<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位，根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中"能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字，并有一定的速度","培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情"的要求，圍繞學(xué)校"全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、立德樹(shù)人"的教育理念，切實(shí)提高學(xué)生的文化素質(zhì)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，在新年來(lái)臨之際，我校于2025年12月30日下午舉辦了以"書(shū)法伴我行"為主題的硬筆書(shū)法比賽。</p> 比賽方案 決賽現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block"> 在初賽的激烈角逐中，許多同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入決賽的同學(xué)以筆為媒，以比賽為契機(jī)，在決賽中大顯身手、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典之美。一撇一捺展風(fēng)采，一橫一豎見(jiàn)真功。同學(xué)們屏氣凝神，坐姿端正，握筆規(guī)范，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)漢字。筆畫(huà)的輕重、長(zhǎng)短、高低、收放，深思熟慮，仔細(xì)考量，盡顯平日練字的扎實(shí)功底。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 一張張作品，或縱橫捭闔，筆下龍騰躍；或行云流水，落筆如云煙；或鸞翔鳳翥，筆勢(shì)飛靈動(dòng)；或張揚(yáng)跋扈，似神仙縱逸。作品紙上，每個(gè)單字既獨(dú)立，又相互配合，形成和諧整體。俗話(huà)說(shuō)：“字如其人”。一幅幅作品的字里行間透露出孩子們認(rèn)真的態(tài)度和優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓我們一起欣賞一下吧。</p> 作品評(píng)審 <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，評(píng)委老師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)心批閱，精心評(píng)選，從卷面整潔、結(jié)構(gòu)合理、筆畫(huà)流暢、章法自然等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況，為學(xué)生的每一幅作品打分評(píng)級(jí)。</p> 頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block"> 書(shū)韻悠悠，字如其人。最終，涌現(xiàn)出一批 “書(shū)寫(xiě)小明星”。頒獎(jiǎng)儀式既是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的祝賀和肯定，也是對(duì)其他孩子的激勵(lì)與鞭策。</p> <p class="ql-block"> 隨著書(shū)法大賽的圓滿(mǎn)落幕，宮前小學(xué)的校園再次回歸寧?kù)o與祥和。但那份對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承卻如同永不熄滅的火焰，在孩子們心中熊熊燃燒。書(shū)法大賽雖已結(jié)束，但它留給孩子們的，不僅僅是榮譽(yù)與掌聲，更是一種文化的自信與精神的滋養(yǎng)。</p>