<p class="ql-block">為持續(xù)深化教師專業(yè)素養(yǎng)，破解教育實(shí)踐中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，我園以“精準(zhǔn)賦能、學(xué)以致用”為核心，通過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)推動(dòng)教師從“理論認(rèn)知”向“實(shí)踐轉(zhuǎn)化”升級(jí)，助力園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。以下為春季和秋季培訓(xùn)計(jì)劃。</p> <p class="ql-block">根據(jù)縣學(xué)前教研室工作要求，結(jié)合當(dāng)前秋季學(xué)期工作推進(jìn)實(shí)際，現(xiàn)對(duì)2025年秋季—2025年春季學(xué)年教師培訓(xùn)培養(yǎng)具體情況進(jìn)行梳理匯總，以便評(píng)估小組進(jìn)班查驗(yàn)。</p> 2025年秋季 培訓(xùn)具體安排 健康領(lǐng)域?qū)W培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1hnjsjm2?sc=c_ad" target="_blank">重點(diǎn)研究領(lǐng)域（健康領(lǐng)域）梳理——高唐縣琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> 益智區(qū)學(xué)培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><b>培訓(xùn)學(xué)習(xí)：</b></p><p class="ql-block">一是區(qū)域培訓(xùn)者劉翠翠聚焦《幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)》進(jìn)行專題培訓(xùn)，全體教師參與，認(rèn)真傾聽、撰寫筆記并反思。</p> <p class="ql-block">二是開展濰坊新華幼兒跟崗學(xué)習(xí)二級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。區(qū)域帶培者邱敏分享濰坊新華幼兒園大班思維挑戰(zhàn)賽實(shí)踐：聚焦幼小銜接核心素養(yǎng)，以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)自主備賽、快樂(lè)參賽、活力復(fù)盤三階段（備賽師生共定項(xiàng)目、參賽闖關(guān)積分制、復(fù)盤深化反思），提煉出思維培養(yǎng)游戲化、可視化、銜接生活的建議，為幼小銜接思維類活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)范例。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1h2n2280?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=7856351&s_uid=7856351" target="_blank">采擷歸來(lái)，共赴成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園濰坊學(xué)習(xí)二級(jí)培訓(xùn)</a></p> <p class="ql-block">三是依托駐鄉(xiāng)工作站，組織部分骨干教師赴人和街道中心幼兒園本部及一分園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)地觀摩區(qū)域游戲、分組研討、課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享等形式，引導(dǎo)教師在觀察中識(shí)別幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的階段性表現(xiàn)，提煉觀摩中可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)，從而將所見、所思轉(zhuǎn)化為教育行為的切實(shí)改進(jìn)，助力教師在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)發(fā)展與教學(xué)實(shí)踐能力提升。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/IucMHq3e9K5-4NZqybfTTg" target="_blank">聚焦數(shù)學(xué)啟蒙，共促專業(yè)成長(zhǎng)——高唐縣學(xué)前名師領(lǐng)航工作室駐琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園工作站活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block"><b>研討：</b></p> <p class="ql-block">一是結(jié)合前期梳理及各班實(shí)踐，園所組織開展了以“基于數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)——聚焦益智游戲，對(duì)話兒童成長(zhǎng)”為主題的兩期教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gexxjst?sd=2&a_uid=7351169&s_uid=16361728&package_type=&sc=groupmessage" target="_blank">“基于數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)——聚焦益智游戲，對(duì)話兒童成長(zhǎng)”琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園益智區(qū)教研活動(dòng)（一）</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1h3ftp9c?sd=2&a_uid=44675819&s_uid=16361728&package_type=&sc=groupmessage" target="_blank">“基于數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)——聚焦益智游戲，對(duì)話兒童成長(zhǎng)”琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園益智區(qū)教研活動(dòng)（二）</a></p> <p class="ql-block">二是赴人和幼兒園跟崗學(xué)習(xí)后，各園開展復(fù)盤教研，分享交流收獲與下一步計(jì)劃。</p> <p class="ql-block">三是在前期基礎(chǔ)上，2025年12月30日?qǐng)@所組織開展了環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域游戲觀摩研討活動(dòng)，檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)與教師實(shí)踐成效。