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教學(xué)述評(píng)凝智慧，砥礪深耕再啟航——屯昌縣向陽第二小學(xué)2025年秋季教師教學(xué)述評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

屯昌縣向陽二小

<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中關(guān)于“建立中小學(xué)教師教學(xué)述評(píng)制度”的重要部署，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，屯昌縣向陽第二小學(xué)于2026年1月15日隆重舉行2025年秋季學(xué)期教師教學(xué)述評(píng)活動(dòng)。此次活動(dòng)以“教學(xué)述評(píng)凝智慧，砥礪深耕再啟航”為主題，旨在強(qiáng)化教學(xué)過程管理，凝練教改成果，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面提升育人實(shí)效。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)延續(xù)學(xué)科分組、協(xié)同推進(jìn)的組織模式，語文、數(shù)學(xué)、綜合三大科組同步開展述評(píng)，現(xiàn)場研討氛圍濃厚，交流務(wù)實(shí)深入，充分展現(xiàn)了教師們深耕課堂、潛心育人的教育情懷與專業(yè)追求。</p> <p class="ql-block">語文組述評(píng)</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：明德樓五樓第一會(huì)議室</p><p class="ql-block">評(píng)委：葉蕙欣、王少琴、陳曉丹</p><p class="ql-block">語文組教師以新學(xué)期學(xué)情適配為切入點(diǎn)，細(xì)致梳理秋季學(xué)期在識(shí)字寫字教學(xué)、古詩文啟蒙、課外閱讀推廣等方面的探索。大家既分享了趣味識(shí)字法、班級(jí)讀書會(huì)組織等有效經(jīng)驗(yàn)，也坦誠剖析了低年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短、中高年級(jí)閱讀理解淺表化等問題，并結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)制定了分層作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)時(shí)效提升等改進(jìn)措施，思路清晰，針對(duì)性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">地點(diǎn)：六（2）班教室</p><p class="ql-block">評(píng)委：王江南、李仕賢、梁燕娟</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)組教師聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，圍繞新學(xué)期知識(shí)銜接、計(jì)算能力夯實(shí)、應(yīng)用題解題邏輯訓(xùn)練等內(nèi)容展開述評(píng)。老師們結(jié)合秋季學(xué)期的單元檢測數(shù)據(jù)、課堂練習(xí)反饋，深入分析了學(xué)生在基礎(chǔ)計(jì)算準(zhǔn)確率、抽象概念理解等方面的優(yōu)勢與不足，分享了錯(cuò)題本使用指導(dǎo)、小組互助答疑等教學(xué)方法，并明確了下學(xué)期強(qiáng)化口算天天練、增加生活情境應(yīng)用題等教學(xué)重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">地點(diǎn)：黨務(wù)辦公室</p><p class="ql-block">評(píng)委：王華南、劉錦、王康棟</p><p class="ql-block">英語、體音美、道法、科學(xué)等學(xué)科教師立足素質(zhì)教育主陣地，生動(dòng)呈現(xiàn)秋季學(xué)期教學(xué)亮點(diǎn)：英語學(xué)科以“秋日校園”“國慶祝福”為主題開展情景對(duì)話、英文手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)，讓學(xué)生在沉浸式表達(dá)中提升語言運(yùn)用能力；體育學(xué)科精心組織校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，錘煉學(xué)生拼搏意志；美術(shù)、音樂學(xué)科深耕國慶主題藝術(shù)創(chuàng)作，以美育人、以文化人；科學(xué)學(xué)科聚焦實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐與邏輯思維能力，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)無不彰顯五育并舉的育人成效。同時(shí)，教師們也深刻反思學(xué)科融合不足、學(xué)生興趣差異關(guān)注不夠、英語聽說訓(xùn)練頻次不足等問題，積極探討跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計(jì)、個(gè)性化興趣拓展、英語分層聽說任務(wù)布置等改進(jìn)路徑，為推動(dòng)素質(zhì)教育提質(zhì)增效凝聚共識(shí)、擘畫藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次秋季學(xué)期教師述評(píng)活動(dòng)圓滿落幕。通過總結(jié)梳理、交流碰撞，教師們進(jìn)一步明晰了教學(xué)中的優(yōu)勢與短板，凝聚了育人共識(shí)。相信在精準(zhǔn)反思與科學(xué)規(guī)劃的指引下，我校教師將以更堅(jiān)定的初心、更務(wù)實(shí)的舉措深耕課堂，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升，為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航！</p>