<p class="ql-block"> 為深化課堂教學改革，夯實教學常規(guī)管理，切實提升教育教學質(zhì)量，1月14日上午，我校開展了教案、作業(yè)展評活動。全校教師積極參與，一張張書寫工整的教案、一本本批語細致的作業(yè)本，成為校園里一道靚麗的風景線。</p> <p class="ql-block"> 評委組由學校副書記、主任、資深老教師組成。</p> <p class="ql-block"> 核分組的兩位老師已經(jīng)整裝待發(fā)，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待此項工作。</p> 班主任組 融情于案? ?育心于行 <p class="ql-block"> 走進班主任組的展評區(qū)域，一本本教案作業(yè)如打開的教育畫卷，生動描摹著班級管理的智慧與溫度。班主任們的教案，既有清晰的教學目標、嚴謹?shù)慕虒W流程，更融入了對每一位學生的細致觀察與個性化引導。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)本上，紅色的批注不僅是對錯的評判，更是充滿溫度的鼓勵。一本本厚重的教案，一頁頁工整的批改，見證著班主任們“既教書，又育人”的責任擔當。</p> 評委核分 恪盡職守? ? 公平公正 <p class="ql-block"> 活動的有序開展，離不開評委組的辛勤付出。評委組的老師們以專業(yè)、嚴謹?shù)膽B(tài)度，仔細翻閱每一份教案作業(yè)，從教學目標的設定、教學流程的設計，到作業(yè)批改的規(guī)范性、評語的激勵性，再到班級管理方案的實用性，逐項細致評分，不遺漏任何一個亮點，不忽視任何一處細節(jié)。</p> 專業(yè)核分 認真核對? ?準確無誤 <p class="ql-block"> 核分組的老師們，在一旁認真核對分數(shù)，做好記錄，確保每一項評分數(shù)據(jù)準確無誤。她們默默堅守在自己的崗位上，用責任與擔當為活動的公平公正保駕護航，成為展評現(xiàn)場一道沉穩(wěn)而可靠的風景線。</p> 科任組 深耕沃土? ? 精研教學 <p class="ql-block"> 英語教案里，滿是跨文化的趣味巧思。教師們將單詞、句型融入情景對話、游戲互動的設計中，每一頁教案，都是為孩子們搭建的通往世界的小小橋梁，讓英語學習不再枯燥，滿是鮮活的生命力。</p> <p class="ql-block"> 書法教案，是墨香浸潤的“教學指南”。從握筆姿勢的規(guī)范圖解，到筆畫順序的細致拆解，從臨摹范本的選擇，到練字習慣的培養(yǎng)建議，教師們將漢字的美感與文化底蘊融入教案的字里行間。一筆一劃的標注，一言一行的指引，都藏著讓孩子們愛上國粹、寫好方塊字的殷殷期盼。</p> <p class="ql-block"> 體音美教師們用多元的教案設計，為孩子們的童年繪就了繽紛底色。</p> 教師互評 交流互鑒? ? 共促成長 <p class="ql-block"> 展評互賞環(huán)節(jié)。老師們懷著學習的熱忱，穿梭于兩個展評區(qū)域之間，時而駐足細讀，時而提筆記錄，時而低聲交流。</p> <p class="ql-block"> 此次教案作業(yè)展評活動，不僅是一次教學成果的集中展示，更是一場教育智慧的深度交融。它讓我們看到了農(nóng)村小學教師們扎根基層、潛心育人的初心，也為老師們搭建了一個互相學習、共同進步的平臺。相信在未來的日子里，我校教師定會將這份匠心與熱忱融入日常教學，在三尺講臺之上，書寫更多教育的精彩篇章！</p> <p class="ql-block">編輯：胡曉璇</p><p class="ql-block">圖片：楊丹妮</p><p class="ql-block">審核：孫 靜</p>