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1hhuxfav?sd=2&a_uid=7351169&s_uid=16361728&package_type=&sc=groupmessage" target="_blank">聚焦區(qū)域游戲 共研幼兒發(fā)展——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)域游戲觀摩活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">四是區(qū)域游戲園際觀摩活動(dòng)后，各園迅速趁熱打鐵開展專項(xiàng)小教研，分享所見所感、碰撞思維火花，梳理可復(fù)用的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，直面現(xiàn)存問(wèn)題并共同探尋解決方案，將觀摩成果轉(zhuǎn)化為具體可落地的教學(xué)實(shí)踐舉措。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1hkv48y5?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=3965061&s_uid=3965061" target="_blank">區(qū)域觀摩亮點(diǎn)及下一步計(jì)劃——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> <p class="ql-block"><b>實(shí)踐與反思：</b></p> <p class="ql-block">1.各班根據(jù)省編課程方案及本年齡段數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行材料投放，記錄幼兒的游戲并持續(xù)推進(jìn)。（PPT方式呈現(xiàn)）</p> <p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/5jba9qjd?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=32518340" target="_blank">各班主題一、主題二益智區(qū)開展情況梳理</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/5jbzf3ql?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=32518340" target="_blank">各班主題三、主題四益智區(qū)開展情況梳理</a></p> <p class="ql-block">2.各班益智區(qū)負(fù)責(zé)教師持續(xù)跟進(jìn)觀察、記錄、分析并支持幼兒的游戲過(guò)程，形成持續(xù)性觀察記錄。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1g9ajkge?sc=groupmessage&s_uid=4663905&a_uid=4663905&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">玩轉(zhuǎn)單雙數(shù)——大一班益智區(qū)觀察記錄</a>（王亞楠）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1g8uotpw?sc=groupmessage&s_uid=6251378&a_uid=6251378&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">指尖巧拼“形”世界——大二班益智區(qū)觀察記錄</a>（梁青）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1g41atr1?sc=groupmessage&s_uid=6641508&a_uid=6641508&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">“西瓜棋”怎么玩？——中一班益智區(qū)持續(xù)觀察記錄</a>（王明華）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1ga60ccg?sc=groupmessage&s_uid=44675819&a_uid=44675819&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">好玩的磁力片——中二班益智區(qū)觀察記錄</a>（邱敏）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gcmx33r?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=4770564&s_uid=4770564&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">中國(guó)地圖拼圖——敬德分園中班益智區(qū)觀察記錄</a>（王娟）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gf7jlya?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=7856351&s_uid=7856351&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">益智區(qū)觀察記錄——許樓混齡班</a>（王華）</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gb5tgim?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=6761660&s_uid=6761660&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">《吸管變形計(jì)》——小班益智區(qū)觀察記錄</a>（蘆雙華）</p> 省編課程園本化學(xué)培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><b>培訓(xùn)學(xué)習(xí)：</b></p><p class="ql-block">一是學(xué)期初，領(lǐng)域培訓(xùn)者任春雪圍繞“活主題”這一核心概念，結(jié)合南京市鶴琴幼兒園田浦老師的分享內(nèi)容，進(jìn)行了關(guān)于主題課程實(shí)施與反思的二級(jí)培訓(xùn)，幫助老師們明確主題的價(jià)值，實(shí)施路徑與反思策略，提升課程實(shí)施的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">二是領(lǐng)域培訓(xùn)者任春雪從"概念內(nèi)涵、價(jià)值意義、結(jié)構(gòu)框架、注意事項(xiàng)"等維度闡述了課程故事撰寫方法，強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)的課程故事應(yīng)當(dāng)立足兒童視角，真實(shí)記錄教育過(guò)程中的關(guān)鍵事件，通過(guò)敘事性描述展現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展軌跡。課程故事不僅是教育實(shí)踐的記錄，更是教師專業(yè)反思的重要載體。</p> <p class="ql-block">三是開展濰坊新華幼兒跟崗學(xué)習(xí)二級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。五位骨干教師分別從《和樂(lè)娃之“身體棒”領(lǐng)域方案》、《和樂(lè)娃之“善表達(dá)”“勇?lián)?dāng)”領(lǐng)域方案梳理》、《和樂(lè)娃之“思維快”+“思維能力培養(yǎng)”梳理》、《環(huán)境育人課程探索》帶來(lái)健康、數(shù)學(xué)、幼小銜接思維培養(yǎng)、語(yǔ)言領(lǐng)域等前沿教育實(shí)踐分享，隨后老師們圍繞“值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)”“下一步落地實(shí)踐計(jì)劃”兩大議題展開熱烈討論。