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<p class="ql-block">在元旦假期的最后一天和家人來到省美術館，一起觀看了“學我者生”——齊白石與山東弟子特展。雖然一直以來我都比較關注和喜歡齊老的作品，但這次觀展還是受益良多?，F(xiàn)就欣賞佳作時的一點感受分享如下：</p> <p class="ql-block">首先這次展覽展出的作品不管從數(shù)量還是質量上都是下了一番功夫的。齊老作品涵蓋了花鳥、人物和山水，既有創(chuàng)作草稿又有創(chuàng)作心得，這對了解他的藝術風格是有極大幫助的。</p> <p class="ql-block">齊老的花鳥畫中的“大對角式斜構圖”和“長線落款”可謂是得到了吳昌碩的真?zhèn)?。對角式構圖可以增強花鳥的動勢而有生動之意。長線落款又能減少斜勢大團塊的笨重感，這種搭配確實絕美。</p> <p class="ql-block">可以對比吳昌碩的畫面作品去欣賞齊老的畫。</p> <p class="ql-block">齊老除了借鑒學習了傳統(tǒng)大家的構圖之外，自己還是有些特色的東西。下邊兩幅作品構圖就很有奇趣。</p> <p class="ql-block">這幅作品左側依舊是長線落款，上下則是大魚小魚的斜勢沖出畫面，營造出了畫外天地寬的意境。這幅作品巧妙之處還在于，上端有一條完整小魚成了畫眼，而其他殘缺之魚則成了背景之物?？梢婟R老深諳造眼之道。</p> <p class="ql-block">這兩幅作品構圖有異曲同工之妙，橫向排布三種物像，有長短大小和疏密點線的對比。簡單的物像進行了有意識的審美處理，也可以變得趣味橫生。</p> <p class="ql-block">這次展覽中的幾幅不同時期的《墨蝦》圖可以讓我們清晰的了解到齊老的“墨蝦變形記”。我按時間先后選取了幾只墨蝦，我們可以看出在動態(tài)、造型，線條和墨色上都在不斷地“進化”。動態(tài)從原來的簡單溜滑的死氣沉沉變得轉折頓挫充滿生意。造型做來越準確，以筆造型的一次性到位的能力絕對是在不斷探索和訓練中獲取的。頭部和身體大小比例也在不斷地進行調整。線條從綿軟到挺拔，這和齊老書法技藝的不斷提升有很大關系。墨色是齊氏大蝦成敗的關鍵，從早期注重一筆墨色的變化到后來拉開整體墨色的對比，從一開始的墨色隨意亂跑到最后的精準把控（眼睛和蝦食是關鍵）。齊氏大蝦是一個系統(tǒng)性的不斷調整</p> <p class="ql-block">可以對比齊老在不同時期對分組數(shù)量和動態(tài)的不斷嘗試，去理解構圖的微妙變化。</p> <p class="ql-block">好多人一直以為大寫意就是一筆揮就和隨意為之，齊老確實用畫工筆畫的態(tài)度來對待自己的寫意。每一幅構圖都會不斷地去錘煉，所以我們會發(fā)現(xiàn)好多畫都是一個系列，但時期基本都不同。</p> <p class="ql-block">兩棵樹兩座山這種偶數(shù)在傳統(tǒng)國畫中是比較難出處理的，而齊老也是通過自己獨特的藝術語言化解了這種尷尬。</p> <p class="ql-block">兩座山可以用冷暖、大小、高低、胖瘦和前后來拉開對比。兩棵樹則可以加上曲直和松緊等關系。畫畫其實就是在處理藝術關系。</p> <p class="ql-block">這兩幅作品也是用同一種物像營造出了不同的意境美。一幅舒朗一幅緊實，舒朗的也有緊實處，緊實的也有舒朗處。</p> <p class="ql-block">這次展覽中展出了一批未完成的蟲冊。這是齊老在早期視力比較好時畫下的一些冊子，用來以后補花卉蔬果的。這種對自己藝術生涯的規(guī)劃可以看出他是一個深謀遠慮的人。