四年級(jí)英語備課組新人過關(guān)課小結(jié)?？谑形逶春訉W(xué)校 <p class="ql-block">一場全力以赴的教學(xué)實(shí)踐，一次滿載收獲的成長蛻變——新人教師過關(guān)課圓滿落幕！以新課標(biāo)為指引，課堂聚焦核心素養(yǎng)，用生動(dòng)有趣的情境創(chuàng)設(shè)、層層遞進(jìn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓知識(shí)在互動(dòng)中自然生成。</p> <p class="ql-block">陳沁蕊老師的英語公開課《What's the weather like》圓滿落幕！以天氣為核心主題，打造了一堂生動(dòng)治愈的沉浸式課堂～ 課堂設(shè)計(jì)巧思滿滿：通過解讀圖片中晴雨交替的天氣變化，巧妙引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)“下雨無傘時(shí)，葉子可當(dāng)傘”的生活小智慧，自然傳遞“天氣多變，但快樂永不缺席”的溫暖理念。Role-play角色扮演、當(dāng)天天氣日志生成等趣味活動(dòng)輪番上陣，讓孩子們在互動(dòng)實(shí)踐中扎實(shí)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 亮點(diǎn)格外突出：課堂氛圍生動(dòng)可愛，極具感染力，充分調(diào)動(dòng)全員參與熱情，孩子們踴躍表達(dá)、大膽展示，學(xué)習(xí)積極性拉滿。</p><p class="ql-block"> 課后復(fù)盤明改進(jìn)方向：大活動(dòng)前的基礎(chǔ)練習(xí)環(huán)節(jié)落實(shí)不夠到位，導(dǎo)致知識(shí)銜接稍顯生硬。后續(xù)將強(qiáng)化前置鋪墊，讓環(huán)節(jié)過渡更自然。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">蘇小萍老師的《Unit3-Speed Up A Snowy day in Sanya》圓滿落幕！以“Weather”為核心主題，打造了一堂趣味與實(shí)效兼具的沉浸式課堂～課堂設(shè)計(jì)巧思滿滿：開篇出示中國地圖，直觀呈現(xiàn)“不同地理位置氣候各異”的特點(diǎn)，搭配懸念設(shè)問自然導(dǎo)入課題；核心環(huán)節(jié)以課本活動(dòng)三的日記形式為依托，采用圖片環(huán)游法帶領(lǐng)學(xué)生逐句解析文本，在梳理故事脈絡(luò)的同時(shí)，輕松掌握日記格式與寫作要點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 亮點(diǎn)格外突出：整堂課故事線清晰明了，孩子們能精準(zhǔn)梳理文本邏輯，課堂氛圍熱烈活躍，全員參與度拉滿，高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 課后復(fù)盤明改進(jìn)方向：新授單詞環(huán)節(jié)形式單一，直接出示單詞卡的方式略顯生硬。后續(xù)將豐富詞匯教學(xué)形式，融入自然拼讀法，讓單詞學(xué)習(xí)更生動(dòng)易懂。</p>