個細節(jié)都洋溢著稚嫩卻真摯的喜悅。這里沒有宏大的景觀,卻有最溫暖的人間煙火。</p> 新? ?年? ?活? ?動? ?策? ?劃? ?篇 <p class="ql-block"> 一張手繪的圖畫靜靜躺在角落,日期寫著2025年12月18日。笑臉、食物、小房子歪歪扭扭地排布在紙上,像是從孩子夢里跑出來的片段。右下角幾行小字寫著“我要吃糖葫蘆”“媽媽回來過年”,簡單得讓人心頭一顫——原來最深的期盼,從來不需要復(fù)雜的語言。</p> <p class="ql-block"> 另一張紙上畫著門口的裝扮計劃,寫著“2025.12.16日2$”,像是某個小朋友偷偷記下的小賬本。糖葫蘆、花環(huán)、福字、禮盒……一筆一劃都透著認真。已買了30件,還差2件沒買齊,這數(shù)字背后,是孩子們一遍遍數(shù)著日子、盤算著驚喜的模樣。</p> 環(huán)? ?境? ?布? ?置? ?實? ?踐? ?篇 <p class="ql-block"> 我俯身站在小男孩身旁,他穿著紅衣,小手緊握毛筆,一筆一劃寫得極慢,仿佛怕驚擾了紙上的字魂。我指尖輕點,引導(dǎo)他收筆的力道,他忽然抬頭一笑:“老師,我寫得像爸爸貼的春聯(lián)嗎?”那一刻,墨香未干,年味已濃。</p> <p class="ql-block"> 小女孩穿了條粉裙子,站在桌前寫“福”字,手腕微微發(fā)抖,卻堅持不讓我代筆?!拔乙约簩?,貼在奶奶家門口?!彼f話時眼睛亮亮的,像藏著一整個冬天的暖陽。桌邊堆著寫廢的紅紙,每一張都寫著成長的痕跡。</p> <p class="ql-block"> 教室里掛滿了童趣繪畫,墻上貼著五彩的心愿紙條,每一句“平安”“幸?!倍茧S風(fēng)輕擺,如同孩子們心底最柔軟的期盼。</p> <p class="ql-block"> 墻邊貼著孩子們的畫作,有穿新衣的娃娃,有冒著熱氣的餃子鍋,還有掛滿燈籠的街道。紅色剪紙貼在窗框上,陽光透過“福”字灑進來,在地上投下暖暖的影子。角落里擺著禮物盒和裝飾球,整個空間像被年味輕輕抱住了。</p> <p class="ql-block"> 教室門口掛著“新年快樂”的字樣,卡片層層疊疊,寫滿吉祥話。紅綢帶纏繞在門框上,風(fēng)一吹就輕輕擺動,像是在招手迎客。透過門縫看進去,桌椅排得整整齊齊,像是在等待一場盛大的團圓。</p> 小? ?馬? ?納? ?福? ?年? ? 貨? ?節(jié) <p class="ql-block"> 年貨盛典熱鬧開場,湯圓小鋪、水餃攤前人頭攢動。我站在“歡喜水餃”的招牌下,看孩子們模仿大人打包售賣,笑聲灑滿整個活動區(qū)。蒸籠里冒著熱氣的動物造型面點,不僅是一道美食,更是童心對傳統(tǒng)的致敬。</p> <p class="ql-block"> 一個小男孩站在攤前,手里攥著幾枚玩具錢幣,認真地數(shù)給“老板”。桌上擺滿五顏六色的小吃,包裝紙在燈光下閃閃發(fā)亮。他挑了好久,最后選了一包草莓味的糖果,咧嘴一笑:“我要留到除夕夜吃?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 糖葫蘆擺在白泡沫板上,草莓、葡萄、橙子串成一串串彩虹。孩子們圍在一旁嘰嘰喳喳:“這個像小兔子!”“那個像星星!”有人踮起腳想拿最上面那串,被老師笑著攔下:“等會兒大家一起分,好不好?”