這些小蟲我們在宋畫小品中也會見到，但齊老的蟲是來自生活中的寫生，所以充滿了生機和精神。這種草間偷活的本領是齊老數(shù)十年如一日的對藝術的精進的寫照。</p> <p class="ql-block">我們可以在欣賞這些空白冊頁時想想一下齊老會在哪里補花卉蔬果，也可以對照成品去研究。在這一塊我是下過功夫的，齊老也確實有自己的獨門秘笈。</p> <p class="ql-block">相信看了這幅寫真后好多人都會對齊老有個新的認識。看面部的塑造是有很強寫實功底的，能夠再向后來的憨拙人數(shù)發(fā)展，也不知道他從哪里得到的靈感和轉機。</p> <p class="ql-block">齊白石的人物是很民間的，感覺到老家村里就有這等人物，嬉笑怒罵的凡夫俗子可能就是齊老內(nèi)心的表白吧。</p> <p class="ql-block">草稿配成作，策展者是下了一番苦心的。齊老在構思打草時對每根線條的位置、形狀、濃淡和疏密都經(jīng)過深思熟慮的推敲，在草圖中也做了標記，這些是我們只看成作而看不到的。</p> <p class="ql-block">我們?nèi)绻屑毴テ饰鳊R老的每一幅作品都會發(fā)現(xiàn)他的靈巧處理和布置安排。</p> <p class="ql-block">這幅作品里邊的三條魚，有大小、長短、角度還有疏密關系。未開的荷葉也有長短疏密。荷花那個單瓣的分開也造成了紅色的大小疏密變化。荷葉的豁口打開破掉了圓形的呆板。</p> <p class="ql-block">六根荷梗三濃三淡，三交叉三并行。我引導小朋友去觀察幾個荷葉的變化，他說這是荷葉的一生，這個回答是多么精彩，宋畫小品中也是如此展現(xiàn)的。</p> <p class="ql-block">你只看這兩顆白菜就知道齊老的厲害。一棵三片菜幫子，一棵兩片菜幫子。三片菜幫子的有兩條須根，兩片菜幫子的有三條須根，并且一個交叉一個不交叉。兩片菜葉子也是一弄一淡，濃墨在下反襯淡墨。</p> <p class="ql-block">再看看苦禪先生的白菜，不知道他領悟到了齊老的真諦沒有。</p> <p class="ql-block">看似簡單的一幅嬰孩放風箏，這其中蘊含了齊老多少心思？看三只風箏，看看衣服顏色，看看人物的正側角度，看看孩童的發(fā)型。不知道能能不能體會出齊老的良苦用心？</p> <p class="ql-block">在齊白石山東弟子中我還是比較喜歡苦禪先生和雪濤先生，一位得到了厚重拙樸，一位得到了生動靈趣。</p> <p class="ql-block">這些雪濤先生的草蟲的寫生，我們是不是看到了齊老蹲在草叢中偷活的畫面。學我者生，學的是老師的精神。</p> <p class="ql-block">崔子范的畫我稱之為特大寫意，雖然簡單了些，但畢竟和齊老拉開了距離。</p> <p class="ql-block">這次展覽還搭配了孩子們的一些作品，千萬不要小瞧了孩子，他們有無窮的創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">這白菜南瓜的趣味也只有孩子的眼睛才能看到吧。</p> <p class="ql-block">這幅作品的構圖估計放到國展中也不算差。</p> <p class="ql-block">論筆墨功夫，這一組小局部算是得到了齊老的不少法力。</p> <p class="ql-block">下邊這幾幅作品在構圖，筆墨和造型語言上都有孩子們的天趣，我們這些成年人多看看可以凈化一下自己的濁眼。</p> <p class="ql-block">大師之所以稱之為大師，其有天趣，有苦功，有貴人提攜，吾輩若能得其一而亦不負此生。</p>