大家結(jié)合班級(jí)實(shí)際，紛紛分享感悟，思想的碰撞與經(jīng)驗(yàn)的交融，讓培訓(xùn)成果真正轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/5i22u9oq?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=32518340" target="_blank">濰坊新華幼兒園觀摩學(xué)習(xí)圖記及二級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容匯總—高唐縣琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1h2n2280?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=7856351&s_uid=7856351" target="_blank">采擷歸來(lái)，共赴成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園濰坊學(xué)習(xí)二級(jí)培訓(xùn)</a></p> <p class="ql-block"><b>研討：</b></p> <p class="ql-block">一是聚焦省編課程方案，做好課程審議。每個(gè)主題活動(dòng)開展前一周各年級(jí)組依據(jù)教師用書、幼兒發(fā)展實(shí)際，集體研討、制定周課程執(zhí)行方案，重點(diǎn)審議每節(jié)活動(dòng)的前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備及活動(dòng)安排的適宜性，并由年級(jí)組長(zhǎng)、教學(xué)副園長(zhǎng)把關(guān)，確保計(jì)劃科學(xué)可行。課程實(shí)施中審議、后反思：每周五上午開展，由班主任牽頭，主要審議本周開展了哪些活動(dòng)、推進(jìn)了幼兒的哪些經(jīng)驗(yàn)以及有什么困惑或問(wèn)題、結(jié)合周課程執(zhí)行方案（周計(jì)劃）下周準(zhǔn)備怎么推進(jìn)。</p> <p class="ql-block">二是為扎實(shí)推進(jìn)園本程建設(shè)，組織開展了課程分享專項(xiàng)教研活動(dòng)。各班級(jí)老師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，追隨幼兒興趣、鏈接幼兒生活、挖掘身邊資源，以偶發(fā)事件、熱點(diǎn)話題為切入點(diǎn)，從課程緣起、實(shí)施過(guò)程、教師支持、課程反思等多個(gè)方面，對(duì)班本課程的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行了生動(dòng)詳盡的梳理與講解。此次分享是<span style="font-size:18px;">培訓(xùn)-前期審議-中期實(shí)施-后期反思的閉環(huán)。</span></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1ghmp065?sc=groupmessage&s_uid=6697941&a_uid=6697941&sd=1" target="_blank">敘課程故事，研師幼成長(zhǎng)———琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園課程故事教研</a></p> <p class="ql-block">三是依托駐鄉(xiāng)工作站，邀請(qǐng)名師入園指導(dǎo) ，聯(lián)合姜店鎮(zhèn)、梁村鎮(zhèn)駐鄉(xiāng)工作站開展聯(lián)合教研。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、案例分享與“魚缸研討”等形式，引導(dǎo)教師真正“走近兒童、看見兒童”，將觀察轉(zhuǎn)化為課程生發(fā)的起點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/5hsr7khe?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=32518340" target="_blank">高唐縣學(xué)前名師領(lǐng)航工作室駐琉璃寺鎮(zhèn)、姜店鎮(zhèn)、梁村鎮(zhèn)中心幼兒園工作站活動(dòng)暨協(xié)作區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)流程表</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/d4moU6uJl0SgXT0dsT_2Gg" target="_blank">“觀察，點(diǎn)亮課程：園本化始于看見兒童”——高唐縣名師領(lǐng)航工作室暨第一協(xié)作區(qū)駐琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園工作站活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block"><b>實(shí)踐與反思：</b></p> <p class="ql-block">各班教師結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，追隨孩子的興趣或需要，鏈接孩子的生活、挖掘身邊資源，開展了系列課程活動(dòng)，和孩子們?cè)谔剿髦邪l(fā)現(xiàn)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1ggwjoh3?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=3965061&s_uid=3965061" target="_blank">2025年秋季課程故事匯總——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> 戶外自主游戲?qū)W培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><b>培訓(xùn)學(xué)習(xí)：</b></p><p class="ql-block">游戲組培訓(xùn)者進(jìn)行《如何提升游戲后集體分享交流的質(zhì)量》專題培訓(xùn)，內(nèi)容主要包括徐則民教授提出的四種樣態(tài)，知道高質(zhì)量的游戲交流分享的意義是起到承前啟后的作用，它能帶領(lǐng)幼兒持續(xù)沉浸在自己感興趣的探究中，成為有意義的課程活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b>研討：</b></p><p class="ql-block">一是為促進(jìn)教師在游戲后集體分享交流中的專業(yè)成長(zhǎng)，洞察幼兒游戲中的真實(shí)體驗(yàn)與內(nèi)需，優(yōu)化幼兒發(fā)展支持，深化經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)。園所開展以“如何提升游戲后集體分享交流的質(zhì)量？”為主題的教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1g0krjvk?