<p class="ql-block">書法是一種文化。中國古代的漢字，以獨體為文合體為字作為大的分類標(biāo)準(zhǔn)，東漢許慎的《說文解字》是中國第一部系統(tǒng)的分析漢字字形考究字源的規(guī)范化字典，以六書為標(biāo)準(zhǔn)詳盡分析了小篆的各種構(gòu)字方式和文字來源。中國漢字發(fā)展到今天，幾經(jīng)改革，在字形結(jié)構(gòu)方面已大大簡化。文化文化，以文教化，漢字是教育教化的基礎(chǔ)。一個人的文明素養(yǎng)從識字寫字開始。</p> <p class="ql-block">規(guī)范字是我們今天使用的標(biāo)準(zhǔn)化文字。學(xué)校的書法教學(xué)將與語文課程教學(xué)等學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合，多措并舉，寫好規(guī)范字是第一步，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)意義的書法，也就是毛筆書法，共同提高廣大學(xué)生乃至教師的書寫水平。《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》對學(xué)生的學(xué)習(xí)做出了具體的安排，層層推進(jìn)，在書體和書法文化方面提出了詳實的要求。</p> <p class="ql-block">教育部辦公廳2024.09頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育的通知》是我們規(guī)范漢字書寫的新的教育教學(xué)指導(dǎo)性文件。我們將以此為依據(jù)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">每個人潛意識里都會有快寫的需求，但又不得法。書寫的字形東倒西歪，缺乏條理方法，不足為觀。要想寫好字，必須下一番功夫。寫字和書法在生活中是可以通用的兩個概念，可以混為一談。首先寫好規(guī)范字，然后向真正意義的毛筆書法過渡，當(dāng)然也可以雙管齊下。</p> <p class="ql-block">良好的書寫習(xí)慣，端正的坐姿，需要鞏固下來，成為自己的自覺行動。也是書法課需要強調(diào)的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">造字的鼻祖是倉頡，楷書的鼻祖是鐘繇，行書的鼻祖是劉德升，隸書的鼻祖是程邈，草書的鼻祖是張芝。書法的學(xué)習(xí)無非就是筆法，字法和章法。方法哪里來，當(dāng)然要到經(jīng)典里邊吸取營養(yǎng)，讓自己的書寫有傳承，有流派，有大家風(fēng)范。這樣的字或者是書法，才能稱得上真正的書法。這樣的書寫，可以看到優(yōu)秀的文化基因。</p> <p class="ql-block">書寫的差別，稚拙與規(guī)范，可見一斑。</p> <p class="ql-block">要想寫好規(guī)范字，知識儲備必不可少，也是必須的。一種技能的學(xué)習(xí)必須要有豐厚的知識作為支撐。</p> <p class="ql-block">字距行距，端正欹側(cè)，各具姿態(tài)。寫好字的措施有很多，首先找一本自己喜歡的字帖，認(rèn)真臨摹，反復(fù)推敲，最終達(dá)到自動化的程度。練習(xí)要持之以恒，切忌一曝十寒有始無終。三天打魚兩天曬網(wǎng)是練不好字的。</p> <p class="ql-block">這才是學(xué)習(xí)該有的樣子。</p> <p class="ql-block">書法的學(xué)習(xí)，不是一朝一夕之功，但需要點點滴滴的積累。除了課堂，還可以利用課余時間，書法社團(tuán)，參觀書展等方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高書法在現(xiàn)實生活中的表現(xiàn)力和應(yīng)用能力。在考試，平時的作業(yè)，以及節(jié)日慶典等需要書寫大字的活動中，尤其彰顯書寫的重要性。 </p><p class="ql-block"> 2026.01.05</p>