康復(fù)之喜與墨香同慶：蘭言閣書(shū)畫(huà)雅集琳子 <p class="ql-block"> 丙午馬年，喜樂(lè)安康，萬(wàn)事順意</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 冬陽(yáng)初暖，好友相約，我們一行人懷著欣喜之情前往蘭言閣——魏彩峰女士的書(shū)畫(huà)工作室。魏彩峰是一位年輕的女畫(huà)家，作品屢次得獎(jiǎng)。為人處世亦如同她的作品一樣，</span>清雅溫潤(rùn)、純粹本真。她畫(huà)蘭草偏愛(ài)素凈色調(diào)，筆觸細(xì)膩卻藏著生命力，不逐浮華、不慕喧囂，恰似她待人接物的謙和通透。寫(xiě)生時(shí)俯身細(xì)察花葉，創(chuàng)作時(shí)沉心打磨筆墨，生活中亦以真誠(chéng)待人、以淡然處世。如她筆下的留白，于簡(jiǎn)約中見(jiàn)豐盈；如她畫(huà)中的光影，于沉靜中藏溫柔，活出了與畫(huà)作同源的雅致風(fēng)骨，贏得大家的喜愛(ài)。此<span style="font-size:18px;">行既是探望她康復(fù)出院后的安康，亦為祝賀其工作室正式啟用，雙喜臨門(mén)，情誼與藝術(shù)交融，令人心暖。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 踏入室內(nèi)后，我們幾個(gè)寫(xiě)了好多福字，滿(mǎn)墻“?！弊秩缂t霞鋪展，菱形排列，金紋點(diǎn)綴，寓意吉祥綿長(zhǎng)。大家手持紅紙，上書(shū)“?！薄褒堮R精神”“馬上有錢(qián)”等字，笑意盈盈，定格下這份濃濃的年味與祝福。書(shū)法創(chuàng)作也在進(jìn)行中，宣紙鋪陳，筆走龍蛇，墨香氤氳。有人專(zhuān)注書(shū)寫(xiě)，有人欣然展示成果，桌上文房四寶齊備，墻掛對(duì)聯(lián)佳句，一派文雅氣象。</span></p> <p class="ql-block"> 李淑琴老師沒(méi)能來(lái)，家里臨時(shí)有事。她是魏老師的良師益友，原本說(shuō)好要一起來(lái)的。我們把她的祝福帶到了，也把這份牽掛寫(xiě)進(jìn)了今天的記憶里。人未至，情已到，這大概就是最深的默契。</p> <p class="ql-block"> 魏彩峰老師站在“?！弊謮η埃掷锱e著一張剛寫(xiě)好的“?！?，笑容溫潤(rùn)。她穿一件棕色背心，格子襯衫領(lǐng)口微敞，像是從日常生活中自然走出來(lái)的模樣。那面墻上的“?！弊终R齊，像一排排守候的信使，把喜慶與希望悄悄送進(jìn)每個(gè)人心里。</p> <p class="ql-block"> 劉新農(nóng)老師正在寫(xiě)一幅六尺豎幅，黑色長(zhǎng)袖挽起一角，神情專(zhuān)注得仿佛整個(gè)世界只剩下一管筆、一張紙。墨盤(pán)靜置，筆鋒游走，字如行云流水，氣韻貫通。他不說(shuō)話(huà)，可每一個(gè)動(dòng)作都在訴說(shuō)一-那是對(duì)藝術(shù)的敬畏，也是對(duì)當(dāng)下的全然投入。</p> <p class="ql-block"> 李玉潔老師低頭寫(xiě)著?！弊?，毛筆在紅紙上緩緩?fù)七M(jìn)，力道沉穩(wěn)。她穿著黑色衣衫，身形優(yōu)雅，像一幅靜止的工筆畫(huà)。周?chē)藖?lái)人往，她卻仿佛置身另一片天地，只與筆墨對(duì)話(huà)。那一刻，我忽然覺(jué)得，寫(xiě)字不是技藝，而是一種修行。</p> <p class="ql-block"> 徐芳珍老師在寫(xiě)對(duì)聯(lián)，黃色花紋上衣襯得她氣色極好。她低頭一筆一畫(huà)寫(xiě)著，桌上已疊好幾副寫(xiě)完的春聯(lián)，旁邊還擺著一盆紅花，映得滿(mǎn)室生輝。窗外陽(yáng)光斜照，綠植搖曳，墻上掛著一幅舊作，題著“春風(fēng)入筆”。這哪里是寫(xiě)字？分明是把日子過(guò)成了詩(shī)。</p> <p class="ql-block"> 屠老師穿著米黃馬甲，正專(zhuān)注地在紅紙上落筆。桌上鋪滿(mǎn)“?！弊旨?，墨跡未干，香氣浮動(dòng)。他寫(xiě)得很慢，像在對(duì)待一件珍貴的禮物。墻上的書(shū)法作品靜靜看著他，仿佛也在點(diǎn)頭稱(chēng)許。</p> <p class="ql-block"> 馬曉琳老師寫(xiě)的是”五福臨門(mén)”，長(zhǎng)卷鋪展，筆力遒勁，中間徐姐姐舉起“?！弊终故?，右邊魏彩峰寫(xiě)著“馬上有錢(qián)”，應(yīng)景又風(fēng)趣。綠植在桌角輕輕晃動(dòng)，墻上的字句如老友低語(yǔ)，整個(gè)空間流動(dòng)著溫暖的文化氣息</p> <p class="ql-block"> 李玉潔老師的先生站在“?！弊謮η?，雙手高舉“龍馬精神”紅紙，笑容爽朗。墻上“福”字成排，下方寫(xiě)著幸福加馬2026”，像是為新年許下的集體誓言。