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=4770564&s_uid=4770564&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">聚焦集體分享，助推師幼成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園“游戲后的集體分享中教師與幼兒互動(dòng)呈現(xiàn)樣態(tài)”教研活動(dòng)</a></p><p class="ql-block">二是為深化教師對(duì)分享環(huán)節(jié)的理解，固化前期培訓(xùn)成果，1月7日下午，琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲小組成員圍繞“優(yōu)化游戲后集體分享策略，促進(jìn)幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)梳理與發(fā)展”開展了專題研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1hm7tl9y?sd=2&a_uid=4663905&s_uid=6641508&package_type=&sc=groupmessage&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">精研對(duì)話優(yōu)分享，游戲賦能促成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園開展“優(yōu)化游戲后集體分享策略，促進(jìn)幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)梳理與發(fā)展”教研活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block"><b>實(shí)踐與反思：</b></p><p class="ql-block"><a href="http://m.kamkm888.com/5jkj8dzg?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=32518340" target="_blank">各班談話活動(dòng)匯總——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> 2025年春季 培訓(xùn)具體安排 觀察解讀技能提升及美工區(qū)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><b>培訓(xùn)學(xué)習(xí)：</b></p><p class="ql-block">一是教學(xué)負(fù)責(zé)人任春雪聚集《高唐縣游戲活動(dòng)觀察解讀標(biāo)準(zhǔn)參照》，通過(guò)案例分享，圍繞《標(biāo)準(zhǔn)》中的“游戲理念、觀察實(shí)錄、及案例呈現(xiàn)”進(jìn)行分析與解讀，同時(shí)結(jié)合《評(píng)估指引》中的對(duì)應(yīng)臺(tái)階、典型表現(xiàn)和鶴琴幼兒園游戲案例與自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講解與分析。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/S0z5DtmJebaHCVk7EKQKWw" target="_blank">學(xué)研并行，賦能成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園解讀《標(biāo)準(zhǔn)參照》《評(píng)估指引》研訓(xùn)活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">二是區(qū)域培訓(xùn)者劉翠翠帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)，了解幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的成長(zhǎng)與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d1wwtzj?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=3965061&s_uid=3965061&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">幼兒藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)探索——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園</a></p> <p class="ql-block">三是依托駐鄉(xiāng)工作站，邀請(qǐng)名師韓曉琳進(jìn)行《幼兒美工區(qū)材料投放與幼兒發(fā)展需求的契合性》專題培訓(xùn)。從小中大班美工區(qū)材料投放建議、美工區(qū)環(huán)境的需求分析及環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐、教師的角色與作用等方面全方位、多角度地為教師們帶來(lái)滿滿的干貨。</p> <p class="ql-block"><b>研討：</b></p><p class="ql-block">一是在前期培訓(xùn)研討后，全體教師持續(xù)觀察本班幼兒游戲活動(dòng)，錄制幼兒游戲連續(xù)視頻，進(jìn)行視頻重溫并根據(jù)領(lǐng)域發(fā)展關(guān)切點(diǎn)進(jìn)行解讀分析，為美工區(qū)視頻重溫教研做準(zhǔn)備。按照教研計(jì)劃，3月12日進(jìn)行了美工區(qū)視頻重溫解讀研討活動(dòng)，主要是<span style="font-size:18px;">結(jié)合《兒童發(fā)展觀察評(píng)估指引》，幫助教師解決“觀察評(píng)估難”的問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1cltksz1?sc=groupmessage&s_uid=5822655&a_uid=5822655&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">以“研”促教，引領(lǐng)成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園美工區(qū)視頻重溫解讀研討活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">二是教師回歸保教實(shí)踐場(chǎng)景，持續(xù)觀察、記錄幼兒的游戲并結(jié)合《指南》《評(píng)估指引》進(jìn)行分析解讀，同時(shí)園所提供展示平臺(tái)，開展“聚焦游戲案例，共探師幼成長(zhǎng)”持續(xù)觀察游戲案例展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1cvj3tsw?sc=c_ad" target="_blank">聚焦游戲案例?共探師幼成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園持續(xù)觀察游戲案例展評(píng)活動(dòng) </a></p> <p class="ql-block">三是聚焦兩節(jié)藝術(shù)（美術(shù)）活動(dòng)，組織開展“周課程實(shí)施中的審議”教研活動(dòng)。