</p> <p class="ql-block"> 蒸籠掀開那一刻,白霧升騰,幾只小兔子、小豬形狀的蒸餃安靜地躺著,皮薄透亮,隱約可見餡料。它們不像食物,倒像一件件被精心雕琢的年禮,是孩子們用想象力捏出來的年味。</p> <p class="ql-block"> “湯圓小鋪”前掛著紅橙相間的燈籠,招牌下站著扎小辮的小女孩,頭頂紅繩輕輕搖晃。她踮著腳看柜臺里的湯圓,一元區(qū)的牌子格外醒目。旁邊的大人笑著拍照,而她只關(guān)心:“芝麻餡的,還有嗎?”</p> <p class="ql-block"> 紅色攤位上懸掛著,“新年快樂”和“年貨盛典”幾個字被燈籠簇擁著。孩子們穿得厚厚實實,臉蛋紅撲撲的,在人群里鉆來鉆去。有人舉著糖葫蘆奔跑,有人拉著同伴合影,笑聲像鞭炮一樣噼里啪啦炸開。</p> <p class="ql-block"> “供銷社”攤位前擺滿小零食和手工玩具,幾位家長蹲下身和孩子一起挑選。攤位上貼著孩子們畫的年畫,一只胖乎乎的老虎瞪著圓眼,寫著“招財進寶”。這哪是買賣,分明是一場童趣與溫情的交換。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在屋里跑跳,笑聲撞在墻上又彈回來。他們穿著花花綠綠的衣服,像一群剛從年畫里蹦出來的小神仙。陽光從窗戶斜斜照進來,把他們的影子拉得很長很長,仿佛要延伸到下一個春天。</p> <p class="ql-block"> 幾位老師正忙著煮湯圓,有人掀蒸籠,有人調(diào)餡料,動作利落又溫柔。案板上擺滿食材,鍋碗瓢盆叮當(dāng)作響,像是在演奏一曲過年的交響樂。那熱騰騰的煙火氣,是新年最踏實的底色。</p> 小? 馬? 奔? ?騰? ?游? ?戲? ?篇 <p class="ql-block"> 教室里,孩子們圍著綠色氣球踩來踩去,紅色紙屑落在肩頭像落了一場喜慶的雪。電視里放著歡快的節(jié)目,有人模仿主持人說話,逗得大家哈哈大笑。這哪里是幼兒園,分明是童年的烏托邦。</p> <p class="ql-block"> 一隊孩子排成行,手里拿著五彩的小圈,玩著套福氣游戲。木地板映著窗外的光,他們蹦跳著前進,笑聲清脆得像風(fēng)鈴。原來最簡單的游戲,也能盛下整個童年的快樂。</p> <p class="ql-block"> 一個穿奧特曼衣服的小男孩蒙著眼睛,專注地敲著小鼓,鼓聲咚咚,像在為新年打節(jié)拍。旁邊女孩擺弄著彩色積木,拼出一座“糖果屋”。教室角落堆滿玩具,陽光灑進來,連灰塵都像在跳舞。</p> <p class="ql-block"> 孩子們圍坐在長桌旁,桌上橫幅寫著新年祝福和游戲規(guī)則。他們低頭看著,小聲念著,有人忍不住提前喊出結(jié)果,惹得大家哄笑。那一刻,規(guī)則不重要,重要的是他們在一起。</p> <p class="ql-block"> 一個小女孩低頭擺弄剪紙,紅色吸管在她手中靈巧地翻動。她面前的托盤里,福字、燈籠、小兔子排成一排。她抿著嘴,一臉認真,仿佛在完成一件傳世之作。而她不知道,她自己就是</p> 小? ?馬? ?享? ?福? ?吃? ?大? ?席 <p class="ql-block"> 合影時刻到了,孩子們穿著統(tǒng)一的紅衣,手舉小紅包,站在“社會主義核心價值觀”的標(biāo)語前。大人們站在后面,臉上是藏不住的笑意。國旗高懸,快門按下,三十張笑臉定格在這一瞬,像一幅會呼吸的年畫。</p>