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凝心聚力共備課 深耕課堂促成長——二年級上冊語文第八單元集體備課

云朵??

<p class="ql-block">　　為深化語文課堂教學改革，落實核心素養(yǎng)目標，切實提高二年級語文教學質量，12月30日，平邑縣金銀花實驗學校二年級語文教研組開展了第八單元集體備課活動。全體教師齊聚一堂，圍繞《稱贊》《紙船和風箏》《快樂的小河》及語文園地八，研磨教材、探討教法、凝聚智慧，為打造高效課堂筑牢根基。</p> <p class="ql-block">　　一、 聚焦單元主題 明晰教學方向</p><p class="ql-block"> 第八單元以“相處與成長”為核心主題，三篇課文從不同角度詮釋人際交往的智慧與成長的意義。</p><p class="ql-block"> 備課伊始，教研組長帶領大家深入解讀教材，明確單元教學定位：既要夯實識字寫字、朗讀感悟等語文基礎能力，更要引導學生體會真誠贊美、寬容互助的重要性，在語文學習中涵養(yǎng)品格。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　老師們共同梳理出單元核心教學目標：掌握本單元56個生字、26個會寫字的音形義；能默讀課文，分角色有感情朗讀；學會運用稱贊的語句，懂得珍惜友誼、勇于面對困難。</p> <p class="ql-block"> 二、 研磨每篇課文 敲定教學策略</p><p class="ql-block"> 集體備課的核心環(huán)節(jié)，是對每篇課文的教學重點、難點及實施策略進行細致研討。</p><p class="ql-block"> 《稱贊》：解鎖“贊美”的魔法</p><p class="ql-block"> 針對《稱贊》一課，老師們一致認為教學重點在于引導學生找到文中的稱贊語句，體會贊美帶來的溫暖力量。大家商定以“魔法贊美之旅”為情境主線，設計“找一找稱贊的話—演一演角色對話—說一說身邊的美”三個環(huán)節(jié)。通過摘蘋果識字游戲鞏固生字，借助角色扮演讓學生沉浸式感受小刺猬和小獾互相鼓勵的快樂，總結出“真誠具體、關注細節(jié)”的贊美小技巧。</p> <p class="ql-block">　　《紙船和風箏》：架起友誼的橋梁</p><p class="ql-block"> 《紙船和風箏》的教學難點是讓學生理解“友誼需要主動維護”。老師們討論后決定，用“情節(jié)發(fā)展圖”梳理松鼠和小熊的情感變化：快樂→難過→喜悅。通過對比朗讀“樂壞了”“再也受不了”等關鍵句，體會人物心情；設計“換位思考”小討論——“如果你是松鼠/小熊，你會先主動和好嗎？”，讓學生在交流中懂得寬容與主動的可貴。同時，重點區(qū)分“飄蕩”與“漂流”的用法，結合生活實例幫助學生理解詞義。</p> <p class="ql-block">　　《快樂的小河》：感悟成長的真諦</p><p class="ql-block"> 《快樂的小河》一課，聚焦小河從“抱怨”到“勇敢面對”再到“收獲快樂”的轉變。老師們提出用“動作識字法”教學“撞、推”等生字，結合視頻和音效創(chuàng)設小河奔流的情境，讓學生直觀感受小河遇到的困難。通過對比朗讀小河前后的不同語氣，引導學生體會兩種“快樂”的區(qū)別——安逸的快樂與成長的快樂，從而明白“克服困難、互助共進”的道理。</p> <p class="ql-block">　　語文園地八：整合鞏固 學以致用</p><p class="ql-block"> 語文園地八的備課，注重“學用結合”。老師們設計了系列趣味活動：“聽聲音猜擬聲詞”游戲，幫助學生積累詞語；“成語故事會”，讓學生在故事中理解《狐假虎威》的含義；“小熊的道歉卡片”書面表達練習，提供句式支架，降低寫作難度，同時呼應單元“友好相處”的主題。</p> <p class="ql-block">　　三、 凝聚備課共識 規(guī)劃改進方向</p><p class="ql-block"> 經過熱烈研討，教研組達成多項共識：</p><p class="ql-block"> 1. 單元教學需緊扣“相處”主題，實現(xiàn)語文工具性與人文性的統(tǒng)一；</p><p class="ql-block"> 2. 識字寫字教學要“字不離詞、詞不離句”，結合語境鞏固，避免機械記憶；</p><p class="ql-block"> 3. 課堂上多采用情境化、游戲化教學方式，契合二年級學生的認知特點。</p><p class="ql-block"> 同時，大家也明確了后續(xù)改進方向：設計分層作業(yè)，滿足不同學生的學習需求；開展“班級贊美會”“友誼故事分享會”等綜合性活動，深化主題理解；加強家校聯(lián)動，鼓勵學生在生活中踐行相處之道。</p> <p class="ql-block">　　四、 備課促成長 攜手向未來</p><p class="ql-block"> 一次扎實的集體備課，就是一場思維的碰撞、一次專業(yè)的成長。此次二年級語文第八單元集體備課活動，讓老師們在交流中凝聚智慧，在研討中明確方向。相信在未來的課堂上，這些精心打磨的教學策略將轉化為生動的課堂實踐，讓語文課堂綻放出更絢麗的光彩！</p>