潘主任親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1d1w8ofh?sc=groupmessage&sd=1&a_uid=6704622&s_uid=6704622&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">高唐縣琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園主題二周課程實(shí)施中審議相關(guān)教研活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">四是組織開展“區(qū)域展風(fēng)采，游戲潤(rùn)童心”區(qū)域觀摩活動(dòng)，進(jìn)行自評(píng)與集體診斷。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/VgrZWhJ5llDA1W29hWoI7w" target="_blank">區(qū)域展風(fēng)采，游戲潤(rùn)童心——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)域游戲觀摩活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1djoomoa?sc=groupmessage&s_uid=7351169&a_uid=7351169&sd=1&_sasdk=fMTY0NTA5NzM" target="_blank">區(qū)域展風(fēng)采 游戲潤(rùn)童心——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)域觀摩教研活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">五是借助駐鄉(xiāng)工作站，邀請(qǐng)<span style="font-size:18px;">學(xué)前名師入園指導(dǎo)、培訓(xùn)，</span>解決教師在美工區(qū)活動(dòng)類型目標(biāo)落地實(shí)施中的困惑及問(wèn)題，提升教師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、游戲支持與引導(dǎo)方面的專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/ekbEYA_gzWbk4XPtgS7vNQ" target="_blank">聯(lián)動(dòng)話區(qū)域 交流共成長(zhǎng)——高唐縣名師領(lǐng)航工作室駐琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園工作站活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block"><b>實(shí)踐與反思：</b></p><p class="ql-block">教師通過(guò)影像捕捉幼兒游戲中的互動(dòng)場(chǎng)景與行為表現(xiàn)，結(jié)合文字詳實(shí)記錄幼兒的情緒狀態(tài)與想法表達(dá)，進(jìn)而分析并總結(jié)幼兒在游戲中獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思維過(guò)程與情感體驗(yàn)，撰寫持續(xù)性觀察記錄。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1cuuythh?sc=c_ad" target="_blank">琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園2025年3月持續(xù)觀察記錄匯總</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1gg3beri?sc=c_ad" target="_blank">琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園2025年秋季持續(xù)觀察記錄匯總 </a></p> 幼小銜接學(xué)培研訓(xùn)改系列活動(dòng) <p class="ql-block"><b>培訓(xùn)學(xué)習(xí)：</b></p><p class="ql-block">教學(xué)副園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí)幼小銜接《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《學(xué)前教育法》相關(guān)文件精神，提高教師對(duì)幼小銜接工作的認(rèn)識(shí)，明確下一階段幼小銜接的工作方向。</p> <p class="ql-block"><b>研討：</b></p><p class="ql-block">一是園內(nèi)開展以“聚焦幼小銜接 賦能師幼成長(zhǎng)”為主題的幼小銜接專題教研活動(dòng)，加深教師對(duì)幼小銜接重要性的認(rèn)識(shí)，深入了解相關(guān)政策，為下一步在班內(nèi)科學(xué)實(shí)施幼小銜接提供新思路。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1dtiqt7b?sc=c_ad" target="_blank">聚焦幼小銜接 賦能師幼成長(zhǎng)——高唐縣琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接專題教研活動(dòng)</a></p> <p class="ql-block">二是琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園及分園與琉璃寺鎮(zhèn)中心小學(xué)、敬德小學(xué)、許樓小學(xué)開展幼小銜接教研活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩集體教學(xué)活動(dòng)、雙向分享、共研共商等形式，架起幼小銜接的“成長(zhǎng)之橋”。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.jianpian.cn/a/1bc596nu?sc=c_ad" target="_blank">雙向話銜接 協(xié)同促成長(zhǎng)——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園與小學(xué)幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng) </a></p> <p class="ql-block"><b>實(shí)踐：在原來(lái)基礎(chǔ)上增設(shè)了晨間簽到和自主閱讀。</b></p> <p class="ql-block"><b>各年齡段增設(shè)簽到墻：</b>小班簽到按數(shù)字、顏色、規(guī)律進(jìn)行簽到，滲透小班數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；中班簽到按照?qǐng)D形，數(shù)字，和轉(zhuǎn)盤時(shí)間概念發(fā)展幼兒圖形、數(shù)字感知、時(shí)間概念；大班簽到進(jìn)行常規(guī)日期和名字的簽到外，還要進(jìn)行數(shù)字的書寫（每人一張）和日期的更換。</p> <p class="ql-block"><b>晨間自主閱讀：</b>小班閱讀時(shí)進(jìn)行常規(guī)繪本的閱讀及對(duì)自己感興趣的繪本進(jìn)行閱讀；中班閱讀：對(duì)自己喜歡的繪本自主閱讀，包含（好書推薦、教師自制圖書等）；大班閱讀時(shí)進(jìn)行常規(guī)繪本的閱讀及對(duì)自己感興趣的內(nèi)容的記錄表征。</p> <p class="ql-block">編輯：任春雪</p><p class="ql-block">審核：郭慶鑫</p>