【社團(tuán)活動(dòng)】樂高社團(tuán)—做中學(xué) | 玩中學(xué)

五年級(jí)四班

七彩陽(yáng)光社團(tuán) 樂高社團(tuán) 樂高搭建是科學(xué)啟蒙的搖籃。小學(xué)生通過動(dòng)手實(shí)踐和操作，去探究其中的科學(xué)原理。樂高系統(tǒng)十分直觀，具有包容性和高度適應(yīng)性，能夠?qū)⒊橄蟮母拍顚W(xué)習(xí)變得更為直觀和易感知，培養(yǎng)了小學(xué)生結(jié)構(gòu)化思維的能力，是我們蘇蒙學(xué)子最喜歡的社團(tuán)之一。 樂高教育不僅培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、合作能力、學(xué)習(xí)樂趣與獲取新知識(shí)的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們解決問題的能力，孩子們循序漸進(jìn)地從接觸世界到探索世界，逐步全方位了解世界。 學(xué)生們期待已久的樂高課終于來了~我們要大顯身手了，快來看看我們?cè)诖罱ㄊ裁窗桑?lt;/p> 看！我們的孩子多么認(rèn)真，很快就動(dòng)手操作起來了。 在作品完成的同時(shí)，我們更懂得相互協(xié)助，集體的力量更強(qiáng)大！ 邊玩邊學(xué)的樂高課堂，讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。 即使同一主題，每個(gè)孩子搭建的作品都是不同的，在搭建過程中培養(yǎng)了孩子們的專注力以及想象力，作品展示環(huán)節(jié)更是培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓孩子們?cè)凇白鲋袑W(xué)，玩中學(xué)”，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。 這就是樂高的魅力所在，讓我們期待下一次的樂高課程吧！ END