那一刻，他不只是在拍照，更像是在宣告：新歲已至，愿我們皆有奔騰之力。</p> <p class="ql-block"> 馬曉琳站在“?！弊謮η笆殖旨t紙，深色上衣配花紋裙，端莊又不失活潑。她笑得溫柔，墻上的字如潮水般涌動(dòng)，下方新年快樂(lè)”四字，像一句輕輕的叮嚀。這畫(huà)面，不張揚(yáng)，卻足夠動(dòng)人。</p> <p class="ql-block"> 曹老師手持“馬上有錢(qián)”字，黑色外套襯得他精神奕奕。背景墻上全是紅彤彤的“福”字，上方寫(xiě)著“2026”，下方是“幸福加馬”。剪紙的紋路精細(xì)，像無(wú)數(shù)雙手編織的祝福層層疊疊，暖意撲面。看樣子大環(huán)境下，不管多有錢(qián)人們還是感覺(jué)都缺人民幣啊??</p> <p class="ql-block"> 劉新農(nóng)老師站在紅背景前，手舉“?！弊旨t紙，帽子壓得稍低，眼神卻明亮。墻上貼滿(mǎn)“?！弊?，上方寫(xiě)著“2026，馬力全開(kāi)啦！”，像一聲響亮的號(hào)角。生活或許平淡，但這一刻，我們都愿意相信：新歲可期，馬到功成！</p> <p class="ql-block"> 屠老師雙手高舉“馬上有錢(qián)”字書(shū)法，黑色外套襯出他的挺拔。墻上掛滿(mǎn)作品，對(duì)聯(lián)垂落，下方寫(xiě)著“2026馬年大吉”。他笑得燦爛，仿佛把整年的運(yùn)氣都寫(xiě)進(jìn)了這一筆一畫(huà)里。</p> <p class="ql-block"> 魏彩峰穿著棕色背心和格子襯衫，手舉“馬上有錢(qián)”紅紙，笑容明媚。墻上是熟悉的書(shū)法室桌上筆墨齊備，上方寫(xiě)著“2026 馬年好運(yùn)”，像是命運(yùn)悄悄遞來(lái)的一張好運(yùn)簽。我們都在笑，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)，那即將到來(lái)的好光景。</p> <p class="ql-block">李玉潔老師系著格子圍巾,手持“龍馬精神”字紅紙，背景有綠植與書(shū)法。上方寫(xiě)著“2026馬到成功”，下方魚(yú)形波浪裝飾輕輕躍動(dòng)，像在預(yù)示年年有余、步步高升。她的神情從容，仿佛早已知道，努力的人，終會(huì)被歲月溫柔以待。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 寶寶馬丁也參與其中，手持“?！弊旨t紙，純真笑容映著節(jié)日裝飾，拼貼畫(huà)面記錄下傳承的溫暖瞬間。不是全家福勝似全家福合影，不是一家人勝似一家人的笑容，長(zhǎng)輩孩童共執(zhí)“?！弊?，幸福在眼神交匯間流淌。這是今天最精彩的一幕，三個(gè)人和諧相處笑容滿(mǎn)面讓人喜愛(ài)。直接成了全場(chǎng)的開(kāi)心果，追著書(shū)畫(huà)家們合影，小手比著“耶”，笑容可愛(ài)得讓人想捏臉。他不懂筆墨深意，卻用最純真的方式，參與了這場(chǎng)文化的聚會(huì)。</span></p> <p class="ql-block"> 徐芳珍老師舉著”馬上有錢(qián)”字紅紙，背景是書(shū)法墻與綠植，上方“2026”清晰可見(jiàn)，下方“幸福加馬如一句溫暖的私語(yǔ)。這一刻，我們不談成就，只談祝福；不問(wèn)得失，只愿安康。</p> <p class="ql-block"> 他拍完一張又一張，抱著這個(gè)合影，拉著那個(gè)拍照，根本叫不下來(lái)。小臉紅撲撲的，眼睛亮得像星星。誰(shuí)說(shuō)孩子不懂儀式感？他用笑聲，把今天的美變成原文值得珍藏的記憶。</p> <p class="ql-block">曹蔚華老師在現(xiàn)場(chǎng)給我們寫(xiě)作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 眾人還共同展開(kāi)一幅長(zhǎng)卷，上書(shū)“室雅蘭香”，印章朱紅，氣韻生動(dòng)，象征蘭言閣高潔藝境。據(jù)傳，“蘭言”出自《周易》“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”，寓意志趣相投者以心會(huì)文，以藝傳情。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 此刻正值歲末年初，墻上“2026 馬年大吉”“幸福加馬”的字樣熠熠生輝，既應(yīng)時(shí)節(jié)，又寄厚望。墨香未散，笑語(yǔ)盈室，一場(chǎng)關(guān)于康復(fù)、重聚與藝術(shù)新生的慶典，在一筆一畫(huà)中悄然完成。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 蘭言閣書(shū)畫(huà)室啟幕，賀雅室盈香，墨韻悠長(zhǎng)！愿筆下春秋引稚子傾心，案上丹青招知音駐足。以硯田為壤，育桃李芬芳；憑翰墨為橋，傳薪火綿長(zhǎng)。盼此間紙硯生情，文心永駐，招生順?biāo)?，藝路昌?。?lt;/p>